19/10/15(火)09:24:39 電卓が... のスレッド詳細
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画像ファイル名:1571099079907.png 19/10/15(火)09:24:39 No.630753135
電卓がなかったんで頭で計算をしようとしたら自分が割り算の仕方を完全に忘れてることに気付いたんだけど 「」は算数の基礎知識って今でもちゃんと身に付いてる? 分数の計算とかできる?
1 19/10/15(火)09:25:24 No.630753196
つーかできない奴いる?
2 19/10/15(火)09:26:36 No.630753289
数学は9割忘れてる自信あるけど算数は流石に覚えてるよ…
3 19/10/15(火)09:27:05 No.630753334
幾何はあやしいけどほかはまだ
4 19/10/15(火)09:29:52 No.630753552
割り算の仕方忘れてるって何…
5 19/10/15(火)09:30:18 No.630753596
忘れてるんじゃなくてマジメに勉強してなくて最初から身に付いてなかったんだと思う
6 19/10/15(火)09:31:18 No.630753678
ぼろくそに言われててダメだった
7 19/10/15(火)09:31:20 No.630753681
ずっと電卓叩いてばっかりだから数学はできるけど算数は怪しい もう暗算なんて全くできる自信がない
8 19/10/15(火)09:31:46 No.630753718
割り算できなかったらコンビニのバイトもできないのではないでしょうか
9 19/10/15(火)09:33:42 No.630753889
>割り算の仕方忘れてるって何… 正確にいうと割り算のひっ算のやり方を忘れてたんだ
10 19/10/15(火)09:33:59 No.630753904
み派はばかだな…
11 19/10/15(火)09:34:13 No.630753924
>>割り算の仕方忘れてるって何… >正確にいうと割り算のひっ算のやり方を忘れてたんだ それはわかるわ…
12 19/10/15(火)09:35:55 No.630754065
コンビニは割り算は使わなくない?
13 19/10/15(火)09:37:31 No.630754195
筆算はほんとに忘れてるよね
14 19/10/15(火)09:38:55 No.630754316
カタ世界地図
15 19/10/15(火)09:39:24 No.630754356
スレ画は木の下のハゲ親父で覚えた
16 19/10/15(火)09:40:48 No.630754478
大人になるとこういう勉強一からやり直したくなる瞬間があるよね 大人向けのドリルでも買うかな
17 19/10/15(火)09:40:54 No.630754486
四則演算はできないと社会生活できないし…
18 19/10/15(火)09:41:38 No.630754562
分数のかけ割は無理
19 19/10/15(火)09:44:16 No.630754816
木の下にばーさんじーさんで覚えさせられたなスレ画ら
20 19/10/15(火)09:46:52 No.630755100
キティーちゃんが恥かいたで覚えた
21 19/10/15(火)09:48:08 No.630755223
木の下のハゲジジイ
22 19/10/15(火)09:49:21 No.630755343
>分数のかけ割は無理 …無理な要素ある?
23 19/10/15(火)09:51:10 No.630755527
分数は有理数
24 19/10/15(火)09:51:11 No.630755529
おぺ+にす=?
25 19/10/15(火)09:52:18 No.630755620
お判事
26 19/10/15(火)10:01:48 No.630756536
スレ「」ちょっと99を7で割ってよ
27 19/10/15(火)10:03:40 No.630756693
分数の掛け算割り算は正直ルール忘れてるんじゃないかと不安になる
28 19/10/15(火)10:04:07 No.630756747
なんで分数の割り算は割る数の逆数をかけるの?
29 19/10/15(火)10:06:13 No.630756936
小学生のころこんなもんなくても理解してるってこれ使わなかったけどこれ使ってすぐ解いたほうが賢いよね
30 19/10/15(火)10:10:54 No.630757434
>なんで分数の割り算は割る数の逆数をかけるの? まず逆数とは何かから理解した方がいいな・・・
31 19/10/15(火)10:12:28 No.630757615
>小学生のころこんなもんなくても理解してるってこれ使わなかったけどこれ使ってすぐ解いたほうが賢いよね でもこれ使わずに式の成り立ち方を理解してた方が発展性は高いよ
32 19/10/15(火)10:13:19 No.630757699
>なんで分数の割り算は割る数の逆数をかけるの? 定義的な話なら逆演算だから 算数っぽい説明なら1個のケーキを1/6個ずつに分けるとかそういう喩えでビジュアル的に考えればいい気がする
33 19/10/15(火)10:13:52 No.630757762
小数の掛け算とか%の計算とか完全に電卓に任せっきりだからいざやれと言われるとちょっと…
34 19/10/15(火)10:15:01 No.630757887
>スレ「」ちょっと99を7で割ってよ 14あまり1 小数点以下の循環を計算するのは暗算だとちょっと面倒
35 19/10/15(火)10:15:34 No.630757952
計装のキャリブレーションのお仕事してると現場で精度計算とかするから暗算力はつくな
36 19/10/15(火)10:16:13 No.630758020
>小数の掛け算とか%の計算とか完全に電卓に任せっきりだからいざやれと言われるとちょっと… 概数算はお仕事の話の流れで結構出てくるからまだ出来ると思う
37 19/10/15(火)10:17:55 No.630758183
自虐だけど下手な化学系院卒より機械系の高卒作業員のほうが暗算力はあると思うんだ
38 19/10/15(火)10:21:13 No.630758548
スーパーで値引きシールの貼ってある商品を手にしたら%引きならいくら安くなるのか金額表記なら何%引きになるのかを暗算する癖をつけるとちょっとした計算は暗算でさっとできて便利 結局力のもとは訓練だよ
39 19/10/15(火)10:21:17 No.630758551
>自虐だけど下手な化学系院卒より機械系の高卒作業員のほうが暗算力はあると思うんだ 大学行くと本当に暗算力落ちる
40 19/10/15(火)10:22:43 No.630758723
九九ちゃんと覚えてないからわり算するときこの数の中にこの数だいたいこれくらい入るな…まだ入るわ足そう…って感じになってる
41 19/10/15(火)10:27:35 No.630759261
院卒で機械系の開発職やってるけど高校数学と物理で対応できることはめっちゃ多いな…
42 19/10/15(火)10:28:02 No.630759321
「」!ベクトルの計算がわからない!
43 19/10/15(火)10:28:22 No.630759363
九九言えない「」はじめてみた
44 19/10/15(火)10:28:38 No.630759399
>小数点以下の循環を計算するのは暗算だとちょっと面倒 大丈夫 整数を7で割って出る余りは必ず142857142857の循環になるから 一つ出ればあとはらくちん
45 19/10/15(火)10:30:18 No.630759573
◯割引とかの表記だと頭の中で1/10の掛ける…ってスッと計算できるようにはなってるなたしかに…
46 19/10/15(火)10:31:54 No.630759740
分数と言えば帯分数と整数×分数ってどう見分けるんだっけっていう疑問を小中学生時代にいだいて放置してるな…
47 19/10/15(火)10:32:49 No.630759822
さすがに四則演算は出来ないとまともな社会生活送れないのではないか
48 19/10/15(火)10:33:40 No.630759908
>分数と言えば帯分数と整数×分数ってどう見分けるんだっけっていう疑問を小中学生時代にいだいて放置してるな… 文字式なら整数×分数でいいよ 具体的なやつは状況に合わせる
49 19/10/15(火)10:33:43 No.630759915
消費税の8%も結構頭を使わせてくれる 全部10%になったら簡単になるけど
50 19/10/15(火)10:34:11 No.630759957
この図の見方がいまいち分からない 時間を求めたかったら道のり÷速さって事?
51 19/10/15(火)10:37:30 No.630760312
>この図の見方がいまいち分からない >時間を求めたかったら道のり÷速さって事? 求めたいものを手で隠すとかだった気がするからたぶん合ってる 個人的にはこれ却って分かりにくいと思うけど
52 19/10/15(火)10:37:44 No.630760340
>時間を求めたかったら道のり÷速さって事? それで合ってる 速さ=~km/時とかを憶えたほうが早いなと最近は思うけど学生時分は(き/は*じ)で憶えたなぁ
53 19/10/15(火)10:41:02 No.630760720
>九九言えない「」はじめてみた 何回か見たことある…
54 19/10/15(火)10:41:12 No.630760735
次元見るほうが速いと思うけどシンプルな図ではある
55 19/10/15(火)10:41:30 No.630760775
子供に対して分数関連は理屈を解説するよりルールとして覚えさせた方が簡単なのは大方間違いないんだが ÷って記号が分数そのものを表してるのよぐらいは初めに教えといたほうが印象付けになるとは思う
56 19/10/15(火)10:44:32 No.630761111
算数というと三角関数を使えない角度の計算とかはもう無理だな
57 19/10/15(火)10:44:58 No.630761162
カタログで木下のハゲジジイ
58 19/10/15(火)10:44:58 No.630761163
意味を考えずとにかく画像のを憶えようとする子を教えるの結構しんどい 問題文に出てきた数字を適当に掛けたり割ったりしてたまたま合ってたら「できた!」とか言っちゃうの
59 19/10/15(火)10:47:05 No.630761417
>算数というと三角関数を使えない角度の計算とかはもう無理だな 内角の総和が180°になるからうんたらかんたらって方法でいいならすぐ出来る 一つの角度と一つの辺の長さしかわからなかったら死ぬ
60 19/10/15(火)10:47:13 No.630761437
高校物理で次元習ったら何でこんな覚え方させられたんだろうってなった
61 19/10/15(火)10:47:33 No.630761481
>問題文に出てきた数字を適当に掛けたり割ったりしてたまたま合ってたら「できた!」とか言っちゃうの 困ったらこれやるのは自分も経験があるんだけど子供によっては困るまでが早すぎて困る 問題文もう一回だけ読んで!ってなる
62 19/10/15(火)10:48:12 No.630761571
速さとか概念からして時間あたりに動く距離なんだからこんな覚え方するのはなんなんだ感あった 当時からずっとそうだった
63 19/10/15(火)10:49:24 No.630761717
大抵の子は勉強そのものをやる気がないだけだと思う やる気がないからさっさと済ませたくて適当やる
64 19/10/15(火)10:50:11 No.630761811
あと40度の水5リットルと20度の水2リットル混ぜたら 何度の水が出来ますかみたいな問題で単に平均取ればいいのに なんかよくわからん計算法させられた記憶もある
65 19/10/15(火)10:50:40 No.630761878
子供の発想は柔軟とよく言うけどこと勉強に関しては大部分が驚くほど硬直的で機械的だと思う 見てるとこれ早く処理してしまおうって感じしか見えない
66 19/10/15(火)10:56:01 No.630762565
>あと40度の水5リットルと20度の水2リットル混ぜたら >何度の水が出来ますかみたいな問題で単に平均取ればいいのに これって摂氏でそのまま平均しちゃっていいんだろうか
67 19/10/15(火)10:57:32 No.630762729
スレ画の覚え方をする意味はイマイチわからん
68 19/10/15(火)11:01:34 No.630763173
おつむもたまには鍛えないとブヨブヨのデブおじさんが突然走ったみたいになるんだね
69 19/10/15(火)11:05:00 No.630763577
計算そのものより式の立て方を鍛える方がよほど大切だということはわりと教えないところもある
70 19/10/15(火)11:10:39 No.630764209
微分積分とかどういう時にどういう目的で使うのか全く思い出せねえ
71 19/10/15(火)11:11:18 No.630764297
この図めちゃくちゃ嫌いなんだ 何が嫌かって、これ見てると計算間違えてる強迫観念に襲われる
72 19/10/15(火)11:13:16 No.630764554
この間3割引で計算してねって言われて0.3かけて金額提示しようとした 俺はもうダメだと思った
73 19/10/15(火)11:14:51 No.630764751
>この間3割引で計算してねって言われて0.3かけて金額提示しようとした >俺はもうダメだと思った とりあえず3割分出そうとしただけマシな気がする