虹裏img歴史資料館

1 20/11/22(日)19:29:25 No.748527028

情報少なくない？

2 画像ファイル名:1606040990342.png 20/11/22(日)19:29:50 No.748527199

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

3 20/11/22(日)19:30:27 No.748527419

xを使えばいくつかの方程式解くだけで済みそうだけど「小学四年生の問題」と前提を付けられるとこれまた 小学四年生の時俺どんな勉強してたっけ…

4 20/11/22(日)19:30:44 No.748527528

16+81+144？

5 20/11/22(日)19:31:22 No.748527788

8+3+25がでかい□の3辺だから解ける

6 20/11/22(日)19:31:35 No.748527875

x+y+z=25 y-8=x y-3=z

7 20/11/22(日)19:31:55 No.748528002

あー分かったそういう事ね なるほど

8 20/11/22(日)19:32:11 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748528100

>x+y+z=25 >y-8=x >y-3=z 算数で解けよ

9 20/11/22(日)19:32:43 No.748528319

>あー分かったそういう事ね >なるほど ふ、流石だな… 俺より遅いがよく気付いた

10 20/11/22(日)19:33:01 No.748528451

いざ小学生の知識で解けって言われたら悩む

11 20/11/22(日)19:33:47 No.748528749

>情報少なくない？ 正方形って点が結構大きい情報でそれぞれのサイズ含めて解けるやつだよ

12 20/11/22(日)19:34:03 No.748528851

>算数で解けよ 別に方程式使っちゃ駄目とは書いてないし

13 20/11/22(日)19:35:26 No.748529445

3辺分で36cmだから真ん中の一辺は12cmで面積144cm2 左右は16と81 方程式立てるまでもない

14 20/11/22(日)19:35:28 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748529461

>>算数で解けよ >別に方程式使っちゃ駄目とは書いてないし 小4算数の問題って書いてあるだろ0点にすんぞ！

15 20/11/22(日)19:35:52 No.748529627

（25+3+8）÷3＝12 （12-8）×（12-8）+12×12+（12-3）×（12-3）＝

16 20/11/22(日)19:36:12 No.748529752

連立方程式使わずに解くなら手書きの図の情報使って >8+3+25がでかい□の3辺だから解ける で大きい正方形の1辺12cmってのを出す必要がある

17 20/11/22(日)19:37:06 No.748530180

多分三角形描いたら一瞬でできるやつ

18 20/11/22(日)19:37:07 No.748530186

(8+25+3)÷3=12 12×12=144 12-8=4 4×4=16 12-3=9 9×9=81 144+16+81=……？

19 20/11/22(日)19:37:31 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748530347

>(8+25+3)÷3=12 >12×12=144 >12-8=4 >4×4=16 >12-3=9 >9×9=81 >144+16+81=……？ なんで最後の足し算ができないんだよ...

20 20/11/22(日)19:37:42 No.748530410

小学生の時点で未知の数を文字で置き換えるのやらなかったっけって気はするけど >小学四年生の時俺どんな勉強してたっけ…

21 20/11/22(日)19:38:02 No.748530562

小正方形、中正方形、大正方形の底辺を全部足すと25cm 小正方形のタテヨコの長さは正方形だから当然同じ 中正方形のタテヨコの長さも同じ ということは大正方形の「底辺」と「小正方形に接する線」と「中正方形に接する線」の合計もまた25cm 大正方形に書かれた数値と足し合わせれば、大正方形の3辺の和は36cmとわかる ということは大正方形の1辺の長さは12cmとなるので…

22 20/11/22(日)19:38:12 No.748530634

>8+3+25がでかい□の3辺だから解ける どうやってそれ証明できる？

23 20/11/22(日)19:38:33 No.748530794

>小学生の時点で未知の数を文字で置き換えるのやらなかったっけって気はするけど □でやるのはあったけど2つ以上は中学から

24 20/11/22(日)19:38:41 No.748530852

書き込みをした人によって削除されました

25 20/11/22(日)19:39:05 No.748531017

>>8+3+25がでかい□の3辺だから解ける >どうやってそれ証明できる？ 小4の範囲で解かせるのか厳密な証明求めるのかどっちかだけにしろよ！

26 20/11/22(日)19:39:07 No.748531037

>>8+3+25がでかい□の3辺だから解ける >どうやってそれ証明できる？ 3つとも正方形なので

27 20/11/22(日)19:39:27 No.748531166

せいほうけいっていうエロ漫画家いなかったっけ…て気になって問題に集中できない

28 20/11/22(日)19:40:11 No.748531468

>せいほうけいっていうエロ漫画家いなかったっけ…て気になって問題に集中できない いまエロ書いてなくて悲しい

29 20/11/22(日)19:40:17 No.748531519

こう su4376667.jpg

30 20/11/22(日)19:40:31 No.748531603

>なんで最後の足し算ができないんだよ... 三桁とか難しくない？16+81でも100超えるでしょ？

31 20/11/22(日)19:40:58 No.748531779

小4で2桁の掛け算やったっけ…ってググったら小3の要項なのね

32 20/11/22(日)19:40:59 No.748531784

暗算で解いたよ…

33 20/11/22(日)19:41:01 No.748531794

>>なんで最後の足し算ができないんだよ... >三桁とか難しくない？16+81でも100超えるでしょ？ 三桁の筆算をちょうど四年生の最初あたりで学ぶんだ

34 20/11/22(日)19:41:46 No.748532081

x,yじゃなくて①,1⃣みたいにすれば実質一次方程式の範囲は黙認されてた気がする

35 20/11/22(日)19:41:58 No.748532163

目分量で解いてたわ ダメだなガキの頃から

36 20/11/22(日)19:42:23 No.748532350

XYZの代わりに◯△□でやるやつって何年生だっけ…

37 20/11/22(日)19:42:33 No.748532427

>目分量で解いてたわ >ダメだなガキの頃から それはそれである種の才能ではあるが…

38 20/11/22(日)19:42:39 No.748532459

普通にわからん

39 20/11/22(日)19:42:59 No.748532601

ああx使わずに合計数のままむりやり持ってくのか…

40 20/11/22(日)19:43:15 No.748532692

普通に中学数学使ったけど解けりゃあいいんだよッ！

41 20/11/22(日)19:43:21 No.748532741

こういうパズルみたいに解ける図形の問題はまだ解答見たときすっきりするから好き

42 20/11/22(日)19:43:32 No.748532819

「」の解説見るとあーなるほどって納得するけどまた次に見る時までにすっかり忘れる

43 20/11/22(日)19:43:45 No.748532909

計算わからないから問題に定規当てて計って答えた覚えがある

44 20/11/22(日)19:44:00 No.748533040

>ああx使わずに合計数のままむりやり持ってくのか… むりやりっていうか合計数を転用して解けるよう設計されてるんだよっ

45 20/11/22(日)19:44:14 No.748533158

俺なら定規で計って比率で計算しちゃう

46 20/11/22(日)19:44:24 No.748533216

>計算わからないから問題に定規当てて計って答えた覚えがある なので表示数値と実数があってないような図をお出しする…

47 20/11/22(日)19:44:47 No.748533391

>>8+3+25がでかい□の3辺だから解ける >どうやってそれ証明できる？ 左の正方形の一辺を①とし右の正方形の一辺を②とするで記述すればいいんじゃない？ ①+8と②+3が中央の正方形の一辺と等しいと書けば変数としては使ってないから多分セーフなはず

48 20/11/22(日)19:45:37 No.748533700

1番小さい辺を〇として 〇+8が一番大きい正方形の一辺 〇+5が2番目に大きい正方形の一辺 って考えるのが小学四年生の解き方なんじゃない

49 20/11/22(日)19:45:49 No.748533775

自分の小学生時代を思い出すと確かにxやyは使ってなかったが 代わりに○とか□とか使って「□に入る数字はいくつだ」みたいに解いてた記憶がある

50 20/11/22(日)19:45:50 No.748533778

x+x+8+x+8-3=25 ×=4 正方形の一辺がx=4,x+8=12,x+8-3=9の3つの正方形だとわかる 後は流れで

51 20/11/22(日)19:46:14 No.748533968

やっとわかった 大正方形の3辺の和が出るからそれを3で割ると大正方形の一辺が出るのね

52 20/11/22(日)19:46:38 No.748534152

書き込みをした人によって削除されました

53 20/11/22(日)19:46:58 No.748534289

「低」の字がなんか気持ち悪いなとか辺の長さ示す線だけよれてて気持ち悪いなとかそういう所ばっか気になっちゃう子だったわ昔っから俺って

54 20/11/22(日)19:47:12 No.748534377

よくできてるけど算数で解くとなるとパズルだなこれ…

55 画像ファイル名:1606042045523.png 20/11/22(日)19:47:25 No.748534453

できた！

56 20/11/22(日)19:47:29 No.748534479

>1番小さい辺を〇として >〇+8が一番大きい正方形の一辺 >〇+5が2番目に大きい正方形の一辺 その先に○＋○＋8＋○＋5＝25と一次方程式が待ちかまえてないか…？

57 20/11/22(日)19:47:30 No.748534493

小学生の問題なら回答欄に答えだけ書けばいいから方程式使ってもバレないぞ

58 20/11/22(日)19:48:02 No.748534700

>小学生の問題なら回答欄に答えだけ書けばいいから方程式使ってもバレないぞ 中学受験なめてる？

59 20/11/22(日)19:48:08 No.748534761

>x+x+8+x+8-3=25 >×=4 >正方形の一辺がx=4,x+8=12,x+8-3=9の3つの正方形だとわかる >後は流れで 代数使うなって！

60 20/11/22(日)19:48:11 No.748534781

真ん中の正方形の3辺合計を出してそこから各正方形の面積を出してくから工程としてはxを用いた方程式と同じなのか

61 20/11/22(日)19:48:49 No.748535033

>中学受験なめてる？ これから受けるから舐めちゃいかんよな… べんきょう頑張る！

62 20/11/22(日)19:48:57 No.748535088

俺は小学生以下

63 20/11/22(日)19:49:04 No.748535143

>「低」の字がなんか気持ち悪いなとか辺の長さ示す線だけよれてて気持ち悪いなとかそういう所ばっか気になっちゃう子だったわ昔っから俺って 注意散漫で落ち着きがないって通知表に書かれてそう

64 20/11/22(日)19:49:10 No.748535192

図形のこことここが同じ値ってふつうに算数でやるだろ

65 20/11/22(日)19:49:41 No.748535419

ぱっと見で8の下はギリギリ3より大きいな じゃあ4と仮定して真ん中の四角は12×12=132 両側の四角の一片の長さは4と9だから12足して25で正しいな 4×4=16、9×9=81、132+16+81=229か

66 20/11/22(日)19:50:10 No.748535632

まずは方針を立ててから必要なら方程式を立てて解くのが数理的思考なんだけど 受験数学だとそこをすっ飛ばす教育者が多くてね…

67 20/11/22(日)19:50:15 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748535671

>小学生の問題なら回答欄に答えだけ書けばいいから方程式使ってもバレないぞ よくねぇよ

68 20/11/22(日)19:50:30 No.748535771

>じゃあ4と仮定して真ん中の四角は12×12=132 まって

69 20/11/22(日)19:50:42 No.748535879

こういうのは定規を当てて辺の長さを割り出すんだよ

70 20/11/22(日)19:51:09 No.748536054

小4の考え方としては小中大をABCとして 一辺の長さがA+5＝B　B+3＝C　A+B+C＝25 当てはまる数字はA＝4　B＝9　C＝12になるから… って感じになるのかな

71 20/11/22(日)19:51:11 No.748536072

>まずは方針を立ててから必要なら方程式を立てて解くのが数理的思考なんだけど >受験数学だとそこをすっ飛ばす教育者が多くてね… これ算数だぞ

72 20/11/22(日)19:51:29 No.748536182

>ぱっと見で8の下はギリギリ3より大きいな >じゃあ4と仮定して真ん中の四角は12×12=132 >両側の四角の一片の長さは4と9だから12足して25で正しいな >4×4=16、9×9=81、132+16+81=229か このタイプは中学あたりで出てくるわざと縮尺おかしくして概形だけ合わせてるタイプの図形で引っかかるやつ！

73 20/11/22(日)19:51:33 No.748536207

方程式使わせろよ

74 20/11/22(日)19:51:43 No.748536265

掛け算ミスはツボるからヤメろ

75 20/11/22(日)19:52:26 No.748536582

代入使えないとすげえ不安になる

76 20/11/22(日)19:52:37 No.748536653

2秒で解けないかこれ （8+25+3）/3で真ん中の一辺出してあとは左右出て終わりでしょ 「」は高校数学になると急にボロボロになるけど中学数学までだとやけに好き好き言うから 5レス目までに解かれてるに賭ける…レス読んで来るね…

77 20/11/22(日)19:52:44 No.748536688

25+3+8=36 36÷3=12 12-8=4 12-3=9 12+9+4=25 25×25=…………

78 20/11/22(日)19:53:07 No.748536841

要らん長方形求め出すから俺は仕事が出来ないんだなとよくわかった

79 20/11/22(日)19:53:10 No.748536860

としあきは頭いいなほんと なんでふたばにいるんだ？

80 20/11/22(日)19:53:22 No.748536933

>25×25=………… なんでその計算が出てくるんだよ！

81 20/11/22(日)19:53:24 No.748536948

5レス目で解法でてた よかった「」ちゃん立派

82 20/11/22(日)19:54:18 No.748537288

>（8+25+3）/3で真ん中の一辺出して これ前提として知ってるのって基本なのかな さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない

83 20/11/22(日)19:54:25 No.748537346

>としあきは頭いいなほんと >なんでふたばにいるんだ？ ホンマとし君の頭の良さには驚かされるでぇ…

84 20/11/22(日)19:54:54 No.748537571

5レスか 生まれたばかりの匿名掲示板にしてはやるな

85 20/11/22(日)19:54:54 No.748537574

(25+8+3)/3=12 12*12=144…(1) 12-3=8 8*8=64…(2) 12-8=4 4*4=16…(3) 144+64+16=224

86 20/11/22(日)19:55:22 No.748537752

聞いているかねとしかき君！！！！１１１

87 20/11/22(日)19:55:59 No.748538020

次としあき言うたら

88 20/11/22(日)19:56:02 No.748538042

>（8+25+3）/3で真ん中の一辺出してあとは左右出て終わりでしょ 図形慣れしてないとまずこれがでないよ 25の中身をまず整理するところからやる

89 20/11/22(日)19:56:10 No.748538105

俺らが今解く分には方程式使おうが画像積分しようがいいんだが 小学四年生の家庭教師として教えるシチュだと思ってどう教えるかを考えてみると

90 20/11/22(日)19:56:14 No.748538140

書き込みをした人によって削除されました

91 20/11/22(日)19:56:21 No.748538179

うーん 代数使ったら解けるけど小４はどうやって計算してるんだ？

92 20/11/22(日)19:56:35 No.748538290

>>（8+25+3）/3で真ん中の一辺出して >これ前提として知ってるのって基本なのかな >さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない x+(x-8)+(x-3)=25とやってることは同じだよ

93 20/11/22(日)19:56:47 No.748538355

>25+3+8=36 >なんでその計算が出てくるんだよ！ 自分はこのレベル

94 20/11/22(日)19:56:50 No.748538382

いうて小学生でも鶴亀算はやっていいからな

95 20/11/22(日)19:56:55 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748538418

>小学生の問題なら回答欄に答えだけ書けばいいから方程式使ってもバレないぞ その理論でもここまでのレスで答え書いてないからまだ0点だな...

96 20/11/22(日)19:57:02 No.748538461

>>（8+25+3）/3で真ん中の一辺出して >これ前提として知ってるのって基本なのかな >さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない >小正方形、中正方形、大正方形の底辺を全部足すと25cm >小正方形のタテヨコの長さは正方形だから当然同じ >中正方形のタテヨコの長さも同じ >ということは大正方形の「底辺」と「小正方形に接する線」と「中正方形に接する線」の合計もまた25cm >大正方形に書かれた数値と足し合わせれば、大正方形の3辺の和は36cmとわかる >ということは大正方形の1辺の長さは12cmとなるので…

97 20/11/22(日)19:57:15 No.748538562

質問してて分かった 25cmが三箇所の一辺の長さで2箇所の大正方形との差が8と3だから足せば大正方形3箇所分の長さになるのか 俺は馬鹿だった

98 画像ファイル名:1606042649755.png 20/11/22(日)19:57:29 No.748538668

>さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない

99 20/11/22(日)19:57:36 No.748538731

ギンガマンかと思った

100 画像ファイル名:1606042672497.png 20/11/22(日)19:57:52 No.748538816

これで36を3等分して一番でかいのが一辺12って出せば良いのか1辺12

101 20/11/22(日)19:58:04 No.748538897

ここまでを総合すると「」は3ケタの足し算ができないと知能ということでよろしいか

102 20/11/22(日)19:58:16 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748538999

>ここまでを総合すると「」は3ケタの足し算ができないと知能ということでよろしいか はい

103 20/11/22(日)19:58:42 No.748539192

>なんでその計算が出てくるんだよ！ 三回二乗すんのめどかったから足してからしよっかなって そしたらこれ違うなあってなったけど提出しました！

104 20/11/22(日)19:58:46 No.748539214

2レス目の絵で大抵は解決してる問題よ

105 20/11/22(日)19:58:50 No.748539239

2桁の掛け算ももちろんできないから舐めないでほしい

106 20/11/22(日)19:59:12 No.748539412

九九の七の段も多分怪しいのが「」だ

107 画像ファイル名:1606042758163.png 20/11/22(日)19:59:18 No.748539471

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

108 20/11/22(日)19:59:24 No.748539511

このスレ見ても全くピンとこないから俺「」の面汚しだわ…

109 20/11/22(日)19:59:25 No.748539518

中学生くらいまでは勉強できたから熱くなっちゃう

110 20/11/22(日)19:59:28 No.748539538

>2桁足し算ももちろんできないから舐めないでほしい

111 20/11/22(日)19:59:39 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748539622

>2レス目の絵で大抵は解決してる問題よ まだ正解者いないよ

112 20/11/22(日)19:59:44 No.748539651

そもそも図形に垂直を示す記号がないのでこれは正方形ではない つまり正方形が無いので答えは0だ

113 20/11/22(日)19:59:45 No.748539655

この手の問題は普段家で1人でレゴブロックを組み立ててると理解しやすい

114 20/11/22(日)20:00:15 No.748539877

>さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない 下の25cmを見ると小の1辺+大の1辺+中の1辺＝25cmってなってるでしょー そして大の辺を左、下、右と見ていくと8cm+（小の1辺+大の1辺+中の1辺）+3cmでしょー カッコ内は25cmだから8cm+25cm+3cmで36cm、3辺の合計で36cmなので1辺が12cmー あとは小と中の長さ出して平方合計しておわりー

115 20/11/22(日)20:00:18 No.748539905

>これ前提として知ってるのって基本なのかな >さっきからそれが何故真ん中の一辺になるのか分かってない su4376714.png

116 20/11/22(日)20:00:24 No.748539947

頭の悪さを痛感したので死ぬ権利を頂きたい

117 画像ファイル名:1606042842451.png 20/11/22(日)20:00:42 No.748540081

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

118 20/11/22(日)20:00:42 No.748540089

>su4376714.png やさしい

119 20/11/22(日)20:00:50 No.748540135

解放覚えてるやつがタイムボーナス稼ぐタイプの問題嫌い

120 20/11/22(日)20:01:07 No.748540240

>su4376714.png ありがたい…ありがとう「」先生…

121 20/11/22(日)20:01:18 No.748540312

>ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!! こういうの見て思うんだけど数学ってなんで計算順序を規定した記法になってないんだろね

122 20/11/22(日)20:01:37 No.748540412

>頭の悪さを痛感したので死ぬ権利を頂きたい 神様は何にも禁止しちゃいない 法律はダメ

123 20/11/22(日)20:01:40 No.748540438

ｷﾀｰを引用するな

124 20/11/22(日)20:01:42 No.748540457

ｷﾀｰを引用するな

125 20/11/22(日)20:01:58 No.748540545

ｷﾀｰ引用とか小4かよ

126 20/11/22(日)20:02:04 No.748540586

ｷﾀｰを引用するなと言っておる！！！

127 20/11/22(日)20:02:05 No.748540587

んもー

128 20/11/22(日)20:02:11 No.748540631

んもー

129 20/11/22(日)20:02:12 No.748540636

ｷﾀｰを引用するなァ！小学校で習わなかったのか！

130 20/11/22(日)20:02:12 No.748540640

３辺分ってそういうことか…賢いな…

131 20/11/22(日)20:02:17 No.748540675

真ん中と右の正方形入れ替えたら一番大きい正方形からそれぞれ辺の長さが3と8短いんだなってなるじゃん もし正方形の大きさが全部一番大きいのと同じだとすると実際の3つの正方形の辺の合計25に3と8足してやればいいなってなるじゃん 足して3で割ったら一番大きい正方形の辺の長さが出るから後は残りの正方形の辺の長さも求めてそれぞれの面積足したらできた！ほめて！！

132 20/11/22(日)20:02:22 No.748540706

神様でもｷﾀ-の引用は禁止するぞ

133 20/11/22(日)20:02:55 No.748540897

>2桁の掛け算ももちろんできないから舐めないでほしい 2乗なら(10x+y)^2=100x^2+20xy+y^2でなんとか… 違う数字なら計算中に下の数字忘れる

134 20/11/22(日)20:03:00 No.748540937

先生ー としあきくんが引用間違えてまーす

135 20/11/22(日)20:03:26 ID:6pVNVe7U 6pVNVe7U No.748541134

>先生ー >としあきくんが引用間違えてまーす そんな子いないよ

136 20/11/22(日)20:03:29 No.748541162

>1606042842451.png たぶんギンガ算

137 20/11/22(日)20:03:31 No.748541179

掛け算で^って見ると^^←こんな顔になる

138 20/11/22(日)20:03:34 No.748541189

>としあきくんが引用間違えてまーす んもぅ…愚図な子ね

139 20/11/22(日)20:03:57 No.748541339

小4だから許すが…

140 20/11/22(日)20:04:28 No.748541572

小４「あえて代数使わせずこんな計算させる必要ある？」 小４「自力でそれを考えられる人は確かに頭が良いと言えますが、実際解けるのは塾や受験向け教育で解法聞いた子がほとんどですよね？そんな子をスクリーニングしてどうするの？」 小４「つまり受験向けでしか役に立たない知識ですよね」 小４「こういった偏重教育が日本の衰退を招いた」

141 20/11/22(日)20:04:33 No.748541602

>解放覚えてるやつがタイムボーナス稼ぐタイプの問題嫌い スレ画は暗記ゲーではないんじゃね

142 20/11/22(日)20:04:34 No.748541610

図形ごちゃごちゃして面積出すより代数でとけるならそっちの方が楽じゃん

143 20/11/22(日)20:05:28 No.748541957

25＋3+8＝36 36÷3＝12 12-3＝9 12-8＝4 12×12＝144 9×9＝81 4×4＝16 144+81+16＝241 できた！！！！！！！！！！！！！１１！！！１

144 20/11/22(日)20:05:31 No.748541983

xだのyだの学んじゃうと小学生の時にどうやって解答導いてたのか忘れちゃうよね

145 20/11/22(日)20:05:34 No.748541995

小学校の算数でも代数使ってなかったっけ □って名前で

146 20/11/22(日)20:05:52 No.748542091

どれが正方形かのか明言されてない…

147 20/11/22(日)20:06:39 ID:tBVjvcKE tBVjvcKE No.748542461

削除依頼によって隔離されました https://img.2chan.net/b/res/748523350.htm 新しいimgの代表キャラのスレです ヒロアカ叩きながら伸ばしてください

148 20/11/22(日)20:07:00 No.748542642

x-8+x-3+x=25 3x-11=25 3x=36 x=12

149 20/11/22(日)20:07:18 No.748542793

>小４「あえて代数使わせずこんな計算させる必要ある？」 >小４「自力でそれを考えられる人は確かに頭が良いと言えますが、実際解けるのは塾や受験向け教育で解法聞いた子がほとんどですよね？そんな子をスクリーニングしてどうするの？」 >小４「つまり受験向けでしか役に立たない知識ですよね」 >小４「こういった偏重教育が日本の衰退を招いた」 つまらないからdelあげるね

150 20/11/22(日)20:07:19 No.748542804

円が出てきたらラジアン抜きに解ける気がしないし縛り入れられると厄介だ

151 20/11/22(日)20:07:25 No.748542835

マジでmayと勘違いしてんのか？

152 画像ファイル名:1606043252178.png 20/11/22(日)20:07:32 No.748542889

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

153 20/11/22(日)20:07:58 No.748543111

一辺の3倍が3+8+25から一辺の長さ出すのもある意味代数だしxの代わりに○や□使う解法でもいいんじゃないかと思わなくはない

154 20/11/22(日)20:08:12 No.748543232

>ｷﾀｰを引用するなァ！小学校で習わなかったのか！ 習わねえよ！

155 20/11/22(日)20:08:17 No.748543274

真性包茎と真正方形ってこと？

156 20/11/22(日)20:09:13 No.748543698

逆に高校以上の知識で無駄に難しく解いたらどうなる？

157 20/11/22(日)20:09:29 No.748543821

さっと解けるかどうかという点で見ると 正方形だからどの辺も長さは同じという前提条件が与えられてるので 頭の中で25cmという長さを各正方形の個別の辺長の一部として 畳んだり分離して捉えることが出来るかどうかにかかってる

158 20/11/22(日)20:10:21 No.748544213

>No.748542889 xの書き方なんか詳しく教わらないし普通に右書いてxのつもりだったな…

159 20/11/22(日)20:10:57 No.748544428

>できた！！！！！！！！！！！！！１１！！！１ 小4の問題だからこれが正解だと思う

160 20/11/22(日)20:11:08 No.748544495

xじゃなくて×で解いたから小学生4年です…

161 20/11/22(日)20:11:39 No.748544704

うｎ さっぱり分らん

162 20/11/22(日)20:12:07 No.748544932

>逆に高校以上の知識で無駄に難しく解いたらどうなる？ 左の正方形から順にそれぞれa b c(cm)とおいて a+b+c=25 a+8=b c+3=b の三つを作って合計面積a^2+b^2+c^2を解くぐらいじゃないかな 文字1個で作るのと大体同じ事にしかならないと思う

163 20/11/22(日)20:12:35 No.748545153

製造の図面として描くと怒られる奴

164 20/11/22(日)20:12:39 No.748545184

>>3４「あえて代数使わせずこんな計算させる必要ある？」 >>3４「自力でそれを考えられる人は確かに頭が良いと言えますが、実際解けるのは塾や受験向け教育で解法聞いた子がほとんどですよね？そんな子をスクリーニングしてどうするの？」 >>3４「つまり受験向けでしか役に立たない知識ですよね」 >>3４「こういった偏重教育が日本の衰退を招いた」

165 20/11/22(日)20:12:55 No.748545298

>畳んだり分離して捉えることが出来るかどうかにかかってる これめちゃくちゃ苦手だった

166 20/11/22(日)20:13:33 No.748545608

>左の正方形から順にそれぞれa b c(cm)とおいて 普通にこれで考えたわ 別に長ったらしくはならなかったよ

167 20/11/22(日)20:15:44 No.748546560

>逆に高校以上の知識で無駄に難しく解いたらどうなる？ ベクトルで解く

168 20/11/22(日)20:16:08 No.748546743

代数を使えば簡単 使わない場合はえーっと…

169 20/11/22(日)20:20:17 No.748548591

>>逆に高校以上の知識で無駄に難しく解いたらどうなる？ >ベクトルで解く クソめんどくせえし積分やろうぜ

170 画像ファイル名:1606044033442.png 20/11/22(日)20:20:33 No.748548715

ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!

171 20/11/22(日)20:20:58 No.748548939

文字でおくと普通にxで行く感じかな…どの辺をxと置いても良いけど 小さい方からx,x+5,x+8と置いて x+(x+5)+(x+8)=25 3x+13=25 3x=12 x=4 正方形の一辺がそれぞれ4,9,12で…みたいな

172 20/11/22(日)20:21:23 No.748549120

>8+3+25がでかい□の3辺だから解ける ぜんぜんわからん

173 20/11/22(日)20:22:45 No.748549787

>ぜんぜんわからん >1606040990342.png >su4376714.png このあたりで…

174 20/11/22(日)20:23:52 No.748550317

逆にひねくれた面白解法みたいなのあるかなーと考えてたけど俺の衰えた頭ではなんかめんどくせ…ってなって行き着かなかった 俺はもうダメだ

175 20/11/22(日)20:24:17 No.748550507

>>>逆に高校以上の知識で無駄に難しく解いたらどうなる？ >>ベクトルで解く >クソめんどくせえし積分やろうぜ じゃあ複素平面で解こう

176 20/11/22(日)20:24:59 No.748550857

どうにかヘロンの公式と絡められないか

177 20/11/22(日)20:27:23 No.748551830

>ID:6pVNVe7U 偉そうだな