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21/05/13(木)13:01:30 No.802246903
小数の割り算のやり方は「」の7割が忘れていると言われている
1 21/05/13(木)13:02:43 No.802247211
小数どうしでは割り算or掛け算はできない(難しい) って原則を大人はなんとなくわかってるけど言葉にできる人はそう多くないよね
2 21/05/13(木)13:04:28 No.802247583
>小数どうしでは割り算or掛け算はできない(難しい) >って原則を大人はなんとなくわかってるけど言葉にできる人はそう多くないよね まず(どこに小数点打ったらいいんだ…？)ってなって そこで小数を整数、もしくは整数を小数で割る(かける)って発想が出てこない大人は3割では効かない
3 21/05/13(木)13:05:35 No.802247861
>小数どうしでは割り算or掛け算はできない(難しい) そうかな…そうかも…
4 21/05/13(木)13:05:48 No.802247912
まあやる機会もないし… 簡単な数字だったら分数にするかな
5 21/05/13(木)13:08:10 No.802248424
等倍にして割るだけでしょ
6 21/05/13(木)13:09:44 No.802248754
電卓やエクセルを使う
7 21/05/13(木)13:09:50 No.802248769
スレ画で言えば4.36÷3.4の整数部分だけ見た時点で とりあえず1.いくつかだなってのはわかるし 小数点の位置で悩むことはないんじゃないですかね…
8 21/05/13(木)13:09:58 No.802248807
>>小数どうしでは割り算or掛け算はできない(難しい) >そうかな…そうかも… 詳しくはトポロジーだったか忘れたけど小数どうしの除乗算は小数点の位置決めが割合難しい だから浮動小数点って概念がある
9 21/05/13(木)13:10:30 No.802248935
小数点がなくなるまで大きくして最後に点つけるんだっけ
10 21/05/13(木)13:11:16 No.802249082
>スレ画で言えば4.36÷3.4の整数部分だけ見た時点で >とりあえず1.いくつかだなってのはわかるし >小数点の位置で悩むことはないんじゃないですかね… 1.12÷22.4はパッと浮かぶ？
11 21/05/13(木)13:11:55 No.802249212
知人のお願いで中学入試の家庭教師してるけど問題が難しすぎて今更だけど後悔してるわ…
12 21/05/13(木)13:13:18 No.802249523
化学でやらされる...
13 21/05/13(木)13:13:24 No.802249541
そういやパソコンってニシン数だけど少数点の計算は等倍にしてからやってるのかな
14 21/05/13(木)13:14:04 No.802249681
少数の割り算って今小5でやるんだ 小3ぐらいで習った気がする
15 21/05/13(木)13:14:35 No.802249787
>>スレ画で言えば4.36÷3.4の整数部分だけ見た時点で >>とりあえず1.いくつかだなってのはわかるし >>小数点の位置で悩むことはないんじゃないですかね… >1.12÷22.4はパッと浮かぶ？ 1/20だから0.05
16 21/05/13(木)13:14:56 No.802249856
分数にして10^nとかかけたり面倒な事しないと出来ない...
17 21/05/13(木)13:15:46 No.802250008
まず約分したくなる
18 21/05/13(木)13:15:58 No.802250054
筆算のやり方忘れた 分母が10^nの分数にして右側を逆数にして436/100 * 10/34でええやろ…
19 21/05/13(木)13:19:05 No.802250676
割り算の筆算が何でこのやり方で答えが出るのかいまだに理解してない
20 21/05/13(木)13:19:43 No.802250798
有効数字２ケタでいっか…
21 21/05/13(木)13:22:05 No.802251278
>小数どうしでは割り算or掛け算はできない(難しい) >って原則を大人はなんとなくわかってるけど言葉にできる人はそう多くないよね 難しいはともかくできないとか言ってんの見るとさすが「」だぜ…ってなる
22 21/05/13(木)13:22:22 No.802251323
JMATで計算が必要になった時にこの筆算がスイと出てきた 何だかんだで義務教育でやった事は身に染み付いてた
23 21/05/13(木)13:26:48 No.802252217
とっさに分母も分子も100かけて整数の割り算に換えて考えてしまったけど 当時どうやってたか忘れた…
24 21/05/13(木)13:30:27 No.802252895
中学生か高校生になると全部分数の掛け算でやれって言われるからまず忘れる
25 21/05/13(木)13:34:06 No.802253629
詳細な少数を割り出す仕事をしないで済んで本当に良かったと思う
26 21/05/13(木)13:39:29 No.802254620
4.36は3.4の何倍かって話がそんな難しいわけねえだろ 大人をなめるな！
27 21/05/13(木)13:53:25 No.802257494
>とっさに分母も分子も100かけて整数の割り算に換えて考えてしまったけど >当時どうやってたか忘れた… 多分当時もそうやってる 小数点の点の位置ズラすとかやってたけど要は一緒
28 21/05/13(木)13:59:43 No.802258785
というか別にそのまま4の上に1書いても問題ないよ
29 21/05/13(木)14:10:27 No.802261024
やっぱすげえぜ…電卓…！