虹裏img歴史資料館

1 21/07/08(木)04:58:01 No.821203000

教える"師"とは

2 21/07/08(木)05:13:07 No.821203405

その通りではあるが 身も蓋もない

3 21/07/08(木)05:15:32 No.821203478

録音しておけばよかった

4 21/07/08(木)05:23:11 No.821203730

小学校の頃呼び出されたときにこっそりスマホで録音して他の先生に見せたけど揉み消されたことあるからぶっちゃけ録音しても無駄

5 21/07/08(木)05:25:18 No.821203793

何歳だよ

6 21/07/08(木)05:26:46 No.821203838

事実ではある

7 21/07/08(木)05:29:30 No.821203904

>その通りではあるが >身も蓋もない いや意味わかんなくない？

8 21/07/08(木)05:39:41 No.821204230

質問しづらくなるからダメだろう

9 21/07/08(木)05:43:03 No.821204363

小学校の頃にスマホ…？妙だな…

10 21/07/08(木)05:44:47 No.821204437

あのさぁ！小学校の頃にスマホって今高校生くらいだよねぇ！ こんなとこに来ちゃダメだよねぇ！ガキなんだからさぁ！

11 21/07/08(木)05:50:48 No.821204678

>小学校の頃呼び出されたときにこっそりスマホで録音して他の先生に見せたけど揉み消されたことあるからぶっちゃけ録音しても無駄 教師はダメだよ youtubeにアップしないと

12 21/07/08(木)05:52:32 No.821204732

ぶっちゃけよくわからんから説明してくれとかいう奴の大半は相手の説明をよく聞こうとか理解しようとかって考え持ってなくて茶化したいとか話の腰を折りたいとかそういうことしか考えてないと思っている

13 21/07/08(木)06:08:39 No.821205306

youtubeでもいいけどＰＴＡ経由でもいいんだぜぇ

14 21/07/08(木)06:16:11 No.821205608

今20歳過ぎは子供の頃にスマホはあっただろうけど 個人的に学校に持ち出せるような環境ではなかったはずだよね…？

15 21/07/08(木)06:18:25 No.821205687

>個人的に学校に持ち出せるような環境ではなかったはずだよね…？ 防犯目的に持たせてる親いるから持ち込んでる子もいるだろうけど 基本学校で預かりだよな

16 21/07/08(木)06:22:51 No.821205864

お絵描き系のスレで疑問あるから絵と一緒に聞いたら 「まず人に聞く以前のレベルだね」って返されるような感じだな

17 21/07/08(木)06:25:39 No.821205972

今20後半だけどスマホ持ち始めたの高2ぐらいだな 10年ちょっと前に小学生って考えたら20前半でもギリギリ通る

18 21/07/08(木)06:26:40 No.821206017

小学生相手に求めるスキルじゃねぇよ！

19 21/07/08(木)06:26:58 No.821206031

賢い人って説明も上手いからそういう言い方する奴は信用できん

20 21/07/08(木)06:43:12 No.821206992

百聞は一見にしかずなのに見てわからんなら聞いても…という屁理屈なのかなぁ そこまで言うならせめて誰の目にも一目瞭然なものを見せないと

21 21/07/08(木)06:52:09 No.821207558

大学生くらいの年齢だとして こんなおっさん幼稚園見ても面白くないだろ

22 21/07/08(木)06:54:17 No.821207705

>録音しておけばよかった 今はタブレットで録音も録画もさらっとできるな

23 21/07/08(木)06:56:49 No.821207868

小学生でスマホ世代でもすでに20代後半で中学でスマホ世代でも30代中盤ぐらいじゃない…？

24 21/07/08(木)07:01:02 No.821208169

>小学生でスマホ世代でもすでに20代後半で中学でスマホ世代でも30代中盤ぐらいじゃない…？ 30中盤だが高校で初期の携帯とかPHSとかだぞ 三和音で着信音作ってたぞ

25 21/07/08(木)07:03:26 No.821208345

>小学生でスマホ世代でもすでに20代後半で中学でスマホ世代でも30代中盤ぐらいじゃない…？ 15年前がオープンアプリが流行った時代だからそれは無い

26 21/07/08(木)07:04:25 No.821208418

CD買うと三和音での着信音作成用の楽譜とか着いてくるんだぞ

27 21/07/08(木)07:04:56 No.821208458

つまり小学生がここに迷い混んでもおかしくないのか

28 21/07/08(木)07:07:41 No.821208683

遠からん者は音に聞け 近くば寄って目にも見よ！

29 21/07/08(木)07:09:25 No.821208827

根本的に教師に過度な期待をするな 良い教師がいたらかなり運が良いけど大抵は質が低い

30 21/07/08(木)07:12:03 No.821209028

あのさぁ！わかんねえところがわかんねえの！ 教えてよ！ねえ！

31 21/07/08(木)07:12:50 No.821209086

>お絵描き系のスレで疑問あるから絵と一緒に聞いたら >「まず人に聞く以前のレベルだね」って返されるような感じだな 最近見かけたパワーワードは「頭使って描かないと上手くならないよ」です

32 21/07/08(木)07:13:30 No.821209140

当時は教師は大人の代表みたいなもんだと思ってたけど似たような年齢になった今完璧な大人を求めるのも無理だよなとは思う

33 21/07/08(木)07:16:11 No.821209356

自分含めて周りで働いてる大人の子供預かって勉強教えて面倒みるだなんてやりたくねえわ

34 21/07/08(木)07:18:23 No.821209540

>最近見かけたパワーワードは「頭使って描かないと上手くならないよ」です いやそれはパワーワードでもなんでもなく常識じゃね…

35 21/07/08(木)07:18:24 No.821209542

>あのさぁ！わかんねえところがわかんねえの！ >教えてよ！ねえ！ たまにそういう方法があることすら知らないから聞くこともできなかったみたいなのあるよね

36 21/07/08(木)07:18:30 No.821209550

教師なんだから分からなかったら分かるまで教えてやるのが仕事だろうに 教科書だけ読んで仕事終わった気になってるんだよな

37 21/07/08(木)07:23:18 No.821209931

聞くような奴は教えてもどうせ分かんないだろみたいな対応いいよね よくない

38 21/07/08(木)07:23:53 No.821209983

体育館裏に連れられて教師に首締め上げられたことがある 今思うと結構貴重な経験したなぁ

39 21/07/08(木)07:25:05 No.821210076

>体育館裏に連れられて教師に首締め上げられたことがある >今思うと結構貴重な経験したなぁ そこまでされるなら確実にお前が悪いだろ

40 21/07/08(木)07:25:53 No.821210136

>>体育館裏に連れられて教師に首締め上げられたことがある >>今思うと結構貴重な経験したなぁ >そこまでされるなら確実にお前が悪いだろ 理由があるなら生徒の首絞めてもいいってなかなかすごい価値観の持ち主だな

41 21/07/08(木)07:26:53 No.821210222

>>体育館裏に連れられて教師に首締め上げられたことがある >>今思うと結構貴重な経験したなぁ >そこまでされるなら確実にお前が悪いだろ 教師のレス

42 21/07/08(木)07:26:59 No.821210234

何十人の面倒みてられんよな 子供も全員が協力的じゃないだろうし

43 21/07/08(木)07:27:33 No.821210281

小学生はむしろ分かんないものがガンガン出てくる時期だからよほどの天才か生まれた時点で森羅万象を知ってる小学生が対象だな

44 21/07/08(木)07:28:05 No.821210322

>「まず人に聞く以前のレベルだね」って返されるような感じだな 本当にレベルが低すぎたのでは？

45 21/07/08(木)07:28:13 No.821210334

日本の教師なんて男は特にJSかJCに性的いたずらするのが目当てでなるゴミクズが殆どだしまともなのなんてレアでしょ

46 21/07/08(木)07:28:25 No.821210352

首締めるのは論外として何したのかは気になる

47 21/07/08(木)07:29:37 No.821210464

>何十人の面倒みてられんよな >子供も全員が協力的じゃないだろうし 質問してきたのに面倒みてられんって対応する教師はさすがにどうかと

48 21/07/08(木)07:29:38 No.821210471

>何十人の面倒みてられんよな >子供も全員が協力的じゃないだろうし ただ質問に来るやつは協力的だと思う…

49 21/07/08(木)07:30:40 No.821210565

小学生レベルの質問も対応する気ないのに教職やるのはどうかと思う

50 21/07/08(木)07:30:51 No.821210584

板書するだけなら教科書読めばいいじゃんってなるからな

51 21/07/08(木)07:31:17 No.821210626

子供側から能動的なのは真摯に対応してやるべきだろう それすら適当にするのは普通に教師失格

52 21/07/08(木)07:32:24 No.821210724

板書だけでいいならそれこそ流行りの全部オンライン授業でいい

53 21/07/08(木)07:32:50 No.821210772

授業中の生徒からの質問って同じところで躓いてる別の子への回答にもなるから合理的なんだけどな…

54 21/07/08(木)07:33:13 No.821210805

小学校でそのパターンはいかに児童の理解力が低かろうと教えることは放棄したらいかんよな

55 21/07/08(木)07:33:29 No.821210835

>首締めるのは論外として何したのかは気になる 大人がそれやるってよっぽどのことだよな

56 21/07/08(木)07:34:06 No.821210898

>授業中の生徒からの質問って同じところで躓いてる別の子への回答にもなるから合理的なんだけどな… 授業が止まってカリキュラム達成が難しくなるから非合理的だししし…

57 21/07/08(木)07:34:20 No.821210929

毎日の親からの虐待で消耗して学校ではずっとぐったりしていた そういうの察することのできない教師から落伍者扱いされてたのは今でも理不尽に思う

58 21/07/08(木)07:34:32 No.821210941

教科書音読音声流すだけで仕事奪えるな

59 21/07/08(木)07:34:33 No.821210942

>板書だけでいいならそれこそ流行りの全部オンライン授業でいい 最近じゃオンライン授業どころか録画された映像流すだけってのも増えてるくらいだしね それって所謂通信教育なのでは…？ってなった

60 21/07/08(木)07:35:24 No.821211024

小学生の頃に変な教師に当たると真面目に後の人格歪む

61 21/07/08(木)07:36:52 No.821211167

>教科書音読音声流すだけで仕事奪えるな そのレベルが割りといそうなのがな現代日本 教師にサービス残業部活の顧問とかはだめだと思うけど 子供の質問はちゃんと対応しろや

62 21/07/08(木)07:37:37 No.821211238

>>首締めるのは論外として何したのかは気になる >大人がそれやるってよっぽどのことだよな 小学校教師なんてクソガキに毛が生えたような若い人も多いし…

63 21/07/08(木)07:38:44 No.821211339

生徒の絵をボロクソ言いながら泣いてる子の横で自分で加筆してこれで良くなった！してた図工教師は本当にどうかと思った その絵はなんかの賞取ってて更にどうかと思った

64 21/07/08(木)07:40:03 No.821211473

小学生に真摯に相手にする気もないのにわざわざ教職とるやつは 下心目当てだと言われても仕方ないと思う

65 21/07/08(木)07:40:41 No.821211553

>小学校教師なんてクソガキに毛が生えたような若い人も多いし… 大学からそのまま教職コースだからまともな社会での生活や対応した事ないままだろうしね

66 21/07/08(木)07:40:59 No.821211583

>その絵はなんかの賞取ってて更にどうかと思った ホントに良くはなってたのか…

67 21/07/08(木)07:42:07 No.821211693

ここでそれ関連のスレ立つと先生と上司が無条件で絶対悪になるあたり「」は色々と問題ある人が多いんだなあと実感する

68 21/07/08(木)07:42:21 No.821211715

お前は何も知らない 何も知らないものが何を見ても そう─何も理解できない

69 21/07/08(木)07:42:44 No.821211769

>ホントに良くはなってたのか… 図工の先生が加筆すれば小学生レベルの中では相当マシな部類にはなるだろうし

70 21/07/08(木)07:43:21 No.821211816

>大学からそのまま教職コースだからまともな社会での生活や対応した事ないままだろうしね でも「」にだけは言われたくないと思う

71 21/07/08(木)07:43:36 No.821211841

>首締めるのは論外として何したのかは気になる 当時よく授業中に冗談を言うタイプだったから冗談を言ったらやられた 暴力はともかくもっと傷ついたのは俺が外国人なもんでさっさと国に帰れとまで言われたのはきつかった

72 21/07/08(木)07:44:21 No.821211909

書き込みをした人によって削除されました

73 21/07/08(木)07:45:20 No.821212005

>当時よく授業中に冗談を言うタイプだったから冗談を言ったらやられた これは冗談じゃなくてただの悪口のパターンだな

74 21/07/08(木)07:46:16 No.821212087

>ここでそれ関連のスレ立つと先生と上司が無条件で絶対悪になるあたり「」は色々と問題ある人が多いんだなあと実感する 先生と児童は大人と子供の話なんだから問題あったら導く側の大人側が悪いよ

75 21/07/08(木)07:46:31 No.821212112

まあ本人の弁だけじゃねえ

76 21/07/08(木)07:47:02 No.821212164

説明苦手なんですか？って聞きたくなるね

77 21/07/08(木)07:47:03 No.821212166

大卒から企業に就職するも外部と関わることもロクにないままずっといると教師を批判するときによく言うまともな社会経験ってなんだろうって思う

78 21/07/08(木)07:47:47 No.821212231

>>当時よく授業中に冗談を言うタイプだったから冗談を言ったらやられた >これは冗談じゃなくてただの悪口のパターンだな いやさすがに人をいじるタイプの冗談してたら思うところあるから反省もするわ

79 21/07/08(木)07:47:54 No.821212242

>当時よく授業中に冗談を言うタイプだったから冗談を言ったらやられた >暴力はともかくもっと傷ついたのは俺が外国人なもんでさっさと国に帰れとまで言われたのはきつかった 暴力や暴言はいかんが授業の邪魔はせん方がいいよ 覚えてほしい事を伝えてる途中で邪魔されたら他のクラスメートの学習に対して迷惑になる

80 21/07/08(木)07:48:26 No.821212298

>大卒から企業に就職するも外部と関わることもロクにないままずっといると教師を批判するときによく言うまともな社会経験ってなんだろうって思う 俺は保護者っていう多種多様な社会人と関わる教師より社会経験持ってる自信はない

81 21/07/08(木)07:48:44 No.821212329

くにへかえるんだな おまえにもかぞくがいるだろう

82 21/07/08(木)07:50:18 No.821212498

>大卒から企業に就職するも外部と関わることもロクにないままずっといると教師を批判するときによく言うまともな社会経験ってなんだろうって思う 最近は社会経験持ちの教員も普通にいるしな

83 21/07/08(木)07:50:26 No.821212510

大学の時にいたサークルに教職志望が結構いたけどみんな変な奴だったな 極端な理想主義者とか

84 21/07/08(木)07:51:18 No.821212587

>No.821212242 体育だったし覚えてほしいこととかなかったんだがなぁ

85 21/07/08(木)07:51:18 No.821212588

>ここでそれ関連のスレ立つと先生と上司が無条件で絶対悪になるあたり「」は色々と問題ある人が多いんだなあと実感する 他の先生の授業受けさせてくれって教師多かったよ 教えるの上手い先生の授業で成績上がってクラスも一段上がると最上位クラスの教科書丸読み先生に当たるのがキツかった

86 21/07/08(木)07:51:46 No.821212629

>大学の時にいたサークルに教職志望が結構いたけどみんな変な奴だったな >極端な理想主義者とか 教員志望者以外も変なやつばかりだったサークルではなく？

87 21/07/08(木)07:52:24 No.821212690

>体育だったし覚えてほしいこととかなかったんだがなぁ 体育なんて話の内容が伝わらなかったら怪我に直行するやつじゃねーか！

88 21/07/08(木)07:53:26 No.821212789

>>体育だったし覚えてほしいこととかなかったんだがなぁ >体育なんて話の内容が伝わらなかったら怪我に直行するやつじゃねーか！ 他所は知らんがルーティンだったんだようちのとこは 今日もいつもの跳び箱やりましょうみたいな

89 21/07/08(木)07:53:47 No.821212822

>大卒から企業に就職するも外部と関わることもロクにないままずっといると教師を批判するときによく言うまともな社会経験ってなんだろうって思う 凄いざっくり言えば一般常識と我慢や妥協を知る事や 普通は社会人になると学生の頃まではなあなあで許されてたり責任取らずに逃げてたりしたことも許されなくなるってのを理解するんだ 教職は何かやらかしてもなあなあで許されたり形だけ責任取ったように見せても実際には特にお咎めなしだったりで学生気分のままでいられちゃう特殊な環境なのが主な要因

90 21/07/08(木)07:54:03 No.821212853

>>「まず人に聞く以前のレベルだね」って返されるような感じだな >本当にレベルが低すぎたのでは？ そういうことよ スレ豚も自分が悪いのを棚上げしてんだろうな

91 21/07/08(木)07:54:14 No.821212864

>体育だったし覚えてほしいこととかなかったんだがなぁ なんかこういうレスできる時点で相応に問題があったと思ってしまう…

92 21/07/08(木)07:54:44 No.821212907

事情を聞く前からやられる方が悪いと断じるのは ネット上で無関係な事件の犯人扱いされて「火のない所に煙は立たない」って言われるのと似てる

93 21/07/08(木)07:56:37 No.821213072

>教職は何かやらかしてもなあなあで許されたり形だけ責任取ったように見せても実際には特にお咎めなしだったりで学生気分のままでいられちゃう特殊な環境なのが主な要因 職場としての学校のことは知らないけどそうなんだ？

94 21/07/08(木)07:57:11 No.821213129

生徒の怪我を気にする先生が首絞めるのは矛盾がすぎるだろ

95 21/07/08(木)07:58:05 No.821213224

分からんぞい…ごめんぞい…

96 21/07/08(木)07:58:25 No.821213258

>他所は知らんがルーティンだったんだようちのとこは >今日もいつもの跳び箱やりましょうみたいな 同じ事をルーティンでやるにしても20～40人の子どもを怪我させないように先生が説明してたんならいらん茶々を入れて邪魔はしない方が良かったね

97 21/07/08(木)07:59:22 No.821213341

>>他所は知らんがルーティンだったんだようちのとこは >>今日もいつもの跳び箱やりましょうみたいな >同じ事をルーティンでやるにしても20～40人の子どもを怪我させないように先生が説明してたんならいらん茶々を入れて邪魔はしない方が良かったね いやそんな説明まったくしないタイプだったぞ すごい丁寧に教えてくれる先生の元で育ったんだな

98 21/07/08(木)08:00:41 No.821213479

レスの節々から面倒臭さが溢れてるのすごいと思う

99 21/07/08(木)08:00:53 No.821213508

単純に生徒はともかく先生からは嫌われるタイプのお調子者だったんだろうなって印象

100 21/07/08(木)08:03:22 No.821213818

>いやそんな説明まったくしないタイプだったぞ そんな説明もしない授業で冗談言うっていったいどんなタイミングでやらかしたんだ… その辺かなり気になるけど何度も情報小出しにさせるのも悪いからもういいよ 掘り下げてごめんね

101 21/07/08(木)08:06:14 No.821214169

学校の常識と社会の常識は違って当然だから今更小学校の教師がどうとか思わないな…

102 21/07/08(木)08:09:25 No.821214567

>No.821213818 いや俺こそ納得させられるだけの文捻り出せなくて申し訳なかった

103 21/07/08(木)08:10:00 No.821214626

>>大学の時にいたサークルに教職志望が結構いたけどみんな変な奴だったな >>極端な理想主義者とか >教員志望者以外も変なやつばかりだったサークルではなく？ 学童サークルだからうn

104 21/07/08(木)08:11:13 No.821214778

>>>大学の時にいたサークルに教職志望が結構いたけどみんな変な奴だったな >>>極端な理想主義者とか >>教員志望者以外も変なやつばかりだったサークルではなく？ >学童サークルだからうn 自分も変な奴だったってオチか

105 21/07/08(木)08:19:53 No.821215833

>小学校の頃の先生が質問したら「見て分からん者は聞いても分からん」って前置きしてくるの凄い嫌だった >今思えばひどい教師だ けっこういい先生だと思うけどな

106 21/07/08(木)08:21:17 No.821216008

>お絵描き系のスレで疑問あるから絵と一緒に聞いたら >「まず人に聞く以前のレベルだね」って返されるような感じだな 普通は相手にしないからな

107 21/07/08(木)08:24:14 No.821216401

他の仕事もあって質問とか邪魔だから教科書でも見て自己解決してくんない？

108 21/07/08(木)08:25:57 No.821216614

>他の仕事もあって質問とか邪魔だから教科書でも見て自己解決してくんない？ ミスした後になんで聞かなかったのって言ってくるタイプ

109 21/07/08(木)08:27:44 No.821216864

>>小学校の頃の先生が質問したら「見て分からん者は聞いても分からん」って前置きしてくるの凄い嫌だった >>今思えばひどい教師だ >けっこういい先生だと思うけどな もちっと考えてから発言しなよってのを冗談まじりに言ってくれてるんだわな 社会でるとこの手の話はさんざんぶつかるから 「」はそんなの間違ってますけおおお！！！って言うだろうけどいちいち相手にしてたら疲れちゃうからな というか見てわからん部分を質問されたらわかる

110 21/07/08(木)08:32:36 No.821217552

多分一番アホに根気強く物事教えるのは会社 学校の先生よりよっぽど優しく仕事教えてくれる …俺はそう言う枠で採用されたのか？

111 21/07/08(木)08:33:25 No.821217700

教職取ろうと思ったら大学4年間滅茶苦茶講義で忙しくなるしそれこなして採用まで行ってる時点で半分狂人入ってると思ってる 元から取るつもりなんかなかったけど大学一年のときに何気なく教職用の時間割見た瞬間俺には絶対無理だと思った

112 21/07/08(木)08:36:47 No.821218197

教師も人間なんで半分は人間の劣悪を煮詰めたクズでその１割は狂人だ

113 21/07/08(木)08:37:09 No.821218249

>多分一番アホに根気強く物事教えるのは会社 期間さえ過ぎたら放逐すればいいかその後もずっと一緒にやってかないといけないかの差は大きい

114 21/07/08(木)08:52:51 No.821220710

大卒までに人格面を立派に磨き上げるなんて「」でも厳しいし 玉石混合なのは仕方ないだろう

115 21/07/08(木)08:58:22 No.821221651

できない人間の言い訳とイキリ