虹裏img歴史資料館 - imgの文化を学ぶ

1 20/01/25(土)00:44:16 No.657547893

なお30ではない

2 20/01/25(土)00:46:00 No.657548378

30

3 20/01/25(土)00:48:09 No.657548971

30

4 20/01/25(土)00:48:17 No.657549009

(x+6)^2+（x＋４ルート2）^2=100を解く？

5 20/01/25(土)00:48:18 No.657549014

（30にしかならないけどそれだったら0.1%なはずないから多分理不尽な答えだから放置しよう）

6 20/01/25(土)00:48:20 No.657549031

30

7 20/01/25(土)00:49:54 No.657549499

なんか下に隙間あるな…

8 20/01/25(土)00:50:00 No.657549529

検索したらこんな三角形は存在しないが正解らしいけどそれはアリなのか

9 20/01/25(土)00:50:06 No.657549564

直角はひとつもないとする

10 20/01/25(土)00:51:16 No.657549898

>検索したらこんな三角形は存在しないが正解らしいけどそれはアリなのか それが答えなら俺はスレ「」に混乱の元入れるな…

11 20/01/25(土)00:52:41 No.657550283

日本語が乱れているってのはこう言う事を指すんだと思う

12 20/01/25(土)00:53:12 No.657550410

面積を求めよだからなぁ…

13 20/01/25(土)00:53:17 No.657550432

立体を真上から見てますとかそんなオチじゃないの

14 20/01/25(土)00:53:35 No.657550504

解がないのは問題の不備にならんか

15 20/01/25(土)00:54:37 No.657550777

いや普通に存在し得る三角形だろ

16 20/01/25(土)00:54:43 No.657550803

6になってるところの距離が最大になるのは直角二等辺三角形の時か？ だとすると６のところが五であるか10のところが１２出なければならないから成立しないみたいな感じか？

17 20/01/25(土)00:55:54 No.657551113

確かにこの高さは5が最大値で6はあり得ないな

18 20/01/25(土)00:56:24 No.657551236

https://youtu.be/9OdZx7vnEeg?t=57

19 20/01/25(土)00:56:53 No.657551350

解なしの可能性を設題の時点で示唆しないのは出題者が馬鹿だと解釈されちゃうぞ

20 20/01/25(土)00:57:21 No.657551487

この手の問題でお約束の曲面解釈も有り得るし

21 20/01/25(土)00:57:57 No.657551654

元ネタがマイクロソフト入社試験らしいし元の文章だとちゃんとしてるのかもしれないが…

22 20/01/25(土)00:58:06 No.657551684

>この手の問題でお約束の曲面解釈も有り得るし なら凸面上で解いてみてよ

23 20/01/25(土)00:58:39 No.657551825

左下の直角がなければ３０なんだろうけど 捻くれ問題であるって前提がないと３０って言うわ

24 20/01/25(土)00:58:49 No.657551870

上位0.1%がどういう上位とは言っていない

25 20/01/25(土)00:59:20 No.657552009

とりあえず6はありえないのは理解できた ただオメーはよォ面積を求めよッて言ッたよなァ？？ 納得できるかボケェｯｯｯ！！

26 20/01/25(土)00:59:38 No.657552085

※ただしこの三角形は神が作ったとする

27 20/01/25(土)00:59:47 No.657552133

正解率0.1%で良くない？

28 20/01/25(土)01:00:58 No.657552457

まあ、あれだ 顧客が言うことを鵜呑みにするなってことを表してるのだとすると真理の一つを表現しているのかもしれん

29 20/01/25(土)01:01:56 No.657552707

直角の記号を使っておいてどう見ても直角じゃないのズルくない？

30 20/01/25(土)01:01:56 No.657552710

図が間違ってるというなら俺は底辺が10高さが6の三角形とみなす 角度なんか無視だ無視

31 20/01/25(土)01:02:01 No.657552730

書き込みをした人によって削除されました

32 20/01/25(土)01:02:36 No.657552871

問題の意図的に作図が歪んでる必要は無いと思うんだけどなんできれいに直角に描かなかったんだろう

33 20/01/25(土)01:03:06 No.657552999

10ルート6

34 20/01/25(土)01:03:12 No.657553020

｢このような三角形は存在しないので解なし｣は｢面積を求めよ｣の解ではないよね…

35 20/01/25(土)01:04:39 No.657553379

発想の飛躍が必要でパズルとしてはいい問題だと思うよ

36 20/01/25(土)01:04:51 No.657553429

左下が直角じゃないかもしれないけど底辺10で高さ6なら30で合ってるじゃん

37 20/01/25(土)01:05:11 No.657553498

現実に存在するかどうかは関係ねえ 図で示された問題を解くだけだ

38 20/01/25(土)01:05:49 No.657553655

なるほどなー 思考停止して計算し出すの良くないか

39 20/01/25(土)01:06:03 No.657553722

>問題の意図的に作図が歪んでる必要は無いと思うんだけどなんできれいに直角に描かなかったんだろう 描けないから

40 20/01/25(土)01:07:10 No.657554025

ただこういう場合でも無理やり計算して解答出さなきゃいけない場合もあるよね

41 20/01/25(土)01:07:13 No.657554039

0.1%は曲面積を出したのかな

42 20/01/25(土)01:09:14 No.657554524

直角三角形だと円に接してて一番長い辺が直径部分だから高さは半径が最大値か ぶん殴るぞって感じの問題だなあ

43 20/01/25(土)01:09:38 No.657554619

>描けないから いや直角に描いて数字だけ６って描けばいいじゃん 入試の図形問題も比はあえて不正確に描くけど直角はちゃんと直角に描くよ

44 20/01/25(土)01:09:46 No.657554651

わざと角度が歪んでる直角なのもヒントなんだろうか

45 20/01/25(土)01:10:04 No.657554717

さてここまで無駄に時間を浪費した人間は何人でしょう

46 20/01/25(土)01:10:18 No.657554774

理屈の通る説明が出来りゃ解はなんでもいいってやつか？

47 20/01/25(土)01:10:22 No.657554787

現実だとなんで出来ないんだって客先から詰められるから出来ない事を証明しないと…

48 20/01/25(土)01:10:29 No.657554808

十進数じゃないとしたら解ける もっともメジャーな十六進数とすると答えは…結局30だわ

49 20/01/25(土)01:12:07 No.657555200

直角三角形っぽく見せかけてるけど実は直角三角形じゃないから30にはならないってこと？

50 20/01/25(土)01:13:24 No.657555496

直角の記号使っておいてこれはいいのか…？ 直角の記号使ってないなら全然いいと思うんだけど

51 20/01/25(土)01:13:33 No.657555529

問に対する解を出せというのであれば当然問そのものが正しいという前提で解を出すわけで 問そのものが間違っていたらそれは問として成立してないんだから出題する時点で間違いだよね

52 20/01/25(土)01:15:10 No.657555953

>左下が直角じゃないかもしれないけど底辺10で高さ6なら30で合ってるじゃん 提示されてる条件を全て網羅する平面の図形は存在し得ないことを数式付きで説明した上でないと左下の角は直角でないとするなんて言えないとおもうで

53 20/01/25(土)01:18:09 No.657556656

これだけなら困るがそうでないなら無視して次に進むべきだな 一問ぐらい落としても大丈夫だからリリースしようぜ

54 20/01/25(土)01:19:18 No.657556920

6を5にするか 10を12にしないと無理だよね？

55 20/01/25(土)01:21:40 No.657557468

非ユークリッド空間としても定義が足りてないから無理 問題がおかしいと指摘して終わりだよ

56 20/01/25(土)01:22:20 No.657557609

問題がおかしいから解くも糞もねえじゃん

57 20/01/25(土)01:22:56 No.657557725

見るからに直角が直角じゃないというか歪んでるからこれ平面じゃないよねそもそも？

58 20/01/25(土)01:23:48 No.657557919

高校の頃数学のテストで似たような事あったな 三角形の各辺の長さ示されて何かをもとめる問題で俺は問題は全く解けなかったけどその三角形の一辺が他の二辺の和より長いって先生に指摘したらその問題は全員点もらえることになった

59 20/01/25(土)01:24:21 No.657558056

>さてここまで無駄に時間を浪費した人間は何人でしょう imgでそれ言う？

60 20/01/25(土)01:25:11 No.657558274

平面じゃない…立体としても"三角形"って言うのはずるくないですかね

61 20/01/25(土)01:29:56 No.657559405

正答率があまりにも低すぎる問題は大体問題がおかしいパターンだよね…

62 20/01/25(土)01:29:57 No.657559408

MS社の試験に小学生の算数が出るわけないので実際はけっこう感づくんじゃないだろうか

63 20/01/25(土)01:33:25 No.657560176

面積を答えないといけないなら単位が書いてないのもおかしくない？

64 20/01/25(土)01:34:36 No.657560442

まあ6って時点でおかしくねって気づくかどうかの話なんだろうなこれは

65 20/01/25(土)01:35:07 No.657560535

カタホロライブ

66 20/01/25(土)01:35:11 No.657560559

>平面じゃない…立体としても"三角形"って言うのはずるくないですかね 幾何学は19性器からずっと拡大解釈の連続だぞ

67 20/01/25(土)01:36:47 No.657560866

これが原文ママの画像ならとにかくどう見てもyoutube動画サムネって感じの画像だしなんともいえねぇ

68 20/01/25(土)01:37:29 No.657561013

>これが原文ママの画像ならとにかくどう見てもyoutube動画サムネって感じの画像だしなんともいえねぇ たぶんそのせいでアスペクト比がおかしくなってるんじゃないかと

69 20/01/25(土)01:37:30 No.657561019

>MS社の試験に小学生の算数が出るわけないので実際はけっこう感づくんじゃないだろうか 気づいた時点でどう回答するかってところまで見ているんだと思う