19/08/15(木)01:01:16 キタ━━━━━... のスレッド詳細
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画像ファイル名:1565798476240.jpg 19/08/15(木)01:01:16 No.614725454
キタ━━━━━━(゚∀゚)━━━━━━ !!!!!
1 19/08/15(木)01:04:22 No.614726152
https://twitter.com/ro_bababa/status/1155004151727656961
2 19/08/15(木)01:20:05 No.614729834
つり革難しいな
3 19/08/15(木)01:29:35 No.614731888
つり革は握りやすさから行くと丸でも三角でも窓に垂直がいいと思う
4 19/08/15(木)01:31:04 No.614732202
つり革の意図が分かんねえな 場所取るとかそういう話でもなさそうだ
5 19/08/15(木)01:33:06 No.614732677
>つり革の意図が分かんねえな >場所取るとかそういう話でもなさそうだ 垂直にするのか平行にするのかで人の向きが代わるから電車の収容人数が変わるとかかな
6 19/08/15(木)01:33:59 No.614732850
これはなんか逆に単位取りにくそうだな…
7 19/08/15(木)01:34:36 No.614732981
>垂直にするのか平行にするのかで人の向きが代わるから電車の収容人数が変わるとかかな 窓に垂直に人が並ぶの? バスならともかく電車でそんなことするんだろうか
8 19/08/15(木)01:35:25 No.614733147
割といい問題だと思う
9 19/08/15(木)01:37:47 No.614733589
こういうの見て何かを馬鹿にする人がいたらたぶん大学の単位評価システムをよく知らないと思う
10 19/08/15(木)01:42:13 No.614734586
>窓に垂直に人が並ぶの? >バスならともかく電車でそんなことするんだろうか 知らん それを答えるのがこのテストでしょ
11 19/08/15(木)01:42:22 No.614734614
つり革ググったらなるほど 乗る向きは同じでも意図する用途がちょっと違うんだな
12 19/08/15(木)01:44:10 No.614735002
丸は握るより手首入れやすいように平行か思ったがそうでもなさそうだ
13 19/08/15(木)01:45:18 No.614735250
経済学関係あるか分からんが中学生レベルの問題からのスタートだから確かに簡単だな つり革の方は問題文最後まで読んでないが
14 19/08/15(木)01:45:56 No.614735388
ちょっとすぐに1/x^2のグラフ描けないかも…
15 19/08/15(木)01:46:54 No.614735598
(1)(2)(3)の3つ答えて楽勝! とかやっちゃいそうだ
16 19/08/15(木)01:51:48 No.614736708
>ちょっとすぐに1/x^2のグラフ描けないかも… 1 2 3 4って適当に代入してプロットして曲線でつなげばいいんじゃね?
17 19/08/15(木)01:54:17 No.614737317
またネットのFラン情報かと思ったら慶応…慶応!?
18 19/08/15(木)01:55:46 No.614737602
ミクロ経済学と関係あるのか…?
19 19/08/15(木)01:57:54 No.614738042
2は気持ちいいやつだ