20/09/22(火)20:27:23 何でこ... のスレッド詳細
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画像ファイル名:1600774043208.jpg 20/09/22(火)20:27:23 No.730181851
何でこういう意味不明なマイナー言語採用するん…
1 20/09/22(火)20:28:04 No.730182123
日本語で書ける言語がまともだった記憶がない…
2 20/09/22(火)20:28:22 No.730182246
コマンドラインも記述も英語ベースが大半なのにそこ避けてどうすんねん
3 20/09/22(火)20:28:44 No.730182415
日本語で書けるからなのかね？
4 20/09/22(火)20:29:24 No.730182700
さくらだかいろはだかの日本語コード触った事あるけど明らかに欠陥で勉強するの諦めたな…
5 20/09/22(火)20:29:47 No.730182857
馬鹿は中学じゃ英語習い始めということを忘れてマウンテン取り始める
6 20/09/22(火)20:29:48 No.730182863
プログラミング教育なんてscratchでいいじゃん…大事なのは思考なんだからさあ
7 20/09/22(火)20:29:59 No.730182924
俺の記憶が正しければこの言語はオブジェクト指向は複雑で難しいからクラスもインスタンスも使いません！名称を変えます！！とかいうクソ言語だったはず
8 20/09/22(火)20:30:35 No.730183168
端から教える気ないんだから適当なのやらせときゃいいかなって
9 20/09/22(火)20:31:00 No.730183340
まだCOBOLのほうがましでは
10 20/09/22(火)20:31:14 No.730183423
本当にどうして…
11 20/09/22(火)20:31:15 No.730183433
cにしろ 大体他のもできるようになる
12 20/09/22(火)20:31:22 No.730183468
>馬鹿は中学じゃ英語習い始めということを忘れてマウンテン取り始める forとifとdefineとfinalとconstとvolatileとstruct覚えておくだけで大抵の言語使える気がする
13 20/09/22(火)20:31:35 No.730183555
更新の頻繁なメジャー言語だといざ使うぞって時に学んだ内容がレガシー過ぎる…ってなるから…
14 20/09/22(火)20:32:04 No.730183766
BASICのほうがまだよっぽどマシじゃい！
15 20/09/22(火)20:32:12 No.730183832
今可読性重視ならPythonじゃねえ？ エロ画像ダウンローダ作ったりOpenCV使ってゲーム用のマクロ作ったりできるよっていえばやる気出るんじゃね
16 20/09/22(火)20:32:25 No.730183931
>更新の頻繁なメジャー言語だといざ使うぞって時に学んだ内容がレガシー過ぎる…ってなるから… >cにしろ
17 20/09/22(火)20:32:29 No.730183972
偉い人「日本語で書けるやつないの？あるじゃん！」
18 20/09/22(火)20:32:36 No.730184033
百歩譲ってもし実技もあるならフリック入力できる環境を使わせてあげて
19 20/09/22(火)20:32:39 No.730184059
アルファベットの学習ってそんなに後回しにされてるのか
20 20/09/22(火)20:32:53 No.730184192
Javaとかも日本語変数使えたような
21 20/09/22(火)20:33:06 No.730184284
>forとifとdefineとfinalとconstとvolatileとstruct覚えておくだけで大抵の言語使える気がする いかにも人に教えたこと無さそうなレスだな
22 20/09/22(火)20:33:09 No.730184313
簡単な英語すらわからんやつにプログラミング学ばせてもわからんだろう
23 20/09/22(火)20:33:13 No.730184353
正直普通に英語で言語書く方が勉強にもなるし役に立つよ
24 20/09/22(火)20:33:24 No.730184435
ブロック組み合わせてグラフィカルに書けるやつあったでしょ あれでいいじゃん…
25 20/09/22(火)20:33:40 No.730184561
CASLよりマシじゃろ
26 20/09/22(火)20:33:41 No.730184566
>cにしろ >大体他のもできるようになる このご時世初手Cは無いわ 教える上でのノイズが多すぎる
27 20/09/22(火)20:33:54 No.730184662
むしろ英語の勉強にもなって良いのでは
28 20/09/22(火)20:33:59 No.730184701
brainfuckにしろ
29 20/09/22(火)20:34:07 No.730184761
マイナー言語だと統合開発環境とかも整備されてないだろうし 長い変数名打ち込むのが面倒だったりしないんだろうか
30 20/09/22(火)20:34:09 No.730184778
C#も日本語変数使えるよ！
31 20/09/22(火)20:34:13 No.730184810
絵文字のプログラミングあった気がするしそれの方がよくない？ 若しくはbrainfuck
32 20/09/22(火)20:34:18 No.730184850
>このご時世初手Cは無いわ >教える上でのノイズが多すぎる その上のレスでCOBOLのがマシって言ってる奴いるんだが
33 20/09/22(火)20:34:25 No.730184919
日本語自体がこう……なんかファジーな……
34 20/09/22(火)20:34:36 No.730184985
伺かはなんだかんだで日本語のSHIORIが生き残った気がする
35 20/09/22(火)20:34:38 No.730184996
ロゴライターでいいじゃん
36 20/09/22(火)20:35:02 No.730185181
アルファベット見た瞬間に拒絶反応起こして理解を拒む人とかいるし…
37 20/09/22(火)20:35:24 No.730185348
っていうか昔から情報の授業とかcだったしcでいいじゃん
38 20/09/22(火)20:35:26 No.730185370
初心者はどんな時でもBASICじゃないのか！？
39 20/09/22(火)20:35:27 No.730185376
数学だの理科だのでこんなの社会出てから使うのか？って思ったことあったけどこれはそれ以上に…
40 20/09/22(火)20:35:32 No.730185409
もう何もかもダメだ おしまいだ
41 20/09/22(火)20:35:36 No.730185430
カルネージハートでもやらせとけ
42 20/09/22(火)20:35:50 No.730185521
配慮した結果余計にとっつきにくくなる奴…
43 20/09/22(火)20:35:54 No.730185553
>アルファベット見た瞬間に拒絶反応起こして理解を拒む人とかいるし… だからこうしてブロックパズルにしてプログラミングスル
44 20/09/22(火)20:36:06 No.730185623
>カルネージハートでもやらせとけ 新作出してよ！
45 20/09/22(火)20:36:15 No.730185688
カルネージハートでクラス内リーグ戦して勝てば勝つほど好成績とかやれば論理的思考身に付くんじゃないかな
46 20/09/22(火)20:36:19 No.730185718
国産ならrubyがあるじゃん
47 20/09/22(火)20:36:22 No.730185740
>アルファベット見た瞬間に拒絶反応起こして理解を拒む人とかいるし… なでしこ見た瞬間に拒絶反応起こして理解を拒む人がたくさんいるからなここに
48 20/09/22(火)20:36:31 No.730185810
中学生なんてExcelマクロでも触らせておけば良いんだよ
49 20/09/22(火)20:36:33 No.730185817
iPhoneでショートカットでも作らせとけば
50 20/09/22(火)20:36:36 No.730185839
英語勉強しないといけないから小学生はこれで良い
51 20/09/22(火)20:36:53 No.730185947
>英語勉強しないといけないから小学生はこれで良い >中学の
52 20/09/22(火)20:37:07 No.730186058
まず全部全角で書かないといけないんだっけスレ画
53 20/09/22(火)20:37:08 No.730186067
>アルファベット見た瞬間に拒絶反応起こして理解を拒む人とかいるし… 大丈夫？興味もって詳しく調べようと思ったら英語ばっかりだよ？
54 20/09/22(火)20:37:20 No.730186166
教員が教えられる範囲で選んだらこうなったんじゃね ちゃんとやるなら専用の人員雇うなりしなきゃならん
55 20/09/22(火)20:37:29 No.730186235
プログラミング自体よりも思考力を育てるのが目的らしいけど それなら他にもやりようはあった気がする
56 20/09/22(火)20:37:33 No.730186267
本格的なプログラミングじゃなくて ロジカルな思考力を身につけるだけって教育ならアリじゃね
57 20/09/22(火)20:37:37 No.730186293
この言語は半角スペースがなくて 基本データ１とは整数 基本データ２とは文字列 基本データ３とは配列 基本データ１に100を代入 とか書くからまず変数の型の概念を学習するのに向いてない
58 20/09/22(火)20:37:39 No.730186307
やっぱり学習用言語を一から作った方がいいのでは…
59 20/09/22(火)20:37:40 No.730186316
国内でわりと採用されてる日本語プログラミング言語… 日本語COBOLか…
60 20/09/22(火)20:38:01 No.730186493
コンピュータなんかやる必要あるのか学校で もっと真面目に受験の役に立つ勉強した方が良いのでは…
61 20/09/22(火)20:38:04 No.730186517
英語圏にも似たような発想の「English」というデータベース言語があると聞いた
62 20/09/22(火)20:38:05 No.730186526
Cはクソ特に入出力がクソ やるにしてもc++
63 20/09/22(火)20:38:06 No.730186532
Cってelsなんちゃらとかのやつ？
64 20/09/22(火)20:38:11 No.730186583
これで意味のない教科のいっちょあがりだな
65 20/09/22(火)20:38:14 No.730186606
初学者だったらJavascriptでいいと思うけどな どこでも動かせるし
66 20/09/22(火)20:38:18 No.730186623
なでしこ叩いてる奴はどれだけプログラム作ってきたのかな？ やっぱ聞きかじりでなでしこ叩いてるのかな？
67 20/09/22(火)20:38:20 No.730186640
>とか書くからまず変数の型の概念を学習するのに向いてない 地獄みたいな言語だな…
68 20/09/22(火)20:38:21 No.730186643
そんなんあるんんだ 具体的にはなにができるんです？
69 20/09/22(火)20:38:33 No.730186725
>国産ならrubyがあるじゃん 適正あるかも謎な中学生に義務教育としてやらせるのに適してる気がしない 個人的には好きだけど
70 20/09/22(火)20:38:39 No.730186772
下手したらやらないほうがマシでは…
71 20/09/22(火)20:38:43 No.730186808
これならもうツクールでよくない…？
72 20/09/22(火)20:38:57 No.730186889
https://www.nhk.or.jp/school/sougou/programming/origin/playworld1.html これでいこう
73 20/09/22(火)20:39:11 No.730186987
癒着の匂いがするな
74 20/09/22(火)20:39:17 No.730187025
エクセルのマクロでも教えておいたほうが後で役立つ
75 20/09/22(火)20:39:29 No.730187092
>初学者だったらJavascriptでいいと思うけどな >どこでも動かせるし jsは初見殺しな仕様が多過ぎる…
76 20/09/22(火)20:39:29 No.730187097
薄く広くやらせることで出来る子は適当に流して受験勉強して 出来ない子は全部躓いていくから学力の二極化が進む一方だと思う
77 20/09/22(火)20:39:34 No.730187131
>cにしろ いいわけあるか！
78 20/09/22(火)20:39:37 No.730187149
もうちょいこう後々役に立つ言語の方が…
79 20/09/22(火)20:39:43 No.730187196
フリーソフトだからリーズナブル！！
80 20/09/22(火)20:39:49 No.730187238
パソコンを全国に売って政治家と仲の良い企業が儲けるためなんだよ 「」が言ってた
81 20/09/22(火)20:39:50 No.730187240
実用的な言語は高校以上で覚えりゃいい話だし
82 20/09/22(火)20:39:58 No.730187309
c++はまだ生きておるのかのう
83 20/09/22(火)20:40:03 No.730187349
マイナーな所抑えても使う所なかったら別の覚え直すだけだからマジで無駄だよ
84 20/09/22(火)20:40:08 No.730187380
https://forest.watch.impress.co.jp/docs/serial/yajiuma/1225211.html 日本人ならこれがわかりやすいよ
85 20/09/22(火)20:40:11 No.730187409
BASICじゃだめなん？
86 20/09/22(火)20:40:15 No.730187441
>これならもうツクールでよくない…？ 無償利用できるUEでいいだろ あれビジュアルスクリプティング言語積んでて ノードを接続するだけでかけるぞ
87 20/09/22(火)20:40:21 No.730187476
>とか書くからまず変数の型の概念を学習するのに向いてない >地獄みたいな言語だな… jsが使われまくってる事実を知らなさそう そんで地獄とか叩いてそう
88 20/09/22(火)20:40:25 No.730187495
>パソコンを全国に売って政治家と仲の良い企業が儲けるためなんだよ >「」が言ってた マジかよ政治del
89 20/09/22(火)20:40:33 No.730187557
>jsは初見殺しな仕様が多過ぎる… phpよりマシだし...
90 20/09/22(火)20:40:41 No.730187613
導入で興味持たせるのとある程度最低限の論理的な思考を身に着けさせようって意図はわかるけど あまりにも独自原語過ぎてあんまり身にならん気がする
91 20/09/22(火)20:40:41 No.730187615
普通に擬似のCASLでいいじゃん 原理原則覚えるだけでいいでしょ
92 20/09/22(火)20:40:43 No.730187630
>ロジカルな思考力を身につけるだけって教育ならアリじゃね 数学じゃダメかしら？
93 20/09/22(火)20:40:54 No.730187703
素直にScratchやらせればいいのに…
94 20/09/22(火)20:40:55 No.730187710
誰が教えんの
95 20/09/22(火)20:40:58 No.730187726
>https://forest.watch.impress.co.jp/docs/serial/yajiuma/1225211.html >日本人ならこれがわかりやすいよ いいよね…
96 20/09/22(火)20:41:01 No.730187757
>日本人ならこれがわかりやすいよ ｾ･･ﾀﾌﾆｮあじを感じる…
97 20/09/22(火)20:41:04 No.730187773
c#が日本語使えるのになんでこんなソースがどこで区切られてるのかすら意味不明で可読性皆無な上にオブジェクト指向ですらない謎言語使うん
98 20/09/22(火)20:41:20 No.730187886
実用性なら現時点ではgo
99 20/09/22(火)20:41:24 No.730187914
やろうぜ！FORTRAN77！
100 20/09/22(火)20:41:24 No.730187919
昔はpascalだったが今はなんだろう
101 20/09/22(火)20:41:25 No.730187928
数学とか国語はもう古いと思う そういうありきたりな学習科目では考える力は伸びない
102 20/09/22(火)20:41:31 No.730187972
英語教育に力入れるくせに日本語のプログラミング言語使うのは方向性間違ってないか？
103 20/09/22(火)20:41:34 No.730187989
>そんなんあるんんだ >具体的にはなにができるんです？ 日本語ベースの記述法ってだけでかなり普通な手続き型言語だよ
104 20/09/22(火)20:41:34 No.730187991
プログラマにならない生徒のほうが圧倒的に多いんだからそれで今後も役に立つことを考えると powershellかexcelVBAかPythonあたりでいいのでは？
105 20/09/22(火)20:41:44 No.730188051
別にプログラミングの技術を身に着けさせたいわけじゃないし…
106 20/09/22(火)20:41:48 No.730188093
>ロジカルな思考力を身につけるだけって教育ならアリじゃね 小論文でも書かせておけば…
107 20/09/22(火)20:42:01 No.730188180
遥か昔に習った時は行番号のあるbasicで学習した記憶があるんだけど英語力が退化してんの？
108 20/09/22(火)20:42:01 No.730188182
実用的な言語使わせようが実際に授業でプログラミング触らせる時間じゃまずまともに習熟するまでいかないからこれで良いんだ プログラミングの授業自体が無駄と言われると否定はできない
109 20/09/22(火)20:42:06 No.730188215
BASICでいい気がするが 今時のBASICのトレンドがわからんな
110 20/09/22(火)20:42:10 No.730188238
この言語 万葉集がコマンドなんでしょ？
111 20/09/22(火)20:42:19 No.730188297
>数学とか国語はもう古いと思う >そういうありきたりな学習科目では考える力は伸びない 何やっても考える力がつかなさそうな奴のレス
112 20/09/22(火)20:42:23 No.730188328
>素直にScratchやらせればいいのに… Scratchは小学生がやるはず
113 20/09/22(火)20:42:24 No.730188340
そういう目的なら普通に初歩の論理学教えればいいよね…
114 20/09/22(火)20:42:29 No.730188363
Rubyでいいじゃん
115 20/09/22(火)20:42:30 No.730188375
スレ落ちるまでに面白そうなゲーム作ってみてよ https://scratch.mit.edu/
116 20/09/22(火)20:42:30 No.730188378
英語教育だの言ってるんだからこういうとここそ英単語覚える機会にしろよ
117 20/09/22(火)20:43:08 No.730188627
一番丸暗記できる子供の頃にそれをさせないの凄い無駄だと思う 詰め込み教育が悪みたいな風潮まだあるのか
118 20/09/22(火)20:43:23 No.730188727
英語覚えてないから使えないんじゃなくて使ってるうちに英語も覚えるんだよ FFやってるうちに英単語と意味が接続されるようなもんだ
119 20/09/22(火)20:43:27 No.730188756
>日本語ベースの記述法ってだけでかなり普通な手続き型言語だよ それじゃスレでイキリまくってる奴がエアプで馬鹿騒ぎしてるの丸出しじゃないですか
120 20/09/22(火)20:43:55 No.730188938
>まだCOBOLのほうがましでは ましどころか明確に需要があるしな…
121 20/09/22(火)20:44:02 No.730188979
CASLやらせときゃ二種取りやすくなるからお得！今時通じるか知らないけど！
122 20/09/22(火)20:44:06 No.730189011
プログラミングで覚えなきゃいけない英単語なんて 英語で覚えないといけない英単語からしたらカスみたいなもんだろうに
123 20/09/22(火)20:44:07 No.730189013
こんなもんやらないで離散数学と推論やればいいだけやないの
124 20/09/22(火)20:44:11 No.730189050
>プログラミングの授業自体が無駄と言われると否定はできない 言語どうこうより単純に義務教育でプログラミング教える必要ある？って問題の方が大きいよね
125 20/09/22(火)20:44:22 No.730189112
そもそも今は小さい子簡単な英語教育もっと早くに受けてるんじゃないの
126 20/09/22(火)20:44:29 No.730189165
確かにこの言語触ったことないからエアプと言われればエアプか…？
127 20/09/22(火)20:44:41 No.730189234
初学者の日本人向けなのはjavaだよ 型定義がキッチリしてるしオブジェクト指向だし
128 20/09/22(火)20:44:41 No.730189235
なでしこなら情報が専門じゃない教師でも教えられるからな…
129 20/09/22(火)20:44:59 No.730189360
FF12でいいよ
130 20/09/22(火)20:45:07 No.730189412
目的がプログラミングの習得なら下策 目的がロジカルな思考能力の習得ならカルネージハートでもやらせとけ
131 20/09/22(火)20:45:17 No.730189485
>確かにこの言語触ったことないからエアプと言われればエアプか…？ なでしこエアプじゃない人すげえな逆に
132 20/09/22(火)20:45:23 No.730189524
>言語どうこうより単純に義務教育でプログラミング教える必要ある？って問題の方が大きいよね 論理的思考が云々とかいう話じゃないの
133 20/09/22(火)20:45:30 No.730189571
まだギャザリングのスタック理論説明したほうがマシ
134 20/09/22(火)20:45:31 No.730189577
ただでさえもコマ数足りないのにカリキュラム掘り下げず横に広げようとする連中は何を目指してるんだ…
135 20/09/22(火)20:45:45 No.730189686
エアープログラミング？
136 20/09/22(火)20:45:48 No.730189701
論理的思考は数学で充分なはずなんだがな
137 20/09/22(火)20:45:53 No.730189730
無理やり書かせてコンパイルエラー吐いて直してしてたらなんでもそのうち覚えるって！
138 20/09/22(火)20:45:55 No.730189752
ふっふっふ…この学習向け言語として開発されたPascalを知らぬ愚か者が居るとは…
139 20/09/22(火)20:45:57 No.730189763
ヒューマンリソースマシーンみたいなのやらせた方がいいのでは
140 20/09/22(火)20:46:04 No.730189818
ダンスは絶対いらないと思う
141 20/09/22(火)20:46:06 No.730189831
>エアープログラミング？ 机上デバッグ！
142 20/09/22(火)20:46:07 No.730189844
とりあえずプログラミングの理論知るためにとっつきやすい言語採用するのは普通にありだと思う COBOL以外は世に出る前にどんな最新言語でも陳腐化するし
143 20/09/22(火)20:46:20 No.730189931
>なでしこエアプじゃない人すげえな逆に エアプは叩く資格すらないじゃん何様だよ まずはなでしこでプログラム作ってから叩け
144 20/09/22(火)20:46:21 No.730189937
>こんなもんやらないで離散数学と推論やればいいだけやないの 大学でやらされたけどカーネルとかは理解できないまま終わったなあれ…
145 20/09/22(火)20:46:27 No.730189989
マイナーな言語とかクソの役にも立たないからポケコンに機械語打ち込んだ方がマシ
146 20/09/22(火)20:46:31 No.730190014
紙とペンでフローチャート書かせるだけでいいじゃん
147 20/09/22(火)20:46:36 No.730190039
>机上デバッグ！ 20年前には実際やってたが…
148 20/09/22(火)20:46:39 No.730190054
プログラミングの3要素がどんなものか理解するには十分なんじゃないかな
149 20/09/22(火)20:46:42 No.730190073
>目的がロジカルな思考能力の習得ならカルネージハートでもやらせとけ 冗談抜きでこれはアリな気がする 政府に学習用カルネージハート作ってもらおう
150 20/09/22(火)20:46:47 No.730190103
言語なんて学校で学ぶ必要性を感じない
151 20/09/22(火)20:46:55 No.730190164
何を教えるか決める人は別にプログラミングに秀でてるわけじゃないからな… なんか面白いのあるじゃん！で選んだんだと思う
152 20/09/22(火)20:47:01 No.730190197
中学教育にCOBOLを導入するべき COBOLの保守をさせるんだ
153 20/09/22(火)20:47:06 No.730190233
日本だけやたらに自宅でパソコンに触れる子供が減少しているから公教育の中に取り入れでもしないとどんどん苦手になるからだとか
154 20/09/22(火)20:47:07 No.730190241
アルゴリズム学ぶついでにコンパイルして動かせるからとか？ ハロワから始めても何だこれで終わりそうだし難しいな
155 20/09/22(火)20:47:26 No.730190398
ごめんよくわからないけど普通に国語数学理科社会じゃダメなの…？
156 20/09/22(火)20:47:44 No.730190518
>ただでさえもコマ数足りないのにカリキュラム掘り下げず横に広げようとする連中は何を目指してるんだ… もうだいぶ前から毎年何かしら改善策出せってノルマ課されて無理くり捻り出してる会社でもよくあるアレな状態に陥ってるから…
157 20/09/22(火)20:47:45 No.730190528
>アルゴリズム学ぶついでにコンパイルして動かせるからとか？ >ハロワから始めても何だこれで終わりそうだし難しいな それならArduinoやラズパイで物理的になんか動かさせるのがいいんじゃねえかな
158 20/09/22(火)20:47:50 No.730190558
そもそも実技授業真面目に聞いてた記憶がない 入試出ないし…
159 20/09/22(火)20:47:55 No.730190599
学生とかまずキーボード自体に馴染みがないと思う
160 20/09/22(火)20:48:35 No.730190854
小学校でやるプログラミング教育の教材にscratchがほぼ内定してるから 中学校じゃ別のことやらにゃならんのだ
161 20/09/22(火)20:48:35 No.730190855
使えないゴミ教科がまた一つ増えるね
162 20/09/22(火)20:48:40 No.730190891
意外に保守的なんだな「」
163 20/09/22(火)20:48:44 No.730190916
>まずはC++完全に理解してから叩け
164 20/09/22(火)20:48:53 No.730190959
フローチャート書いてりゃいいじゃんとは思うが レゴブロックでも動かしてもらいたいなと言う気持ちもある
165 20/09/22(火)20:49:02 No.730191023
>日本だけやたらに自宅でパソコンに触れる子供が減少しているから公教育の中に取り入れでもしないとどんどん苦手になるからだとか 「」だって幼少時代触れてないけど今こんなだし大丈夫じゃない？
166 20/09/22(火)20:49:06 No.730191053
>まずはC++完全に理解してから叩け ストラウストラップとかあの辺の人間以外で理解してるやついるの？
167 20/09/22(火)20:49:09 No.730191076
音声入力やフリック入力できるんだろうな？
168 20/09/22(火)20:49:24 No.730191177
これどうやって成績を評価するの…？ 次の構文に適切なのを選びなさいとかするの…？
169 20/09/22(火)20:49:27 No.730191209
>日本語で書ける言語がまともだった記憶がない… そうだねつけてる奴はまともな言語あると思ってるの？ 答えてみ？
170 20/09/22(火)20:49:37 No.730191292
>日本だけやたらに自宅でパソコンに触れる子供が減少しているから公教育の中に取り入れでもしないとどんどん苦手になるからだとか 今の子はスマホがスタンダードすぎてPC使えないってのはよく聞くけど そういう目的ならプログラミングである必要性も無いと思うんだよなぁ…
171 20/09/22(火)20:49:39 No.730191305
プログラムそのものを学ばせるんじゃなくてプログラムみたいに理論建ててものを考えられるようにするための科目だから言語はなんでもいいんだよ...
172 20/09/22(火)20:49:43 No.730191339
>学生とかまずキーボード自体に馴染みがないと思う 今って義務教育でエクセルとかワードとかやらないの？
173 20/09/22(火)20:49:45 No.730191360
>>まずはC++完全に理解してから叩け 無茶言うな
174 20/09/22(火)20:49:52 No.730191411
ポインタ理解して使いこなせるようになれば他の勉強にも役立つかもしれない
175 20/09/22(火)20:50:01 No.730191489
チューリング完全ならどれも一緒よ
176 20/09/22(火)20:50:02 No.730191497
>意外に保守的なんだな「」 中学生にCOBOLやらせろとか言ってるジジイ「」ばっかだし
177 20/09/22(火)20:50:13 No.730191569
まぁいいからそれよりDelphiやろうぜ
178 20/09/22(火)20:50:26 No.730191678
>小学校でやるプログラミング教育の教材にscratchがほぼ内定してるから >中学校じゃ別のことやらにゃならんのだ 進化してる…のか？
179 20/09/22(火)20:50:42 No.730191770
>これどうやって成績を評価するの…？ >次の構文に適切なのを選びなさいとかするの…？ これこれこういうプログラムを作りたいが上手くいきません 目的の通りに動かすには ・どこにどのブロックを入れたらいいでしょうか？ ・どのブロックが間違っていて正しいブロックはどれでしょうか？ っていう思考を問う問題をお出しする
180 20/09/22(火)20:50:43 No.730191787
わかんないけど大昔みたいに普通科でも簿記やらせた方がまだ役に立つと思う
181 20/09/22(火)20:50:44 No.730191792
実用的じゃないもの学ばせてゴミを量産する気なの？
182 20/09/22(火)20:50:55 No.730191880
>ポインタ理解して使いこなせるようになれば他の勉強にも役立つかもしれない それだったら言語ってよりはコン基礎を学んだ方が身になりそう
183 20/09/22(火)20:51:12 No.730192005
このなでしこっての覚えると何に使えるんだ？応用効くのこれ
184 20/09/22(火)20:51:13 No.730192012
>プログラムそのものを学ばせるんじゃなくてプログラムみたいに理論建ててものを考えられるようにするための科目だから言語はなんでもいいんだよ... ならこんなガラパゴス言語じゃなくてもいいってことじゃん！
185 20/09/22(火)20:51:36 No.730192179
>>forとifとdefineとfinalとconstとvolatileとstruct覚えておくだけで大抵の言語使える気がする >いかにも人に教えたこと無さそうなレスだな そも中学なんだから英語学習と並行すれば良いだろう 今習っている事を他に活かそうとしないと「」になるぞ
186 20/09/22(火)20:51:37 No.730192190
ロジカル思考なら国語数学があるはずだが…プログラミングと何か違うのか
187 20/09/22(火)20:51:40 No.730192203
研究室は数理論理学とプログラミング言語理論だった俺を導いてくれたのがこのRPGツクール2000
188 20/09/22(火)20:51:45 No.730192233
日本語プログラムってどんな感じの文章になるの？
189 20/09/22(火)20:51:51 No.730192260
入門編としてはアリ…かもしれない……
190 20/09/22(火)20:51:57 No.730192299
応用効くかどうかは当人次第だけど こんな言語使って開発してる現場は無い
191 20/09/22(火)20:52:02 No.730192350
>実用的じゃないもの学ばせてゴミを量産する気なの？ 実用的なのってあるっけ？ 因数分解とか日常生活で役にたってるっけ？
192 20/09/22(火)20:52:07 No.730192396
言いたいことは解るんだけどなんでこんなよくわかんないやつを学ばせるんだい？
193 20/09/22(火)20:52:18 No.730192495
どうせたいしたことやらないなにスイッチの社畜ゲームかマイクラのレッドストーン回路で十分だと思うけどな
194 20/09/22(火)20:52:23 No.730192555
実機で動作確認してませんけど仮想上なら大丈夫です！リリースします！！
195 20/09/22(火)20:52:31 No.730192614
>>プログラムそのものを学ばせるんじゃなくてプログラムみたいに理論建ててものを考えられるようにするための科目だから言語はなんでもいいんだよ... >ならこんなガラパゴス言語じゃなくてもいいってことじゃん！ 小学校でやってるのと同じ言語だと小学校の段階で完璧にマスターしてる奴もチラホラ居て授業にならないんだ 悔しいだろうが仕方ないんだ
196 20/09/22(火)20:52:31 No.730192619
中学生ならアルファベット読めないレベルで英語ダメな子もいるだろう 採用の意図は分からんでもない
197 20/09/22(火)20:52:32 No.730192622
>>実用的じゃないもの学ばせてゴミを量産する気なの？ >実用的なのってあるっけ？ >因数分解とか日常生活で役にたってるっけ？ 頭大丈夫か？プログラミングの話をしてるんだが
198 20/09/22(火)20:52:32 No.730192624
>ならこんなガラパゴス言語じゃなくてもいいってことじゃん！ 日本語でわかりやすいって利点あるじゃん 実用性のある言語で教えてもどうせ将来使わないんだし
199 20/09/22(火)20:52:35 No.730192652
普通の言語使った方が英語も覚えれて一石二鳥では？
200 20/09/22(火)20:52:46 No.730192743
日本語プログラミングでプログラミング体系覚えられるの正直うらやましいぞ
201 20/09/22(火)20:52:48 No.730192757
だれもプログラミング授業のことなんて真面目に考えてないんじゃないの？
202 20/09/22(火)20:52:58 No.730192825
触れる機会の事考えたらVBAでいいじゃん
203 20/09/22(火)20:53:06 No.730192883
>中学生ならアルファベット読めないレベルで英語ダメな子もいるだろう >採用の意図は分からんでもない そういうレベルのダメな子がプログラミング学べるとはあまり思えないな…
204 20/09/22(火)20:53:08 No.730192892
数学なんて足し算引き算以外は日常生活で使わないんだし 学校でやることなんて殆ど社会の役に立たないよ
205 20/09/22(火)20:53:10 No.730192912
入門用としてのなでしこなんだろうけどそれって結局二度手間にならんか
206 20/09/22(火)20:53:11 No.730192920
>言いたいことは解るんだけどなんでこんなよくわかんないやつを学ばせるんだい？ 教えるほうがわからないからじゃない…？たぶん？
207 20/09/22(火)20:53:14 No.730192943
スタジオエッチ！
208 20/09/22(火)20:53:27 No.730193028
>触れる機会の事考えたらVBAでいいじゃん それ単価一番安いやつ
209 20/09/22(火)20:53:30 No.730193043
>そも中学なんだから英語学習と並行すれば良いだろう >今習っている事を他に活かそうとしないと「」になるぞ 英語ガーじゃなくてね、まずは変数とは何かから教える必要があるんだよ 君言語の入門書すらまともに読んだことないでしょ？
210 20/09/22(火)20:53:37 No.730193100
>スタジオエッチ！ これはおまじないです
211 20/09/22(火)20:53:43 No.730193146
これじゃ100年後もIT期待できないな
212 20/09/22(火)20:53:43 No.730193147
この採用！ってどこまで深くやるんだろう
213 20/09/22(火)20:53:52 No.730193208
>だれもプログラミング授業のことなんて真面目に考えてないんじゃないの？ 現場の教員は文部科学省の思い付きに愚痴を吐きながら教材研究しておるぞ
214 20/09/22(火)20:53:57 No.730193254
誰も使ってない言語ってなんかあった時のトラブルシューティングで困るから これ使って困るのは教える側だと思う
215 20/09/22(火)20:54:07 No.730193330
せっかく頭柔らかいうちに教えるチャンスなのになんでねぇ
216 20/09/22(火)20:54:21 No.730193431
技術の先生が基本情報技術者とか取得必須になったりするのかな
217 20/09/22(火)20:54:23 No.730193450
なでしこ製ゲームとかが配信されて話題になったりするんだろうな…
218 20/09/22(火)20:54:31 No.730193499
そもそもプロシージャとか引数とか面倒じゃない？
219 20/09/22(火)20:54:36 No.730193538
分かんないけど普通の生徒は適当に流して受験勉強してるだけだと思う 半ばプログラミングを言い訳にその空き時間作ってるようなもんでしょ
220 20/09/22(火)20:54:42 No.730193586
>せっかく頭柔らかいうちに教えるチャンスなのになんでねぇ 教える側がわかりやすいのじゃないと駄目なんだろう現職のPGとかSE連れてくるわけにもいかんし
221 20/09/22(火)20:54:45 No.730193607
メジャー言語じゃ教員より生徒の方が詳しいとか普通に起こりうるからな…
222 20/09/22(火)20:54:47 No.730193622
カルネージハートまで行かずとも FF12やるだけでも論理的思考はたぶん身につく
223 20/09/22(火)20:54:56 No.730193677
変数とは何かでつまづく人はマジでいるからな… そこを日本語にすることで分かりやすくなるとは思わないけど
224 20/09/22(火)20:55:02 No.730193725
環境設定から分かりません！
225 20/09/22(火)20:55:07 No.730193753
>なでしこ製ゲームとかが配信されて話題になったりするんだろうな… ここでにわか知識で叩きまくってるエアプ「」よりすごいじゃん
226 20/09/22(火)20:55:07 No.730193758
cだってHello Worldとか出力するくらいなら他の言語より楽なんじゃね
227 20/09/22(火)20:55:27 No.730193888
変数名に日本語とか使える言語はあるけど全部日本語で書くのは流石に見辛くないかな
228 20/09/22(火)20:55:28 No.730193897
>>日本語ベースの記述法ってだけでかなり普通な手続き型言語だよ >それじゃスレでイキリまくってる奴がエアプで馬鹿騒ぎしてるの丸出しじゃないですか まあ正直全否定するほどのことではないと思う 俺としてはあえて特殊な記法を採用するデメリットが直感的に理解しやすくするとかそういうメリットと釣り合ってねえんじゃねえかなとは思うが
229 20/09/22(火)20:55:33 No.730193922
税金でこうして雑に遊べるんだから羨ましい
230 20/09/22(火)20:55:35 No.730193927
こうして「なでしこ」世代のプログラマーが量産されて数十年後には社会インフラのほとんどが「なでしこ」で書き換えられるんだよね
231 20/09/22(火)20:55:49 No.730194029
将来使うために教えると思ってるのか単にPCに親しませるために教えると思ってるのかで認識が食い違ってそう
232 20/09/22(火)20:55:55 No.730194084
まず生きててプログラムとかいう気持ち悪いものに触れる機会が無いだろ普通
233 20/09/22(火)20:56:00 No.730194124
プログラマー育てたいわけじゃないんだあくまで思考実験させたいだけなんだ 生徒が飽きないように動きを持った教材じゃないといけないと考えていくと地獄の窯が開く
234 20/09/22(火)20:56:07 No.730194177
アルゴリズム教えるのが一番最初だから別にちゃんとした言語でなくてもいいんじゃない ブロック並べてプログラミングできるやつあるでしょ
235 20/09/22(火)20:56:13 No.730194230
今の最新言語覚えさせればいいのに！って言いたくなるのはわかるけど それらでプログラミング学んだ学生が世に出る10年後にはもうそれらは最新言語ではないのだ
236 20/09/22(火)20:56:15 No.730194251
>変数とは何かでつまづく人はマジでいるからな… >そこを日本語にすることで分かりやすくなるとは思わないけど 中学生にintを理解させる必要ないから
237 20/09/22(火)20:56:16 No.730194256
>こうして「なでしこ」世代のプログラマーが量産されて数十年後には社会インフラのほとんどが「なでしこ」で書き換えられるんだよね 数十年程度ではまだCOBOLもJavaも生き残ってそう
238 20/09/22(火)20:56:19 No.730194293
>こうして「なでしこ」世代のプログラマーが量産されて数十年後には社会インフラのほとんどが「なでしこ」で書き換えられるんだよね GAIJING「ナニコレ…」
239 20/09/22(火)20:56:25 No.730194336
>>触れる機会の事考えたらVBAでいいじゃん >それ単価一番安いやつ 単価で考えたらそうだろうけど 学校卒業した奴が全員覚えてたら全国の事務の生産性上がると思うんだよ
240 20/09/22(火)20:56:27 No.730194351
文科省のサイトにいろいろ載ってるけど見れば見るほど実際プログラミングやらせる必要性がわからない
241 20/09/22(火)20:56:31 No.730194374
>>せっかく頭柔らかいうちに教えるチャンスなのになんでねぇ >教える側がわかりやすいのじゃないと駄目なんだろう現職のPGとかSE連れてくるわけにもいかんし 現役小学生プログラミング講師育成機関発足…
242 20/09/22(火)20:56:32 No.730194384
フォートナイトでもさせとけばよくね…？
243 20/09/22(火)20:56:38 No.730194432
>GAIJING「ナニコレ…」 NADESHIKO…
244 20/09/22(火)20:56:39 No.730194438
そもそもプログラミングの授業要る？
245 20/09/22(火)20:56:56 No.730194568
そもそも日本人のPGが減りつつあるから 日本語の開発言語なんて定着したとしても廃れていくと思う
246 20/09/22(火)20:57:09 No.730194634
>将来使うために教えると思ってるのか単にPCに親しませるために教えると思ってるのかで認識が食い違ってそう なんか後者っぽいなぁ本格的に覚えたい人は自分で学んでねみたいな感じで
247 20/09/22(火)20:57:11 No.730194645
>そもそもプログラミングの授業要る？ 文科省に言え
248 20/09/22(火)20:57:11 No.730194648
>そもそもプログラミングの授業要る？ PC売る必要あるから要る
249 20/09/22(火)20:57:30 No.730194786
>そもそもプログラミングの授業要る？ 海外で必修になってるから真似しようと…
250 20/09/22(火)20:57:32 No.730194802
>そもそもプログラミングの授業要る？ お気持ち民族になってるから論理的思考を教える授業は必要かもしれない
251 20/09/22(火)20:57:32 No.730194804
>そもそもプログラミングの授業要る？ プログラミングを子供に教えて何をさせたいか全くわからないよね...
252 20/09/22(火)20:57:40 No.730194853
エクセルVBAはマジでどんな職場でも役に立つと思う
253 20/09/22(火)20:57:48 No.730194902
実用性で選ぼうとすると外野が引き込もうとうるさいから公平性を保とうとするとクソマイナー言語にせざるを得ない
254 20/09/22(火)20:57:52 No.730194935
まず生徒一人1台が達成されそうにないよね
255 20/09/22(火)20:58:10 No.730195065
偉い人そこまで考えてないと思うよ
256 20/09/22(火)20:58:13 No.730195089
なんかIT社会とか言ってるからとりあえずやらせとこくらいの
257 20/09/22(火)20:58:13 No.730195091
学習用言語のPascalと言うのがありましてね
258 20/09/22(火)20:58:15 No.730195102
>まず生徒一人1台が達成されそうにないよね コロナ騒ぎで大分促進された感ある
259 20/09/22(火)20:58:30 No.730195221
職業訓練でなし それっぽいものに触れられれば別にいいんじゃない中学生だぞ
260 20/09/22(火)20:58:37 No.730195272
ITパスポートの勉強でもさせた方が役に立つんじゃない？
261 20/09/22(火)20:58:49 No.730195346
プログラミングの理論と基礎を基礎学習用言語で学ぶって充分ありだと思うけど何がダメなの？
262 20/09/22(火)20:58:52 No.730195362
>まず生徒一人1台が達成されそうにないよね 予算が足りないという現実問題に気づいてBYODとか言い出してるよ ウケる
263 20/09/22(火)20:59:04 No.730195448
ﾗﾍﾞﾙ ﾓｼ ｼﾞｬﾝﾌﾟﾗﾍﾞﾙ
264 20/09/22(火)20:59:13 No.730195509
>職業訓練でなし >それっぽいものに触れられれば別にいいんじゃない中学生だぞ 無駄な時間！！！
265 20/09/22(火)20:59:17 No.730195530
なでしこでなにか作れんのこれ？
266 20/09/22(火)20:59:25 No.730195583
>それっぽいものに触れられれば別にいいんじゃない中学生だぞ そんなんだから中高で6年勉強しても日本人は英語が喋れないんだ
267 20/09/22(火)20:59:25 No.730195587
>そもそもプログラミングの授業要る？ なでしこエアプの「」がエア教師になって叩きまくってるの見るとプログラミング教育は必要だと感じる
268 20/09/22(火)20:59:26 No.730195591
じゃあこうしましょう 機械語
269 20/09/22(火)20:59:56 No.730195796
プログラミングよりもネットリテラシーを重視した方がいいと思う
270 20/09/22(火)21:00:02 No.730195839
>予算が足りないという現実問題に気づいてBYODとか言い出してるよ >ウケる 家庭で負担して買ってくれってことか無理だな
271 20/09/22(火)21:00:27 No.730195993
学校でお遊びかよ…
272 20/09/22(火)21:00:36 No.730196064
>プログラミングよりもネットリテラシーを重視した方がいいと思う それは目的がズレるんじゃないか 目的が論理的思考の習得なら
273 20/09/22(火)21:00:37 No.730196075
まず日本語がとてつもなくプログラミング言語に向いてねぇ！
274 20/09/22(火)21:00:44 No.730196130
なでしこで作ったゲームが20XX年に大ヒットするんだよね
275 20/09/22(火)21:00:55 No.730196204
じゃあこうしましょう プログラミングの授業無くして英会話の授業を追加 正直この方がプログラミングの役に立つ
276 20/09/22(火)21:00:59 No.730196232
>プログラミングよりもネットリテラシーを重視した方がいいと思う 無理そして無駄 何を教えても自分だけは特別精神で絶対やらかす
277 20/09/22(火)21:01:03 No.730196268
いいか「」 義務教育でしょうもないことをさせちゃいけない
278 20/09/22(火)21:01:29 No.730196455
>じゃあこうしましょう >プログラミングの授業無くして英会話の授業を追加 >正直この方がプログラミングの役に立つ いやまず英語だの数学だのプログラミングだのより国語をやった方が良いって いやマジで
279 20/09/22(火)21:01:36 No.730196513
日本語でかけちゃうってそもそもどういうこと？
280 20/09/22(火)21:01:36 No.730196519
>プログラミングの授業無くして英会話の授業を追加 >正直この方がプログラミングの役に立つ 教育の目指す方向が全く違う…
281 20/09/22(火)21:01:44 No.730196563
先生もやる気でないで試験勉強の自由時間になりそうな気がする
282 20/09/22(火)21:01:46 No.730196581
なでしこはどんなライブラリやフレームワークがありますか？
283 20/09/22(火)21:01:56 No.730196637
>>プログラミングよりもネットリテラシーを重視した方がいいと思う >無理そして無駄 >何を教えても自分だけは特別精神で絶対やらかす なんなら既にネットリテラシー教育はされてるよ 結果はﾋとか見てると分かる
284 20/09/22(火)21:02:03 No.730196678
最後のテストにこのプログラミング授業の問題点を挙げよって出てくるんでしょ
285 20/09/22(火)21:02:18 No.730196784
>>じゃあこうしましょう >>プログラミングの授業無くして英会話の授業を追加 >>正直この方がプログラミングの役に立つ >いやまず英語だの数学だのプログラミングだのより国語をやった方が良いって >いやマジで 最近たしかに「」見てるとそう思う事が多いな
286 20/09/22(火)21:02:19 No.730196791
変数関数分岐繰り返しの4要素が分かればいいから言語はなんでもいいよ実際 役立つなんか作るわけじゃないし
287 20/09/22(火)21:02:19 No.730196794
実際なでしこ利用者って居るの？
288 20/09/22(火)21:02:23 No.730196817
そもそも学習させるのはそんな専門的な事でなくフローチャート構築がメインだ
289 20/09/22(火)21:02:23 No.730196820
>いやまず英語だの数学だのプログラミングだのより国語をやった方が良いって >いやマジで めっちゃ力入れてやって現状なんですよ
290 20/09/22(火)21:02:24 No.730196828
https://nadesi.com/top/ これか
291 20/09/22(火)21:02:24 No.730196830
論理的思考が出来ないと文章って組み立てられないからな 英語と国語強化したほうがいいわ
292 20/09/22(火)21:02:41 No.730196935
数学なのに数学じゃなくてまず国語ができてない奴はいる いるのだ
293 20/09/22(火)21:02:49 No.730196973
もうダメなのでは？
294 20/09/22(火)21:03:05 No.730197086
見てくださいよこの日本語めちゃくちゃな設計書
295 20/09/22(火)21:03:07 No.730197096
普通にruby→Cの並びで良いんじゃね？
296 20/09/22(火)21:03:19 No.730197176
htmlで画面つくる jsで処理つくる こんなんでいいんだよ
297 20/09/22(火)21:03:21 No.730197198
「学生時代はプログラミングを勉強しました」 「ほう...言語は何を？」 「なでしこです！」 苦笑
298 20/09/22(火)21:03:23 No.730197219
癒着だな
299 20/09/22(火)21:03:27 No.730197236
プログラムが単純に書けたらいいのか論理的な思考が出来るようになればいいのかブレまくりである
300 20/09/22(火)21:03:28 No.730197238
>>>プログラミングよりもネットリテラシーを重視した方がいいと思う >>無理そして無駄 >>何を教えても自分だけは特別精神で絶対やらかす >なんなら既にネットリテラシー教育はされてるよ >結果はﾋとか見てると分かる いいですよねﾋの高校生のアカウントで飲み会タバコしてるの… 今日も元気に臨時職員会議です
301 20/09/22(火)21:03:30 No.730197255
国語だって論理的な思考の育成という目標でカリキュラムが組まれている一面はある 学ぶ奴は学ぶしバカはバカのまま
302 20/09/22(火)21:03:36 No.730197310
>htmlで画面つくる >jsで処理つくる >こんなんでいいんだよ こっちのほうが結果がすぐ見えてまだいいと思う
303 20/09/22(火)21:03:36 No.730197313
パズル感覚で視覚的に組める子供向けの言語と同じ扱いで プログラミングのプレ学習って感じでやるんじゃないの？ マジでPythonとかと同じ扱いで学習させようとしてるならうn…
304 20/09/22(火)21:03:44 No.730197356
TOMOYO Linuxも教えよう
305 20/09/22(火)21:03:47 No.730197380
どうせ学ぶなら応用効くやつにしようぜってなるのは当然の話だと思う 他の言語に触れようとした時のつまずきが酷いことになりそうだし
306 20/09/22(火)21:03:51 No.730197411
教育用の左折とか右折とかブロックおいてくプログラム実習ソフトみたいなのは普通に世に出てたと思うが NHK教育でもそういう番組やってたしなぜいきなり言語
307 20/09/22(火)21:03:52 No.730197417
>「学生時代はプログラミングを勉強しました」 >「ほう...言語は何を？」 >「なでしこです！」 >苦笑 中卒のレス
308 20/09/22(火)21:03:55 No.730197437
>もうダメなのでは？ 気軽にダメなんて結論出すなよ ゴミなフローチャートじゃあるまいし
309 20/09/22(火)21:03:55 No.730197438
>無駄な時間！！！ 中学生のうちに「簡単じゃーん」となる→高大学生で求人の多さに気が付く→応募してみるか…となる人が増える ほら無駄じゃないよ！就業率もあがるね
310 20/09/22(火)21:04:43 No.730197744
>教育用の左折とか右折とかブロックおいてくプログラム実習ソフトみたいなのは普通に世に出てたと思うが >NHK教育でもそういう番組やってたしなぜいきなり言語 それは小学生でやる
311 20/09/22(火)21:04:44 No.730197757
ゲーム開発言語におけるScratchみたいな奴でしょ 小中学生向けの入り口としては上々じゃない
312 20/09/22(火)21:05:01 No.730197877
>教育用の左折とか右折とかブロックおいてくプログラム実習ソフトみたいなのは普通に世に出てたと思うが >NHK教育でもそういう番組やってたしなぜいきなり言語 そういうのは小学校でやるように新学習指導要領でなってるので… スレ画は中学校の話
313 20/09/22(火)21:05:04 No.730197895
プログラミングも英会話も日常的に使わないと忘れるよね まあこういうのは興味の入り口だから実用性はいらんのか
314 20/09/22(火)21:05:07 No.730197918
学生時代にVBA学んだけど 今はもうVBAなんて1ミリも覚えてないJavaおじさんになったから 学生時代の学習言語なんて何でもいいと思う
315 20/09/22(火)21:05:22 No.730198033
なでしこ変に覚えたら逆に辛くならない？
316 20/09/22(火)21:05:23 No.730198041
フローチャートの動作手順とかの基本を見るにはわかりやすいにこしたことないし別にこれでいいとおもうけどなぁ
317 20/09/22(火)21:05:36 No.730198150
アルゴリズム書くだけとかどうやったって中学生の関心を惹き得ない 何か実際に成果として見えないと
318 20/09/22(火)21:05:53 No.730198255
pythonにしとけ
319 20/09/22(火)21:05:54 ID:GcD3vmOw GcD3vmOw No.730198267
日本語が主流になる世界がくるのか
320 20/09/22(火)21:06:34 No.730198557
〇〇が作りたい！ってのがないとプログラミングなんて上達しないしやる気さえ起こらないよ
321 20/09/22(火)21:06:35 No.730198571
>なでしこ変に覚えたら逆に辛くならない？ たった3年間のしかも1科目のことなんて 受験科目の一つになって熱心に学ぶとかでもしないと卒業後には忘れるよ
322 20/09/22(火)21:06:53 No.730198689
日本人は重度の外国語アレルギーだから… 外来語になって初めて使う
323 20/09/22(火)21:06:57 No.730198713
中学になってまで国語とか古い授業今更やる必要ないと思う
324 20/09/22(火)21:07:06 No.730198770
この教科書スクラッチも載ってるようだし何ならよその教科書使う選択肢もあるし 載ってるけどページ飛ばされるだけじゃないかな
325 20/09/22(火)21:07:09 No.730198799
中国っていうか漢字圏で産業革命起こってたら漢字でプログラミングしてたんだろうか 結構な地獄な気がする
326 20/09/22(火)21:07:14 No.730198840
中学生にPython教えたらNumPyに計算させて 宿題提出するやつが出てくるからダメだ
327 20/09/22(火)21:07:22 No.730198888
>>なでしこ変に覚えたら逆に辛くならない？ >たった3年間のしかも1科目のことなんて >受験科目の一つになって熱心に学ぶとかでもしないと卒業後には忘れるよ 情報も大学受験科目になるとかならんとか
328 20/09/22(火)21:07:29 No.730198933
>>なでしこ変に覚えたら逆に辛くならない？ >たった3年間のしかも1科目のことなんて >受験科目の一つになって熱心に学ぶとかでもしないと卒業後には忘れるよ だったら国語数学やれば充分なのでは
329 20/09/22(火)21:07:29 No.730198938
BASICでいいじゃんならわかるけど CとかJAVAだと流石に入り口として挫折しやすい流れになってくと思うよ
330 20/09/22(火)21:07:37 No.730198991
論理的思考養うならカードゲームや麻雀でよくない？
331 20/09/22(火)21:07:40 No.730199011
ただでさえSVO式でもガバいのにSOV式でプログラムするのはガバガバだからやめろ
332 20/09/22(火)21:08:01 No.730199162
>中学生にPython教えたらNumPyに計算させて >宿題提出するやつが出てくるからダメだ もうアセンブラにすっか！！！
333 20/09/22(火)21:08:11 No.730199230
>中学になってまで国語とか古い授業今更やる必要ないと思う 国語の基礎出来てねえと数学の証明がゴミになるよ
334 20/09/22(火)21:08:19 No.730199292
Cは大学生でもなんか選択授業なのに挫折してるもんな…そんな難しいことやってないのに…
335 20/09/22(火)21:08:22 No.730199313
命令一覧見てると何でわざわざ日本語に置き換えたのコレ…って命令がズラッと並んでるな…
336 20/09/22(火)21:08:37 No.730199404
>中学になってまで国語とか古い授業今更やる必要ないと思う 国語できてない子供のレス
337 20/09/22(火)21:08:42 No.730199437
>BASICでいいじゃんならわかるけど >CとかJAVAだと流石に入り口として挫折しやすい流れになってくと思うよ BASICってそんな簡単なの？
338 20/09/22(火)21:08:45 No.730199453
>論理的思考養うならカードゲームや麻雀でよくない？ 一部がオカルトに傾倒しそう
339 20/09/22(火)21:08:47 No.730199472
>論理的思考養うならカードゲームや麻雀でよくない？ 確率の勉強ならともかくピタゴラスイッチ的なアルゴリズムを学ぶ教材にはならんだろ
340 20/09/22(火)21:09:09 No.730199621
初学者にいきなりオブジェクト指向は厳しいと思う 俺10年くらいお仕事続けてやっとちょっと理解できてきたよ
341 20/09/22(火)21:09:12 No.730199644
結局ゲーム作ってみたいとかそういうのがあって初めて覚えられるとこある気すんだよね ベーマガのプログラム放って置いても打ち込みだすような子を育てるべきだ
342 20/09/22(火)21:09:15 No.730199670
>BASICってそんな簡単なの？ 単純だからこそめっちゃ流れ追いやすい
343 20/09/22(火)21:09:25 No.730199745
>論理的思考養うならカードゲームや麻雀でよくない？ 麻雀なんて賭博犯罪者予備軍量産してどうするの？
344 20/09/22(火)21:09:28 No.730199759
>中学になってまで国語とか古い授業今更やる必要ないと思う 小学生までの国語ぢからで大学以降の論文書くの無理なんですけお…
345 20/09/22(火)21:09:39 No.730199855
>Cは大学生でもなんか選択授業なのに挫折してるもんな…そんな難しいことやってないのに… 結局それを使って何ができるか何をしたいかがないと学問なんて上達しないしやる気も出ないよ その辺はなでしこはどうなんだろうね
346 20/09/22(火)21:09:53 No.730199955
英語だって身につかないのにやらされてたでしょそんな教科が一つ増えるだけ
347 20/09/22(火)21:10:04 No.730200037
>小学生までの国語ぢからで大学以降の論文書くの無理なんですけお… よむのもきつい
348 20/09/22(火)21:10:08 No.730200073
でも中学でプログラミング完璧に覚えたところで どうせ大学受験で他の勉強して忘れるんだから実用性とか別に要らんと思うよ 肝心なのは基礎というか考え方の理解というか
349 20/09/22(火)21:10:12 No.730200104
国語大事だぞちゃんとやっとかないと「」みたいなの大量生産することになる
350 20/09/22(火)21:10:40 No.730200313
税金がー税金がー言ってもこういう無駄なことを止められないんだ
351 20/09/22(火)21:10:46 No.730200353
>でも中学でプログラミング完璧に覚えたところで >どうせ大学受験で他の勉強して忘れるんだから実用性とか別に要らんと思うよ >肝心なのは基礎というか考え方の理解というか それなら国語と数学の範囲内で教えればよくね？
352 20/09/22(火)21:10:57 No.730200430
なんでも国産に拘る変な「」がいるじゃない？ ああいうのが与党にいるんだよ 日の丸なんとかってやって全部こけてるシリーズだ
353 20/09/22(火)21:11:00 No.730200447
IfとForでフローチャート書かせるだけでいいんだけどな
354 20/09/22(火)21:11:05 No.730200478
プログラミング教えるのも大切だけどヨォ それよりもセキュリティに関してもっと大人も勉強して欲しいヨォ…
355 20/09/22(火)21:11:12 No.730200530
日本語で書ける言語があることを初めて知った…
356 20/09/22(火)21:11:22 No.730200610
実際国語下手くそだとそもそも何が問題なのか理解できなくて全体の点数下がるからな
357 20/09/22(火)21:11:50 No.730200803
授業で習ったCのポインタも結局あとでJavaに触れるまで意味わかんなかったし 初心者にCはさわりだけ程度にしておきたい
358 20/09/22(火)21:12:09 No.730200921
>結局ゲーム作ってみたいとかそういうのがあって初めて覚えられるとこある気すんだよね >ベーマガのプログラム放って置いても打ち込みだすような子を育てるべきだ 今の子だってゲームしながら学んでるから大丈夫だ でも何の目的もなく無理矢理教えても無駄にしかならないよな
359 20/09/22(火)21:12:12 No.730200951
>プログラミング教えるのも大切だけどヨォ >それよりもセキュリティに関してもっと大人も勉強して欲しいヨォ… どんな分野でも面倒なことは大人でも嫌いだ だからこうして労災が起きる
360 20/09/22(火)21:12:35 No.730201116
>https://nadesi.com/top/ >これか マニュアルチラ見してみたら思ったより良さそうだったけど最初に触れるべきじゃないって 日本語に近すぎるせいで「日本語とは別の思考をしなきゃいけない」って意識が出来ない
361 20/09/22(火)21:12:41 No.730201155
変数にaやbを使ったプログラム組む子が生まれそう
362 20/09/22(火)21:13:02 No.730201295
Rでいいよ
363 20/09/22(火)21:13:14 No.730201377
>日本語に近すぎるせいで「日本語とは別の思考をしなきゃいけない」って意識が出来ない 俺もそれは思った逆にわかりづれえとすら
364 20/09/22(火)21:13:23 No.730201442
>それよりもセキュリティに関してもっと大人も勉強して欲しいヨォ… 銀行マンの偉い人たちですら興味がなかったとドコモ口座の問題からわかってなかなか楽しかった
365 20/09/22(火)21:13:24 No.730201447
>変数にaやbを使ったプログラム組む子が生まれそう むしろ関数型ならそれでも読みやすく作れるね！
366 20/09/22(火)21:13:27 No.730201460
仮にこれで中学生がプログラミングに目覚めたとして日本語の言語作って流行らせたらますます日本ガラパゴス化するよな
367 20/09/22(火)21:13:36 No.730201527
ITパスポート取得目指すのでいいと思うんだ
368 20/09/22(火)21:13:53 No.730201652
論理的な文章が書ければプログラムは組める 実際は論理的な文章も書けない奴が設計や実装してたりもするので何なら書ける必要もない ちょっとばかしプロジェクトは炎上するが
369 20/09/22(火)21:13:53 No.730201656
でもね 一番教員にとってキツイ新要素はインクルーシヴ教育なんですよ… いや無理やろそんなん…
370 20/09/22(火)21:13:56 No.730201677
>>日本語に近すぎるせいで「日本語とは別の思考をしなきゃいけない」って意識が出来ない >俺もそれは思った逆にわかりづれえとすら 本気でやらせるならフローチャート書き起こすだろ
371 20/09/22(火)21:14:02 No.730201714
教育系の人たちはマジで邪悪だから…
372 20/09/22(火)21:14:14 No.730201795
こんなん教えるくらいならエクセル覚えさすくらいでいいんでね？
373 20/09/22(火)21:14:15 No.730201803
プログラムについての基礎知識なんて既にあるプログラムっぽいものを作ってくれ！っていうのはそれそのものを買って使う方が安いってくらいでいいんだ
374 20/09/22(火)21:14:33 No.730201919
>ITパスポート取得目指すのでいいと思うんだ マイナー言語教えるよりはこっちだよね…
375 20/09/22(火)21:14:50 No.730202046
考え方自体が大事ならそれこそ言語を覚える工程が無駄だろ
376 20/09/22(火)21:14:51 No.730202050
>変数にaやbを使ったプログラム組む子が生まれそう 宿題で出されて使い回さないなら一杯出ると思う
377 20/09/22(火)21:15:04 No.730202140
なでしこを暗記科目として乗り切った中学生はその後何の役にも立たないよなあ
378 20/09/22(火)21:15:09 No.730202164
>いや無理やろそんなん… 理念や意欲の前に一般人の教育すら人手が足りない現実は無視されるからな ていうかもう興味ないからな、上が
379 20/09/22(火)21:15:23 No.730202261
教える側がプログラミング知らないって地獄か
380 20/09/22(火)21:15:33 No.730202337
ITリテラシーは教育で組み込むべきだよね…
381 20/09/22(火)21:15:33 No.730202338
>スレ落ちるまでに面白そうなゲーム作ってみてよ >https://scratch.mit.edu/ できた！ https://scratch.mit.edu/projects/428089433/
382 20/09/22(火)21:16:06 No.730202577
社会出るの10年後なんだから今の言語なんて教えても意味ないだろ
383 20/09/22(火)21:16:19 No.730202671
スキルシートにみんななでしこが入ってて なでしこ世代とか言われちゃうんだ…
384 20/09/22(火)21:16:20 No.730202683
>教える側がプログラミング知らないって地獄か 一緒に学ぶって感じなのかね 自分のときは中学の先輩から教わったけど先生からは教わらなかったなぁ
385 20/09/22(火)21:16:45 No.730202904
>でもね >一番教員にとってキツイ新要素はインクルーシヴ教育なんですよ… >いや無理やろそんなん… ちょっとぐぐったらうっとなる資料がいっぱいでてくる！ これできたら理想的だよね…だれがやるんだろうね…
386 20/09/22(火)21:16:54 No.730202972
>俺もそれは思った逆にわかりづれえとすら 他言語知ってるような人間は描いてあること一回別の言語の命令語に変換するせいで なんかこう…回りくどいわ！ってなってしまう
387 20/09/22(火)21:17:02 No.730203025
>>スレ落ちるまでに面白そうなゲーム作ってみてよ >>https://scratch.mit.edu/ >できた！ >https://scratch.mit.edu/projects/428089433/ 遊び方が分からないから銀河を貫けない…
388 20/09/22(火)21:17:06 No.730203056
フローチャート教えた方がいいという主張は分かる
389 20/09/22(火)21:17:07 No.730203064
>教える側がプログラミング知らないって地獄か 教える側はまだしもスレ画可決した側はろくにエクセルすらできないレベルだと思う
390 20/09/22(火)21:17:07 No.730203068
入門用としてできる限り敷居低い言語ってノリだろうに 最初から高等言語で痛くなくては覚えない！みたいなノリので騒がれるとちょっとうーんってなる
391 20/09/22(火)21:17:19 No.730203162
>スキルシートにみんななでしこが入ってて >なでしこ世代とか言われちゃうんだ… なでしこしか書いてない奴は全員落として良いからねってなる未来しか見えない
392 20/09/22(火)21:17:20 No.730203170
コンピューターサイエンスやパソコンの使い方を教えたいわけじゃないだろう ITパスポート試験は目的違うんじゃない
393 20/09/22(火)21:17:21 No.730203182
>教える側がプログラミング知らないって地獄か 知ってる奴は普通にいるよ ただ全国の小中高にまんべんなくそんな教員がいるわけではないので偏りが生じるのは明白なんだが どうするんだろうねﾊｯﾊｰ
394 20/09/22(火)21:17:31 No.730203236
>これできたら理想的だよね…だれがやるんだろうね… 金も人もいないし普通のガキの教育すら金と人が足りないって現実は常に無視される ガキは弱いしガキ自体は金を生まないから
395 20/09/22(火)21:17:39 No.730203295
ふと思ったんだけどまず1校に最低一人プログラミング教えられる教師がいるのかな？そういう意味でも素人教師が生徒相手にお茶濁しつつもやれそうな日本語言語が選ばれたんじゃ？ 生徒のためには全くなってない気がする気がするけど
396 20/09/22(火)21:17:40 No.730203303
ガラパゴス好きねえ
397 20/09/22(火)21:17:45 No.730203340
>>https://scratch.mit.edu/projects/428089433/ >遊び方が分からないから銀河を貫けない… 当たるまでリロード！
398 20/09/22(火)21:18:08 No.730203509
>知ってる奴は普通にいるよ >ただ全国の小中高にまんべんなくそんな教員がいるわけではないので偏りが生じるのは明白なんだが >どうするんだろうねﾊｯﾊｰ だからプログラミング言語教育じゃないっていうのが理解できないのか ハッハーじゃねえよアホ
399 20/09/22(火)21:18:13 No.730203542
>遊び方が分からないから銀河を貫けない… 初期乱数生成だけだから旗をクリックし続けるだけ…
400 20/09/22(火)21:18:17 No.730203569
プログラミングで食ってる人ほど言語一つ覚えただけでは食っていけないのわかってるだろうにのう あっCOBOL使いは座ってて
401 20/09/22(火)21:18:30 No.730203648
プログラミングできる奴が教員なんかになるはずないしな
402 20/09/22(火)21:18:46 No.730203764
この際言語は何でもいいから正規表現だけはちゃんと覚えて
403 20/09/22(火)21:18:56 No.730203828
現場を整えてから方針決めてくだち！！
404 20/09/22(火)21:19:00 No.730203842
>>知ってる奴は普通にいるよ >>ただ全国の小中高にまんべんなくそんな教員がいるわけではないので偏りが生じるのは明白なんだが >>どうするんだろうねﾊｯﾊｰ >だからプログラミング言語教育じゃないっていうのが理解できないのか >ハッハーじゃねえよアホ 教材としてプログラミング言語を扱うことになる以上同じことだろﾊﾊｯ
405 20/09/22(火)21:19:15 No.730203951
>>>https://scratch.mit.edu/projects/428089433/ >>遊び方が分からないから銀河を貫けない… >当たるまでリロード！ 揃うと突然流れ出すから心臓に悪いギンガマンだった
406 20/09/22(火)21:19:29 No.730204046
>だからプログラミング言語教育じゃないっていうのが理解できないのか >ハッハーじゃねえよアホ スキルシートになでしこ書いてる奴は落としてもいいってドヤ顔でレスしてるやつもさっきからいるぞ
407 20/09/22(火)21:19:38 No.730204126
>入門用としてできる限り敷居低い言語ってノリだろうに >最初から高等言語で痛くなくては覚えない！みたいなノリので騒がれるとちょっとうーんってなる 日本語に近いせいで日本語としてしか処理できない人が出てきて論理的な思考を身につけるのが難しいんじゃないのか？って話じゃないの？
408 20/09/22(火)21:19:47 No.730204174
普通の言語ならプログラミングしながら英単語も覚えられて一石二鳥なのに 最悪命令を丸暗記したとしても英語の授業で「本来こういう意味だったのか」って答え合わせできて相乗効果あるのにもったいない
409 20/09/22(火)21:19:59 No.730204270
インクルーシヴ教育は合理的配慮とは一体何かを事細かく設定せずに進めてるのが邪悪すぎる
410 20/09/22(火)21:20:00 No.730204278
>プログラミングできる奴が教員なんかになるはずないしな それはそうだがうむむ
411 20/09/22(火)21:20:48 No.730204604
ロジカルな思考を身につけさせたいならフローチャートでも書かせろ あれマジで生涯役に立つと思う
412 20/09/22(火)21:20:49 No.730204605
論理的思考の教育なら国語で良いよねって話で わざわざプログラミング言語を介する意味がわからない
413 20/09/22(火)21:20:55 No.730204648
SEやPGをリタイアしてIT系の教員になる人もたまーに居る
414 20/09/22(火)21:21:26 No.730204867
>SEやPGをリタイアしてIT系の教員になる人もたまーに居る 教員免許要るの？
415 20/09/22(火)21:21:34 No.730204920
>日本語に近いせいで日本語としてしか処理できない人が出てきて論理的な思考を身につけるのが難しいんじゃないのか？って話じゃないの？ それこそ逆に英式じゃなけりゃ論理思考得られないって訳でもないだろ…
416 20/09/22(火)21:21:35 No.730204924
>ロジカルな思考を身につけさせたいならフローチャートでも書かせろ >あれマジで生涯役に立つと思う なんかあつめる ↓ なんかうまいことする ↓ 完成
417 20/09/22(火)21:21:43 No.730204981
>インクルーシヴ教育は合理的配慮とは一体何かを事細かく設定せずに進めてるのが邪悪すぎる 生徒と教員一丸となって合理的に配慮について考える時間を作れば１時間は時間が稼げる
418 20/09/22(火)21:21:44 No.730204995
これに便乗して書きやすいフローチャートのソフトでもWebアプリでも開発してくれたらいいのに…
419 20/09/22(火)21:21:45 No.730204996
>論理的思考の教育なら国語で良いよねって話で >わざわざプログラミング言語を介する意味がわからない 国語で論理的思考が出来てないからですかね…
420 20/09/22(火)21:21:51 No.730205035
フローチャートは何にでも役に立つからな… それ書けたら設計も書けるしプログラムも組めるし
421 20/09/22(火)21:21:59 No.730205101
>なんかあつめる >↓ >なんかうまいことする >↓ >完成 そこに分岐作らせるのがフローチャートのキモだし
422 20/09/22(火)21:22:16 No.730205219
>>論理的思考の教育なら国語で良いよねって話で >>わざわざプログラミング言語を介する意味がわからない >国語で論理的思考が出来てないからですかね… プログラミング言語を使ったらできるっていうのかい...?
423 20/09/22(火)21:22:27 No.730205310
所持金の限りおでんを買うループ処理だって1から考えるとなると結構な学習になると思うよ
424 20/09/22(火)21:22:31 No.730205346
>>ロジカルな思考を身につけさせたいならフローチャートでも書かせろ >>あれマジで生涯役に立つと思う >なんかあつめる >↓ >なんかうまいことする >↓ >完成 赤点になるやつ…
425 20/09/22(火)21:22:36 No.730205380
ビジュアルスクリプトに慣れさせるためにGLADIABOTSやらせよう
426 20/09/22(火)21:22:38 No.730205383
こんなプログラムを教える位ならもっと英語教育に力入れた方が良いんじゃねえかな…
427 20/09/22(火)21:22:44 No.730205433
>プログラミング言語を使ったらできるっていうのかい...? それはやってみないことにはわかるまい
428 20/09/22(火)21:22:45 No.730205445
>>国語で論理的思考が出来てないからですかね… >プログラミング言語を使ったらできるっていうのかい...? それは間違いなく
429 20/09/22(火)21:22:49 No.730205472
フローチャートは休日の過ごし方貯金計画仕事の優先順位 マジでなんでも使えるぞ
430 20/09/22(火)21:22:50 No.730205477
プログラミングをきちんと教えられる教師を配置して学校単位じゃなくて地域丸ごとオンラインで同時に授業して学校同士の格差をなくすとか無理なのかな オンライン授業を体験する練習にもなるしさ
431 20/09/22(火)21:22:59 No.730205551
日本語で親しみやすいとかはさして大事じゃないと思うよ
432 20/09/22(火)21:23:03 No.730205570
中学の頃はHSP触ってたな
433 20/09/22(火)21:23:08 No.730205611
「論理的思考力」って名前の単元じゃなくて「プログラミング教育」って名前の単元なんだから仕方ない
434 20/09/22(火)21:23:24 No.730205733
やってみて数年間の間の学生の時間を無駄にしましたじゃ済まされないぞ
435 20/09/22(火)21:23:25 No.730205736
>そこに分岐作らせるのがフローチャートのキモだし なんかあつめる→あつまらない→あきらめる ↓ ／ なんかうまいことする ↓ 完成
436 20/09/22(火)21:23:26 No.730205747
洗脳した女の子にアヘ顔ダブルピースさせる処理をプログラミング！
437 20/09/22(火)21:23:34 No.730205797
>日本語で親しみやすいとかはさして大事じゃないと思うよ じゃあなんでなでしこを使う？という話に戻ってしまうのだ
438 20/09/22(火)21:23:39 No.730205823
>なんかあつめる >↓ >なんかうまいことする >↓ >完成 すくなくとも行動を２つに分解できてるので偉い！
439 20/09/22(火)21:23:41 No.730205833
初めてプログラミングに触れる中学生に最適の言語は何か？ っていう前例のない問題に対してそれぞれが色んな回答を出しているのが現状 その1つとして「日本語プログラム言語を使う」ってのが出ただけで まだそれが正解かは分からない
440 20/09/22(火)21:23:52 No.730205899
A=B B=C よってA=C っていう論法はイルカでも理解できるって国語で習ったな
441 20/09/22(火)21:24:05 No.730205991
>>日本語で親しみやすいとかはさして大事じゃないと思うよ >じゃあなんでなでしこを使う？という話に戻ってしまうのだ 先生がわかりやすいから！
442 20/09/22(火)21:24:30 No.730206151
とりあえず日本語でやってみるかって手探り状態なわけか 大変だな…
443 20/09/22(火)21:24:31 No.730206160
>プログラミングをきちんと教えられる教師を配置して学校単位じゃなくて地域丸ごとオンラインで同時に授業して学校同士の格差をなくすとか無理なのかな 人件費がゼロでいいなら…
444 20/09/22(火)21:24:34 No.730206176
そこまで言うなら日本語で出来るプログラミングで優秀なもの造ってほしい
445 20/09/22(火)21:24:36 No.730206192
プログラムとしては将来何の役にも立たないから 本当に論理的な思考のためだけのものになるな
446 20/09/22(火)21:24:38 No.730206204
海外でやってることを日本にそのまま持ってくるんじゃねえ
447 20/09/22(火)21:24:49 No.730206281
先生はIT業界から連れてくるのでは…
448 20/09/22(火)21:24:57 No.730206330
こうして日本の学生はどんどん無駄な時間を消費させられて馬鹿になっていくのである
449 20/09/22(火)21:25:04 No.730206386
>初めてプログラミングに触れる中学生に最適の言語は何か？ 英語に決まっとる
450 20/09/22(火)21:25:11 No.730206427
>先生はIT業界から連れてくるのでは… そんな暇人を一体どこから…
451 20/09/22(火)21:25:18 No.730206473
>そこまで言うなら日本語で出来るプログラミングで優秀なもの造ってほしい 日本語でやる理由がわからないよね...
452 20/09/22(火)21:25:21 No.730206501
>これに便乗して書きやすいフローチャートのソフトでもWebアプリでも開発してくれたらいいのに… draw.ioではダメですやろか
453 20/09/22(火)21:25:21 No.730206507
そもそもプログラムって大学生の頃にある程度出来るようにならない？ 教員だと少ないのかな
454 20/09/22(火)21:25:42 No.730206642
>先生はIT業界から連れてくるのでは… まず教員免許取らんと無理だからね…教員になるハードルは普通にクソ高い
455 20/09/22(火)21:25:48 No.730206684
紙にフローチャート書くのが最適解な気がしてきた
456 20/09/22(火)21:25:54 No.730206714
ググって答えが出てくる言語にしてあげて
457 20/09/22(火)21:25:54 No.730206715
教育を専門としたIT企業もあることはあるよ 普段はBtoBで研修とかやってる感じの
458 20/09/22(火)21:25:58 No.730206741
とりあえず英語覚えておけば プログラムやるうえでも絶対に腐らんし
459 20/09/22(火)21:26:03 No.730206771
>まず教員免許取らんと無理だからね…教員になるハードルは普通にクソ高い ぐぐったら不要の求人が出たぞ
460 20/09/22(火)21:26:09 No.730206814
>そこまで言うなら日本語で出来るプログラミングで優秀なもの造ってほしい 入り口は簡単なプログラミング言語でいいよねって話であって 簡単なプログラミング言語で優秀なの作れなきゃゴミ！みたいな話にしたいの自体がズレてる事に気付いて欲しい
461 20/09/22(火)21:26:18 No.730206857
フローチャート様式を全生徒で共有できれば 他人のフローチャートをみんなが読めるという最高の状態にできるんだぜ
462 20/09/22(火)21:26:19 No.730206875
>そもそもプログラムって大学生の頃にある程度出来るようにならない？ >教員だと少ないのかな 学部と偏差値によると思う 底辺文系学科はワード打ちで終わるぞ
463 20/09/22(火)21:26:32 No.730206957
>そもそもプログラムって大学生の頃にある程度出来るようにならない？ >教員だと少ないのかな ぶっちゃけ今現場で情報を教えてる人間の半分くらいは数日講習を受けて情報の免許を取った老人なんだ 救いがねえ
464 20/09/22(火)21:26:50 No.730207053
>簡単なプログラミング言語で優秀なの作れなきゃゴミ！みたいな話にしたいの自体がズレてる事に気付いて欲しい 噛み合ってない
465 20/09/22(火)21:26:54 No.730207073
底辺はまずキーボード打つところから始まるだろうよ…