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19/07/27(土)01:46:17 深夜は難問 のスレッド詳細

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19/07/27(土)01:46:17 No.609813466

深夜は難問

1 19/07/27(土)01:49:42 No.609813987

こういうのできないのって脳みその出来なのかなと思ったけど高校で正答率上がるんだね

2 19/07/27(土)01:52:59 No.609814481

アホだから間違えましたよ私は

3 19/07/27(土)01:55:06 No.609814795

考える前に答えが目に入っちゃうよこれ

4 19/07/27(土)01:55:19 No.609814820

化学的かと知識が必要な問題かと思いながら読んでいったらちがった

5 19/07/27(土)01:55:29 No.609814848

アミラーゼが主語だからああアミラーゼの話だな!って迷わず間違えた

6 19/07/27(土)01:57:24 No.609815143

下の答えが自己主張しすぎている…!

7 19/07/27(土)01:57:46 No.609815190

セルロースとでんぷんは形が違うのは読んだ通りだと思うけど セルロースとアミラーゼも形が違うんじゃねぇの?

8 19/07/27(土)01:59:00 No.609815361

東大生ですら間違える難問

9 19/07/27(土)01:59:23 No.609815411

この文章から分かるのはどう言うことかみたいな問題じゃないの?

10 19/07/27(土)01:59:24 No.609815416

>こういうのできないのって脳みその出来なのかなと思ったけど高校で正答率上がるんだね 調べりゃ分かるが何の意味もないテストだぞこれ 生物のテストでもないし、何らかの試験でもない

11 19/07/27(土)02:00:52 No.609815643

>この文章から分かるのはどう言うことかみたいな問題じゃないの? 今の子は文章が読めない!という結論を先に考えておいて 読みにくい文章をたくさん用意して問題にして ボランティアの学生に延々とやらせたもの

12 19/07/27(土)02:02:50 No.609815970

ちゃんと読もうねって奴だな 早く解かなくちゃっていう心理が働いてそう

13 19/07/27(土)02:03:30 No.609816059

>セルロースとでんぷんは形が違うのは読んだ通りだと思うけど セルロースとアミラーゼも形が違うんじゃねぇの? そりゃそうなんだけど問題文で書かれてることから答えて欲しいんだよ

14 19/07/27(土)02:03:53 No.609816107

文意からすりゃデンプンと言いたいのだろうがこの文を読むだけでグルコースが連なってセルロースが出来てる事からセルロースがグルコースと形が違う事も読み取れるよね

15 19/07/27(土)02:04:08 No.609816136

>セルロースとでんぷんは形が違うのは読んだ通りだと思うけど >セルロースとアミラーゼも形が違うんじゃねぇの? ~ため分解できないまで入れないと悪問だね

16 19/07/27(土)02:04:13 No.609816143

頭の出来より受験対策の勉強をしたか否かが大事って感じ

17 19/07/27(土)02:05:51 No.609816379

アミラーゼの分解がデンプンとセルロースにかかってるからデンプンなんだろうけど 主語をちゃんと意識せずに他の回答をしても間違いじゃないのが悪問過ぎる

18 19/07/27(土)02:06:04 No.609816405

チクチンという性癖はチンコがオッパイについたものだが、同じチンコでもついている場所が違うふたなりでは抜けない。 ふたなりは(   )と違う。 A チンコ B チクチン C おっぱい D 性癖

19 19/07/27(土)02:06:59 No.609816532

なんか免許センターの試験ぽい意地悪さを感じる

20 19/07/27(土)02:07:02 No.609816538

正誤問題ならどれ選んでも正解だよ! この文章は何の話してんの?って問題になるとAが正解になるけど

21 19/07/27(土)02:07:10 No.609816559

>今の子は文章が読めない!という結論を先に考えておいて >読みにくい文章をたくさん用意して問題にして >ボランティアの学生に延々とやらせたもの 教科書から取ってきてるんで読みにくい文章じゃなくて読めてることになってる文章だ

22 19/07/27(土)02:08:28 No.609816749

セルロースはグルコースからできてるのであれば数学のややこしい集合だのフラクタルだのじゃないんだからセルロースとグルコースは形が違うことは問題文からだけでも読み取れる それでも「形が違う」と明言されてる以上Aが正解なんだろうなというのは分かるけどそれってどうなのとも思う

23 19/07/27(土)02:08:31 No.609816756

単なる悪文なのでは

24 19/07/27(土)02:08:40 No.609816776

中高一貫の正答率は高いんでやっぱり知能が高いとわかるんだろうな

25 19/07/27(土)02:08:51 No.609816795

事実として全部形は違うのでは 文章からいえる結論とは違うんだろうけど

26 19/07/27(土)02:09:05 No.609816833

問題文をもっと分かりやすく書き直しなさいの方が良くない?

27 19/07/27(土)02:09:51 No.609816940

国語力を見るテストなので 問題文が悪い!って言うのは見当違い

28 19/07/27(土)02:10:14 No.609816992

>~ため分解できないまで入れないと悪問だね 違うよ… アミとセルの形が違うとかそんなこと文から読み取れないだろ…

29 19/07/27(土)02:10:28 No.609817021

国語ででたら許すかもしれないけど化学で出たら怒る

30 19/07/27(土)02:11:06 No.609817129

誰でもすぐ理解できるように わかりやすく書いたら問題にならないのでは

31 19/07/27(土)02:11:58 No.609817246

アミラーゼはデンプンを分解できる形だがセルロースは分解できない セルロースはアミラーゼとは形が合わない

32 19/07/27(土)02:12:10 No.609817268

文に何が書いてあるのかが問題なのであって 文に書かれてないものを妄想しちゃダメよ

33 19/07/27(土)02:13:36 No.609817407

こんなノリで今話してることばも古文になってくのかね

34 19/07/27(土)02:13:43 No.609817421

これどの程度煩雑な文だと正答率下がるかっていう実験用のテストだから… 他にもややこしい文章あえて入れてる

35 19/07/27(土)02:13:45 No.609817427

社会に出てから「渡された文章を読み解く能力」が足りない ってケース多いって言うからね

36 19/07/27(土)02:14:12 No.609817469

問 文章の意図に沿う内容になるよう()に入る語句を選びなさい とかがあるはずなのにスレ画はそこ抜いてるだけだと思う

37 19/07/27(土)02:14:20 No.609817487

そりゃ全部違うけども問題文で言われてる事はっていう国語の問題よね

38 19/07/27(土)02:14:37 No.609817527

>https://www.nii.ac.jp/userimg/press_20160726-2.pdf こういう問題を解く内の一問なので化学の問題と間違える心配はないよ

39 19/07/27(土)02:14:57 No.609817574

教科書が誰でもすぐ理解できるようにわかりやすく書けてないってことで そもそも誰でもすぐ理解できる文章なんてものがあるのか? 人間は過去の経験から帰納的に推論して文章を理解したつもりになっているだけじゃねーの? という仮説

40 19/07/27(土)02:15:11 No.609817609

文章の要旨として空欄に当てはまるものってわかるだろ普通 頭悪いのか

41 19/07/27(土)02:15:22 No.609817634

間違える要素が分からない… 句読点も問題なさそうに見える

42 19/07/27(土)02:16:43 No.609817769

>こういうのできないのって脳みその出来なのかなと思ったけど高校で正答率上がるんだね できない奴ほど高校に行かない

43 19/07/27(土)02:16:48 No.609817780

>頭悪いのか 公立高校の生徒でも33%しか正解してないんだから「」が変な事言ってても許してあげて欲しい

44 19/07/27(土)02:17:58 No.609817893

あれ?アミラーゼってセルロース分解出来ないんだっけ?

45 19/07/27(土)02:18:06 No.609817905

日本語の問題だったか…

46 19/07/27(土)02:18:39 No.609817969

>あれ?アミラーゼってセルロース分解出来ないんだっけ? セルロースって簡単に言ったら細胞壁のことだぞ

47 19/07/27(土)02:18:44 No.609817980

形が違うって言い方が良くないよ

48 19/07/27(土)02:19:11 No.609818030

>セルロースって簡単に言ったら細胞壁のことだぞ 食物繊維?

49 19/07/27(土)02:19:29 No.609818057

>形が違うって言い方が良くないよ いやいやいや そんなこと全く関係ないから

50 19/07/27(土)02:19:48 No.609818086

>形が違うって言い方が良くないよ なんで…?

51 19/07/27(土)02:20:11 No.609818131

これを読みにくい文章って考える人がそれこそ間違えるタイプの人って事だろ

52 19/07/27(土)02:20:20 No.609818146

食物繊維で排便が良くなるのも分解する酵素を持ってないからだし

53 19/07/27(土)02:20:35 No.609818173

さすがにこれを読めないのは開き直るより恥じるべきだと思う…

54 19/07/27(土)02:20:47 No.609818198

>形が違うって言い方が良くないよ 文章中でデンプンとセルロースは形が違うって言われてるのに…?

55 19/07/27(土)02:21:17 No.609818261

スレ画で言いたいことはなんだよって聞いたら高校生でも6割以上トンチンカンな答え返してくる って考えると教えるの大変だろうなと思う

56 19/07/27(土)02:21:40 No.609818311

そもそも形の違いを比較してるの一個しかないだろ… 間違える要素皆無だろ…

57 19/07/27(土)02:21:43 No.609818315

形が違おうが名前が違おうが大きさが違おうが 問題には何の影響も与えないよ…

58 19/07/27(土)02:21:47 No.609818330

化学の問題じゃないもんな

59 19/07/27(土)02:21:51 No.609818338

本当に読みにくい文章ってのは契約書の硬すぎる長文のようなやつの事だ 読ませる気が無い文章ともいう

60 19/07/27(土)02:22:17 No.609818392

>形が違うって言い方が良くないよ 形が違うって言い方で紛らわしくして誤読を誘う事が目的だから形が違うって言い方じゃないとダメなんだよ

61 19/07/27(土)02:22:38 No.609818436

問題文が悪いって言えば自分の頭が悪くなくなるわけじゃないんだぞ!

62 19/07/27(土)02:22:48 No.609818452

悪問だねとか悪文だねで何か言ってる気になるのはいいけど 既存の文から取ってきたものだから似たような文は世の中にたくさんある それらに悪文だって言ってるだけでは書き手は直してくれたりはしない だったら読めるようになろうぜって話では

63 19/07/27(土)02:22:49 No.609818456

国語で論理学教えればよいのでは?

64 19/07/27(土)02:22:50 No.609818460

パッと見ただけなら間違えるかもしれない しっかり読めば間違いようがない しっかり読んでもわからないようであればそれは………

65 19/07/27(土)02:22:56 No.609818468

文を成り立たせるというわけではなくて要約させてるよね

66 19/07/27(土)02:23:01 No.609818477

それが紛らわしいって感じるのが70%近くいるんだよね… 怖い

67 19/07/27(土)02:23:23 No.609818520

>セルロースはグルコースからできてるのであれば数学のややこしい集合だのフラクタルだのじゃないんだからセルロースとグルコースは形が違うことは問題文からだけでも読み取れる 大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している

68 19/07/27(土)02:23:41 No.609818545

読解力というか基礎的な読文力って成人後に身につける事は難しいし これが読めなかった場合に反省しても落ち込むだけでいいことないから 開き直って自尊心を守る方がお得

69 19/07/27(土)02:23:45 No.609818553

>形が違うって言い方で紛らわしくして誤読を誘う事が目的だから形が違うって言い方じゃないとダメなんだよ 説明文で形が違うって言ってる以上難癖通り越して何が言いたいのかわからねえよ…

70 19/07/27(土)02:23:47 No.609818557

上司からやや分かりにくいメールが送られてくる 自分だけ国語力が足りなくて指示通りに動けなかった そういうケースを避けるための勉強でもある

71 19/07/27(土)02:23:47 No.609818558

仮にひっかけだったにしてもしまった流し読みで間違えたって考えるならともかく わからなかったから問題が悪いって考えるのが頭悪いよ…

72 19/07/27(土)02:24:03 No.609818580

>誰でもすぐ理解できるように >わかりやすく書いたら問題にならないのでは 教科書の文章だから誰でも読めてる前提ですよ

73 19/07/27(土)02:24:04 No.609818583

くそゲーにある専門用語はやたらでるなんとなくわかる説明

74 19/07/27(土)02:24:07 No.609818594

>大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している …?

75 19/07/27(土)02:24:08 No.609818598

小学生はースでCを選んでるのは分かる 中高でBが増えるのはなんで…?

76 19/07/27(土)02:24:13 No.609818617

世の中分かりやすい文章しか存在しないってわけじゃないので読解力高い方がいいでしょ

77 19/07/27(土)02:24:23 No.609818639

>形が違うって言い方で紛らわしくして誤読を誘う事が目的だから形が違うって言い方じゃないとダメなんだよ 誤読を誘うために作った文章じゃなくて既にある教科書の文章だよ

78 19/07/27(土)02:24:33 No.609818664

どのくらい間違うかを見る為にちょっと紛らわしくしてあるんだろうけど だからってこんなに間違える人出ちゃうのか

79 19/07/27(土)02:24:36 No.609818672

これは理科の問題?それとも国語の?

80 19/07/27(土)02:24:37 No.609818673

>大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している ? 同じグルコースからできていても、形が違うセルロース って書いてあるのに?

81 19/07/27(土)02:24:37 No.609818676

そもそも形が違うってなんだよ

82 19/07/27(土)02:24:51 No.609818694

「Aという酵素はBが繋がってできたCを分解するが、同じBからできていても形が違うDは分解できない Dは()と形が違う」 これのどこが悪文なのかマジでわからん

83 19/07/27(土)02:25:06 No.609818717

>読文力 そんな造語平気で使う人に言われてもまったく説得力が…

84 19/07/27(土)02:25:11 No.609818724

imgでも2/3は不正解のやついそう

85 19/07/27(土)02:25:16 No.609818737

>大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している 哲学でもやってらっしゃる?

86 19/07/27(土)02:25:17 No.609818741

読解力の無い「」がどんどん出てくる

87 19/07/27(土)02:25:21 No.609818746

~だって形が違うと読み取れるんですけお!!って言ってる人はそもそもセルロースとでんぷんは形が違うって書いてることを読み取れてない人だからな…

88 19/07/27(土)02:25:28 No.609818756

形が違うってそのまま本文中にある言葉だからそれに対応する言葉拾ってくればいいだけだろ なんでそこで引っ掛かって文句が出るんだよ!

89 19/07/27(土)02:25:36 No.609818770

>これは理科の問題?それとも国語の? 別に科目じゃなくて教科書のこの文で何言いたいかちゃんと理解してるかなー?って問題 大半が理解してなかった

90 19/07/27(土)02:25:44 No.609818790

>そもそも形が違うってなんだよ 形が違うんだろ?

91 19/07/27(土)02:25:45 No.609818794

>これは理科の問題?それとも国語の? 問題見て理科の問題って思うなら残念だけどダメな人です

92 19/07/27(土)02:25:47 No.609818796

これを読み解けない人にちゃんと理解させる ってのはすごい大変そう

93 19/07/27(土)02:25:59 No.609818813

化学の問題かと勘違いしてわからん…てなって勘で選ぼうとしてたよ…

94 19/07/27(土)02:26:00 No.609818815

>上司からやや分かりにくいメールが送られてくる >自分だけ国語力が足りなくて指示通りに動けなかった >そういうケースを避けるための勉強でもある 上司の文章力の方の責任が問われる世の中にならねーかなあ

95 19/07/27(土)02:26:08 No.609818830

>「Aという酵素はBが繋がってできたCを分解するが、同じBからできていても形が違うDは分解できない >Dは()と形が違う」 >これのどこが悪文なのかマジでわからん 論理学の問題としては問題ないよ 化学の問題として捉えるとちょっととけない

96 19/07/27(土)02:26:11 No.609818835

高校生でも正解できるというのに…

97 19/07/27(土)02:26:13 No.609818838

>同じグルコースからできていても、形が違うセルロース >って書いてあるのに? それで形が違うとは読み取れないから紛らわしい悪問なんだろう ごめん何を言ってるのか俺にもわからない

98 19/07/27(土)02:26:14 No.609818841

>imgでも2/3は不正解のやついそう 以前外国人向け日本語試験の問題のスレが立ってたけど半数以上の「」が誤答してたな…

99 19/07/27(土)02:26:19 No.609818853

>小学生はースでCを選んでるのは分かる >中高でBが増えるのはなんで…? 読めていない…

100 19/07/27(土)02:26:24 No.609818863

ヒでクソリプぶん投げてるやつが多いのも多分こういうことなんだろうな

101 19/07/27(土)02:26:32 No.609818879

アホだからやばいとかすごいとかで説明してくれ

102 19/07/27(土)02:26:36 No.609818889

>? >同じグルコースからできていても、形が違うセルロース >って書いてあるのに? セルロースとの形の違いを述べているのはデンプンだけで、さっき引用したのはグルコースの話

103 19/07/27(土)02:26:41 No.609818897

>論理学の問題としては問題ないよ >化学の問題として捉えるとちょっととけない なんで化学の問題として捉えてるの?

104 19/07/27(土)02:26:44 No.609818905

問題を解くために訓練されてない普通の人は気を抜くとすぐ全然論理的じゃなくなるので間違えるのはまあ普通なんだと思う これは心理学の問題かもしれん

105 19/07/27(土)02:26:45 No.609818906

>それで形が違うとは読み取れないから紛らわしい悪問なんだろう ちょっと待てよ!?

106 19/07/27(土)02:26:57 No.609818927

>>読文力 >そんな造語平気で使う人に言われてもまったく説得力が… いや読解力というか、という前置きあるから全然変じゃないよ

107 19/07/27(土)02:26:57 No.609818928

日本人日本語読めない問題

108 19/07/27(土)02:26:58 No.609818930

>形が違うってそのまま本文中にある言葉だからそれに対応する言葉拾ってくればいいだけだろ >なんでそこで引っ掛かって文句が出るんだよ! 国語馬鹿にしてるやつに限ってこういう指定された文章探すことができないんだよな…

109 19/07/27(土)02:27:03 No.609818947

このスレで説明までされてなお本当に伝わってない人がいるからまあそういう事だよな…

110 19/07/27(土)02:27:05 No.609818953

やばいはすごいと形が違う

111 19/07/27(土)02:27:05 No.609818954

>誤読を誘うために作った文章じゃなくて既にある教科書の文章だよ 誤読を誘わない明朗な文章だったらそもそも問題が成り立たないんだって!

112 19/07/27(土)02:27:08 No.609818962

>これを読み解けない人にちゃんと理解させる >ってのはすごい大変そう 教科書の文章が読めないんなら教師の教え方が悪いとかそういうレベル以前の話だよねって

113 19/07/27(土)02:27:22 No.609818986

怖いよね…

114 19/07/27(土)02:27:27 No.609819000

文字が読めて単語も理解できるのに文章が読めない 世の中に意外と多い

115 19/07/27(土)02:27:28 No.609819004

自分が間違えたことを開き直ろう 俺は間違えたので開き直った

116 19/07/27(土)02:27:40 No.609819023

日本語が通じないってのは比喩でもなんでもないんだね…

117 19/07/27(土)02:27:45 No.609819034

作者に文が悪いって言っても死んでたらなおしようがないし 読解力あげた方が楽だわな

118 19/07/27(土)02:27:45 No.609819035

>同じグルコースからできていても、形が違うセルロース >って書いてあるのに? 同じグルコースからできていても、(デンプンと)形が違うセルロース って意味だろ その読み解き方が一番ヤバいぞ

119 19/07/27(土)02:27:46 No.609819036

>「Aという酵素はBが繋がってできたCを分解するが、同じBからできていても形が違うDは分解できない >Dは()と形が違う」 >これのどこが悪文なのかマジでわからん 普通は単語は出てきた順に並べる方が理解しやすいし読みやすいよ わざと悪文にしてるんだしどこが悪文なのかわからないというのもそれはそれで国語力足りないよ

120 19/07/27(土)02:27:54 No.609819050

>誤読を誘わない明朗な文章だったらそもそも問題が成り立たないんだって! スレ画が誤答を誘うような文章に見えるのって結構やばいと思うよ…

121 19/07/27(土)02:27:59 No.609819060

>>論理学の問題としては問題ないよ >>化学の問題として捉えるとちょっととけない >なんで化学の問題として捉えてるの? 誤答の理由の仮説の一つとして挙げただけ 紛らわしかったらすまない

122 19/07/27(土)02:28:38 No.609819115

>教科書の文章が読めないんなら教師の教え方が悪いとかそういうレベル以前の話だよねって だから授業ではわざわざ図解を黒板に描くんだ それでもわかんね…ってなるのも一定数いるけど

123 19/07/27(土)02:28:53 No.609819135

>普通は単語は出てきた順に並べる方が理解しやすいし読みやすいよ >わざと悪文にしてるんだしどこが悪文なのかわからないというのもそれはそれで国語力足りないよ 何いってんだこいつすぎる…

124 19/07/27(土)02:29:01 No.609819144

>>同じグルコースからできていても、形が違うセルロース >>って書いてあるのに? >同じグルコースからできていても、(デンプンと)形が違うセルロース >って意味だろ >その読み解き方が一番ヤバいぞ 何がヤバイのか全くわからなくてヤバイ…

125 19/07/27(土)02:29:03 No.609819148

自分ができないだけなのに 問題が悪い!そもそも現実ではこんなの使う場面がない! とか言い出したら間違いなく成績が落ちていくので気をつけよう

126 19/07/27(土)02:29:07 No.609819156

ここは学生時代国語しか誇れる点数取れなかった「」がマウントを取り合う地獄

127 19/07/27(土)02:29:08 No.609819158

読み解けない人が多いから問題として出題してるのに 理解できない奴とかいるの?ってのはそれはそれで読み解けない人だな…

128 19/07/27(土)02:29:23 No.609819189

>誤読を誘わない明朗な文章だったらそもそも問題が成り立たないんだって! 誰もが間違わないならそもそも問題文だけで完結する話だからな…

129 19/07/27(土)02:29:42 No.609819233

このスレ読んでるとIQがガリガリ減っていく!

130 19/07/27(土)02:29:47 No.609819240

>とか言い出したら間違いなく成績が落ちていくので気をつけよう その結果がこんな時間にここにいる事実だ

131 19/07/27(土)02:30:02 No.609819266

>ここは学生時代国語しか誇れる点数取れなかった「」がマウントを取り合う地獄 深夜2時になってまで何やってんだすぎる…

132 19/07/27(土)02:30:05 No.609819268

要はこれ=に値するなのでとかが変化してる、長くなってるから分かりにくくそなってんのか

133 19/07/27(土)02:30:08 No.609819276

>ここは学生時代国語しか誇れる点数取れなかった「」がマウントを取り合う地獄 こんな文読めても国語じゃ点取れないよ… こんなもん読めるのは前提だ前提

134 19/07/27(土)02:30:29 No.609819324

問題になってる文章は元々問題文じゃないってのが分かってなさそう

135 19/07/27(土)02:30:31 No.609819327

>読み解けない人が多いから問題として出題してるのに >理解できない奴とかいるの?ってのはそれはそれで読み解けない人だな… 逆でしょ 問題として出題したら読み解けない人が多いってことがわかったんだよ

136 19/07/27(土)02:30:39 No.609819343

>こんな文読めても国語じゃ点取れないよ… >こんなもん読めるのは前提だ前提 皮肉ってわかる?

137 19/07/27(土)02:30:41 No.609819346

ああ、分かった アミラーゼとセルロースとグルコースの語感が似てるからバカだと理解しにくいんだ! バカだと雰囲気に弱いんだよ!

138 19/07/27(土)02:30:48 No.609819356

>いや読解力というか、という前置きあるから全然変じゃないよ 変だよ 読解力からわざわざ読文力なんて造語に言い換える必要がまったくない

139 19/07/27(土)02:30:50 No.609819361

喧嘩するならこっち見ようよ! オーストリアがポーランドに攻め込んでるよ https://www.nii.ac.jp/userimg/press_20160726-2.pdf

140 19/07/27(土)02:30:54 No.609819373

>要はこれ=に値するなのでとかが変化してる、長くなってるから分かりにくくそなってんのか うん… 日本語読めない人は文章書くのも苦手だよね…

141 19/07/27(土)02:30:55 No.609819377

リアルめくらと根っこが同じな気がする こう……問題であるって大前提をすっ飛ばしてゴチャゴチャ騒ぐあたりが

142 19/07/27(土)02:30:56 No.609819379

現国のテストの「傍線部Aの会話における人物の心情に最も合うものを次の選択肢の中から選びなさい」 を「作者はそんなこと考えてない」とか言っちゃうバカはこれができないんだよな…

143 19/07/27(土)02:30:59 No.609819381

知らないカタカナ並んでてよく分からんってまともに読まずに解答してる人も割といそう

144 19/07/27(土)02:31:06 No.609819392

>ここは学生時代国語しか誇れる点数取れなかった「」がマウントを取り合う地獄 エスパーきたな

145 19/07/27(土)02:31:29 No.609819427

すでにスレ内でも会話が成立してない人いるもんな

146 19/07/27(土)02:31:41 No.609819451

2歳~10歳くらいの間に頻繁に文章に触れてないと無理でしょ そしてそれは学校の授業というより家での生活で絵本なり図鑑なりお料理レシピなりを読んでるかどうか

147 19/07/27(土)02:31:44 No.609819455

>皮肉ってわかる? 皮肉になってないからわからなかったわ

148 19/07/27(土)02:31:59 No.609819479

>スレ画が誤答を誘うような文章に見えるのって結構やばいと思うよ… 誤答を誘うような文章だと判断してるから問題作成者はこの文章を選んでるんだし 実際に誤読してる子が多かったのも表見れば明らかだろ このスレ画を見て明朗な誰にでも分かる文章だと判断する方がおかしいよ

149 19/07/27(土)02:32:02 No.609819485

>アホだからやばいとかすごいとかで説明してくれ やばいと言う単語はえぐいが繋がって出来たきついを分解するが 同じえぐいから出来ていてもすごいは分解出来ない

150 19/07/27(土)02:32:24 No.609819514

>皮肉になってないからわからなかったわ 必死すぎない?

151 19/07/27(土)02:32:25 No.609819519

>同じBからできていても形が違うDは分解できない ここで主語を省略してるのを理解できるかどうかが分水嶺なんだろうが この手の問題はたまに分からなくなることもあるから間違える人を責められない 特に法文だと読み方知ってないと分からない条文とかあるし

152 19/07/27(土)02:32:36 No.609819544

>その結果がこんな時間にここにいる事実だ もうどうしようもないから やっぱ逆ギレしたほうがいいな!

153 19/07/27(土)02:32:36 No.609819545

これいきなり知らん用語いわれてパニックになるのは強いなあとは思う

154 19/07/27(土)02:32:47 No.609819565

たまにびっくりするほど話が通じない人いるけどそもそも文章が読めないのか

155 19/07/27(土)02:32:49 No.609819570

>皮肉ってわかる? 一直線に馬鹿にしてて特に皮肉になってないと思う

156 19/07/27(土)02:32:49 No.609819571

>このスレ画を見て明朗な誰にでも分かる文章だと判断する方がおかしいよ そうだね…君は悪くないよたぶん…

157 19/07/27(土)02:32:59 No.609819597

誰でもわかる文章なら そもそも何のために答えが用意されてるんだって話になる

158 19/07/27(土)02:33:01 No.609819604

>喧嘩するならこっち見ようよ! >オーストリアがポーランドに攻め込んでるよ >https://www.nii.ac.jp/userimg/press_20160726-2.pdf 銀河2%は不真面目な生徒の悪ふざけがありましたレベルの補足されててダメだった…

159 19/07/27(土)02:33:32 No.609819646

>これいきなり知らん用語いわれてパニックになるのは強いなあとは思う 日本語で

160 19/07/27(土)02:33:36 No.609819654

>このスレ画を見て明朗な誰にでも分かる文章だと判断する方がおかしいよ でも教科書の文章だから誰でも読める前提で授業されてるよ

161 19/07/27(土)02:33:45 No.609819670

自分は元々知識あるから間違えようがなかったわ

162 19/07/27(土)02:33:49 No.609819676

書き込みをした人によって削除されました

163 19/07/27(土)02:33:51 No.609819678

えっこんなんで70%も誤答するの…

164 19/07/27(土)02:33:54 No.609819684

選択肢を用意するとバカは何も考えず選ぶから書き込み形式にすれば多少はマシになるよ

165 19/07/27(土)02:34:06 No.609819703

>お料理レシピなり 少々とかひとつまみとか分からないんですけお!

166 19/07/27(土)02:34:10 No.609819707

>一直線に馬鹿にしてて特に皮肉になってないと思う どう読んでもそうなのにマジレスしてるのが面白いよね

167 19/07/27(土)02:34:15 No.609819719

>普通は単語は出てきた順に並べる方が理解しやすいし読みやすいよ >わざと悪文にしてるんだしどこが悪文なのかわからないというのもそれはそれで国語力足りないよ いやいやいや 形が違うがかかってんのはDだよ!?

168 19/07/27(土)02:34:39 No.609819761

そりゃ同じ日本人だからって会話が成り立つとは限らねーわ…

169 19/07/27(土)02:34:42 No.609819771

読解力を問うこの問題の意図はわかるけどもうちょっと違う答え方はなかったのか 読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ…

170 19/07/27(土)02:35:03 No.609819816

>>これいきなり知らん用語いわれてパニックになるのは強いなあとは思う >日本語で そういう問題ではないが いきなりグルコースとかアミラーゼいわれて対応できるのかって話もあるだろ

171 19/07/27(土)02:35:08 No.609819823

>読解力を問うこの問題の意図はわかるけどもうちょっと違う答え方はなかったのか >読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ… 寝ろ

172 19/07/27(土)02:35:24 No.609819852

同時にこの結果と読書量が相関がないって調査もしてなかったっけ…

173 19/07/27(土)02:35:32 No.609819868

>そういう問題ではないが >いきなりグルコースとかアミラーゼいわれて対応できるのかって話もあるだろ は?

174 19/07/27(土)02:35:35 No.609819872

科学系の定形文は間違った解釈をさせないようにしてて読みやすさを考慮してない

175 19/07/27(土)02:35:36 No.609819875

てか問題なんてどこで間違えたかを理解して次間違えないようにすればいいのであって 間違えた事を正当化する事に必死になるのは止めた方がいいよマジで

176 19/07/27(土)02:35:48 No.609819898

>何がヤバイのか全くわからなくてヤバイ… 最初に引用した文では セルロースはグルコースから出来ているからセルロースとグルコースも形が違うよね(だからグルコースも正解だよね)って書いてあったのね でもグルコースから出来ている、だけでは本当に形が違うかは読み取れないって言いたかったの

177 19/07/27(土)02:35:49 No.609819900

やっぱフルコースだよな!

178 19/07/27(土)02:36:01 No.609819926

いやー俺は頭がいいから間違える奴が全くもって理解できない みたいな考えも危険なんだと思う 他人に何かを教える時とか特に

179 19/07/27(土)02:36:22 No.609819956

>読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ… 形"が"違うってことは形以外に同じ所がなきゃいけないんじゃない?

180 19/07/27(土)02:36:32 No.609819967

>でもグルコースから出来ている、だけでは本当に形が違うかは読み取れないって言いたかったの 形が違うって書いてあるだろぉ!?

181 19/07/27(土)02:36:47 No.609819986

どういう誤答傾向があるかがわかる画像だと思ってた

182 19/07/27(土)02:36:52 No.609819992

>読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ… それはあなたの妄想です

183 19/07/27(土)02:36:59 No.609820004

形が違うかどうかはこの際どうでもいいんだよ! 文章の主語述語の関係を見抜けてるかどうかを調べてるんだよ!

184 19/07/27(土)02:37:15 No.609820025

su3211571.jpg スレ画はこの本の中に出てくるサンプル問題でどんな文章だと読解力無いと読めないか 読解力をAIで再現するにはどうするのかって内容の一資料だよ 争いは醜いよ人間

185 19/07/27(土)02:37:18 No.609820031

やべえ頭のやついっぱいいるな

186 19/07/27(土)02:37:20 No.609820036

>銀河2%は不真面目な生徒の悪ふざけがありましたレベルの補足されててダメだった… そうじゃなくて他の誤答率が高い問題も生徒がふざけてるんじゃなくて 真面目に取り組んだ上でこの数字が出てるんですよって言いたいわけ

187 19/07/27(土)02:37:33 No.609820063

>読解力を問うこの問題の意図はわかるけどもうちょっと違う答え方はなかったのか >読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ… いやこの文章で明確に形が違うと言ってるのは1つだけだよ とa~dまで全部答えとして当てはまるというのは知識の問だよ

188 19/07/27(土)02:38:19 No.609820121

IQがある程度離れると会話に不都合が出るって言われてもピンと来ないけど具体的にはこういうことなんだね…

189 19/07/27(土)02:38:29 No.609820133

>形が違うって書いてあるだろぉ!? 形が違うって書かれてるのはデンプンの話なのね ちゃんと引用元を読んでほしい

190 19/07/27(土)02:38:32 No.609820140

>形が違うって書いてあるだろぉ!? いやだからね セルロースとデンプンは形違うって書いてあるけど セルロースとグルコースは形違うって書いてないよねって

191 19/07/27(土)02:38:37 No.609820147

主語をこんな長々とするのやめろ

192 19/07/27(土)02:38:45 No.609820157

>読解力以前にこの聞き方だとa~dまで全部答えとして当てはまっちゃうんじゃ… 上にも書いたけどこれはa~dのどれを入れると正しい文になるかじゃなくて 文章を要約するとしたらa~dのどれを入れるべきかって問題よ

193 19/07/27(土)02:38:53 No.609820171

>https://www.nii.ac.jp/userimg/press_20160726-2.pdf 他の文章のはそうでもなかったしこのアミラーゼだけ化学の問題かと勘違いしやすいんじゃないの? 俺が勘違いしたからそう思っただけだけど

194 19/07/27(土)02:38:55 No.609820178

セルロースとでんぷんの形が違うということは知っているな?

195 19/07/27(土)02:39:20 No.609820219

>セルロースとグルコースは形違うって書いてないよねって そりゃそもそも書いてないからな… 書いてあることだけで答えろな?

196 19/07/27(土)02:39:21 No.609820221

同じ言葉で同じ文章について話しててもこうまで会話にならないとはね…

197 19/07/27(土)02:39:27 No.609820229

俺はセルロース分解できるし!

198 19/07/27(土)02:39:42 No.609820255

セルロースもグルコースもクラウザーさんの好物だということは知ってるな?

199 19/07/27(土)02:39:48 No.609820262

>IQがある程度離れると会話に不都合が出るって言われてもピンと来ないけど具体的にはこういうことなんだね… 同じ言葉なのに指し示してる事が変わるわけだからな

200 19/07/27(土)02:40:04 No.609820286

>俺はセルロース分解できるし! シロアリ「」初めて見た

201 19/07/27(土)02:40:04 No.609820288

これ択一問題ではなく記述問題だと考えたら分かるかな? 例えば()にステーキや犬と記述しても現実と齟齬はないけど正答にはならないだろ?

202 19/07/27(土)02:40:07 No.609820292

学生7割間違ってる文章だってのは間違いないわけだしね 7割をバカ扱いするか文章が悪いと判断するかは人それぞれだよ

203 19/07/27(土)02:40:09 No.609820297

>セルロースとでんぷんの形が違うということは知っているな? あ あ

204 19/07/27(土)02:40:26 No.609820329

ジュースとかの原材料ででんぷんが澱粉って書かれてたりでん粉って書かれてたりするのって何でなの?

205 19/07/27(土)02:40:31 No.609820333

アラミーゼはデンプンを分解できるけどセルロースは分解できない デンプンとセルロースは違う っていう問題文と解答じゃないのこれ?何をそんなレスポンチしてんの?

206 19/07/27(土)02:40:43 No.609820362

わしは文章が悪いと思うんじゃな

207 19/07/27(土)02:40:52 No.609820376

としあきと「」は違う

208 19/07/27(土)02:40:52 No.609820377

>俺はセルロース分解できるし! セルラーゼ出るマン…

209 19/07/27(土)02:40:57 No.609820385

>そりゃそもそも書いてないからな… >書いてあることだけで答えろな? 引用たどれば分かるけど書いてあることだけで答えるべきって側だからね

210 19/07/27(土)02:41:12 No.609820403

誤答の比率が頭の成長度合いで変わってるのが1番面白い

211 19/07/27(土)02:41:20 No.609820414

学生が7割間違えるなら大人は8割間違えてもおかしくねーぞ なんだかんだ言って学生の方が頭の使い方うまいし

212 19/07/27(土)02:41:23 No.609820418

>7割をバカ扱いするか文章が悪いと判断するかは人それぞれだよ その7割に囲まれる学生生活じゃなくてよかったって今さらだけど心底思うよ…

213 19/07/27(土)02:41:33 No.609820438

なんで形が違うと分解できないの?

214 19/07/27(土)02:41:36 No.609820444

要するに最初の方のレスの >セルロースとグルコースは形が違うことは問題文からだけでも読み取れる は間違ってるよって一言言えば終わった話だろこれ!?

215 19/07/27(土)02:41:38 No.609820450

自分が文章をきちんと理解できていても この文章を読み取れない人間が多いという事実も受け止めておかないと 「何でこいつら俺の言うことが伝わらないんだ!」って事を招くかもね…

216 19/07/27(土)02:41:39 No.609820453

が、のところで文区切って2文にすれば読めない「」も読めるんじゃないだろうか

217 19/07/27(土)02:41:43 No.609820456

>セルロースとでんぷんの形が違うということは知っているな? ああ

218 19/07/27(土)02:41:45 No.609820459

読解力の問題なんだから文章の形が悪くてなんぼでしょ この話何度目?

219 19/07/27(土)02:41:48 No.609820466

>主語をこんな長々とするのやめろ 何年も前に書かれてるから言っても無駄 これから書かれる文にも似たようなのが沢山出てくる さあどうする

220 19/07/27(土)02:42:28 No.609820524

>学生7割間違ってる文章だってのは間違いないわけだしね >7割をバカ扱いするか文章が悪いと判断するかは人それぞれだよ 7割がバカなんだよ

221 19/07/27(土)02:42:48 No.609820560

>なんで形が違うと分解できないの? 鍵と鍵穴みたいなもんだから

222 19/07/27(土)02:42:49 No.609820561

>ジュースとかの原材料ででんぷんが澱粉って書かれてたりでん粉って書かれてたりするのって何でなの? 漢字で書いても読めないでしょっていう判断

223 19/07/27(土)02:42:55 No.609820573

でんぷん美味しいよね

224 19/07/27(土)02:42:57 No.609820577

どういう設問なのかって説明が無いのに画像の部分だけ見て理解した気になってる子は危ない

225 19/07/27(土)02:42:59 No.609820580

社会の理不尽さの一旦とそれが怒りでは解決しないということを教える問題としてはなかなか悪くないのかもしれない

226 19/07/27(土)02:43:02 No.609820586

としあきは同じふたばでもクンリニンサンをdelしてアク禁されて、同じふたばの「」はクンリニンサンをdelできない としあきと「」は違う つまりこういうことだ

227 19/07/27(土)02:43:05 No.609820594

え  ABCいずれも正答では?とおもって10分考えてようやく化学の問題ではないと気づいた

228 19/07/27(土)02:43:11 No.609820606

>なんで形が違うと分解できないの? セルロースの形が安定し過ぎてて唾液程度じゃ溶けねぇ

229 19/07/27(土)02:43:12 No.609820609

その7割は確かに間違えたかもしれないけど 自分は悪くない問題が悪いって考える真のバカはもっと少ないと思うから一緒にしないであげて

230 19/07/27(土)02:43:28 No.609820630

>7割をバカ扱いするか文章が悪いと判断するかは人それぞれだよ 正答がある上に解ける人間には解けるんだから人それぞれではねーよ… 数学の問題で解けなかったからって問題が悪い!とか言い出したらただの難癖でしょ…

231 19/07/27(土)02:43:31 No.609820635

>なんで形が違うと分解できないの? なんで自宅の鍵で隣の家の鍵が開かないの? という話 形が違う

232 19/07/27(土)02:43:42 No.609820662

>「何でこいつら俺の言うことが伝わらないんだ!」って事を招くかもね… スレ画知ってると伝わらなくて言い換え方を考えるときのバリエーションが増やせて良いと思う

233 19/07/27(土)02:43:46 No.609820673

mayにいるのがとしあきでimgにいるのが「」である ごく一部の者は兼業している Q.一般に「」はとしあきではない

234 19/07/27(土)02:43:46 No.609820674

>>なんで形が違うと分解できないの? >セルロースの形が安定し過ぎてて唾液程度じゃ溶けねぇ セルロースすげえ! なんかに利用出来そう

235 19/07/27(土)02:43:51 No.609820689

>要するに最初の方のレスの >>セルロースとグルコースは形が違うことは問題文からだけでも読み取れる >は間違ってるよって一言言えば終わった話だろこれ!? その間違ってるよってレスに3つも反論レス付いてんじゃねーか!

236 19/07/27(土)02:44:05 No.609820713

>どういう設問なのかって説明が無いのに画像の部分だけ見て理解した気になってる子は危ない 理解出来ない子のが危ないです

237 19/07/27(土)02:44:12 No.609820728

こんな会話をしてるやつらがリアルで集合するのが学園祭だ!

238 19/07/27(土)02:44:19 No.609820742

>誤答の比率が頭の成長度合いで変わってるのが1番面白い これ上の方にもレスあるけど解けなかった子はそのままドロップアウトしてる可能性もある

239 19/07/27(土)02:44:20 No.609820745

>要するに最初の方のレスの >>セルロースとグルコースは形が違うことは問題文からだけでも読み取れる >は間違ってるよって一言言えば終わった話だろこれ!? 最初に一言で理由付きで言ったんだけどね 文章を読めない人はいるものだから

240 19/07/27(土)02:44:28 No.609820768

セルロースってピンポン玉だよね?

241 19/07/27(土)02:44:57 No.609820822

>こんな会話をしてるやつらがリアルで集合するのが学園祭だ! 地獄だな

242 19/07/27(土)02:45:15 No.609820850

>こんな会話をしてるやつらがリアルで集合するのが学園祭だ! いいよね…

243 19/07/27(土)02:45:16 No.609820853

>>誤答の比率が頭の成長度合いで変わってるのが1番面白い >これ上の方にもレスあるけど解けなかった子はそのままドロップアウトしてる可能性もある 解けない子は中卒になった?

244 19/07/27(土)02:45:18 No.609820859

>こんな会話をしてるやつらがリアルで集合するのが学園祭だ! ひぃぃ…

245 19/07/27(土)02:45:36 No.609820877

>これ上の方にもレスあるけど解けなかった子はそのままドロップアウトしてる可能性もある 文章読めないわけだから上に行けないよね

246 19/07/27(土)02:45:45 No.609820906

読解力が無いと123って言ってるのに勝手に4を足したり2がすっぽ抜けたりするから読解力は大切よ

247 19/07/27(土)02:45:50 No.609820923

これ時間制限あるテストで出されたら正解できんわとは思う

248 19/07/27(土)02:45:52 No.609820926

>いいよね… いい… 会話出来た!

249 19/07/27(土)02:46:06 No.609820956

こんなレベルの回答者どこで拾ってくるんだよぉ …

250 19/07/27(土)02:46:09 No.609820962

セルロースナノクリスタルってかっこいいよね!

251 19/07/27(土)02:46:16 No.609820969

定型って大事なんだな…

252 19/07/27(土)02:46:30 No.609820994

だから悟飯とセルって戦ってたのか!!

253 19/07/27(土)02:46:39 No.609821005

まぁ問題文の中にかたちの記述とかあった?ってなったから問い方も意地が悪い

254 19/07/27(土)02:46:48 No.609821031

>>いいよね… >いい… >会話出来た! 何がいい…なのか擦り合わせたら地獄を見そうな会話だな…

255 19/07/27(土)02:46:54 No.609821047

運転免許の試験よりマシだと思うよ 「夜間は視界が悪いので気をつけて運転しなければならない マルかバツか」 とか

256 19/07/27(土)02:47:16 No.609821083

ここで使用した「形」の概念は数学的なものなのか会話上の一般的概念なのかハッキリさせないとね

257 19/07/27(土)02:47:46 No.609821130

アラミーゼは という主部に気をとられるからそうなるのでは?

258 19/07/27(土)02:47:52 No.609821142

>まぁ問題文の中にかたちの記述とかあった?ってなったから問い方も意地が悪い 「」が本当に三行以上読めなかったなんて想像もしてなかったよ…

259 19/07/27(土)02:48:04 No.609821160

>最初に一言で理由付きで言ったんだけどね 念の為聞いておくけどその理由って 「大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している」 のこと?

260 19/07/27(土)02:48:07 No.609821165

公立中学校だけグルコース激推しなのなんでだ

261 19/07/27(土)02:48:14 No.609821179

>ここで使用した「形」の概念は数学的なものなのか会話上の一般的概念なのかハッキリさせないとね 論理を見てるんだから形が違うも好きな記号に置き換えていいんだよ

262 19/07/27(土)02:48:22 No.609821193

>理解出来ない子のが危ないです ついぷりに釣られて叩き始めちゃう子だな…

263 19/07/27(土)02:48:24 No.609821198

読解力わかるがこんな分かりにくい文章みないからへーきへーき

264 19/07/27(土)02:48:29 No.609821207

>まぁ問題文の中にかたちの記述とかあった?ってなったから問い方も意地が悪い これ以上俺を恐怖させるのはやめろやめてくれ

265 19/07/27(土)02:48:40 No.609821220

セルロースはグルコースのつながり方がデンプンと違う(形が違う)からアミラーゼで分解できない これだけのことなのに

266 19/07/27(土)02:49:08 No.609821266

>セルロースすげえ! >なんかに利用出来そう 植物とか樹木とかがセルロースを使って構造で直立している

267 19/07/27(土)02:49:08 No.609821267

>運転免許の試験よりマシだと思うよ >「夜間は視界が悪いので気をつけて運転しなければならない マルかバツか」 >とか それはガチの悪問で 国語の問題だと不正解になるだろう

268 19/07/27(土)02:49:09 No.609821269

>公立中学校だけグルコース激推しなのなんでだ ガギグゲゴが入った名前はかっこいいから マジンガーとかヱヴァンゲリヲンとか

269 19/07/27(土)02:49:14 No.609821278

今は解けるけど人間はそもそも思考を節約したがる生き物ということを自分が衰えたときのために覚えておきたい

270 19/07/27(土)02:49:17 No.609821285

形とか言い出した奴が悪い

271 19/07/27(土)02:49:31 No.609821303

>植物とか樹木とかがセルロースを使って構造で直立している 植物って頭良かったんだな…

272 19/07/27(土)02:49:44 No.609821331

>運転免許の試験よりマシだと思うよ >「夜間は視界が悪いので気をつけて運転しなければならない マルかバツか」 >とか これって夜間に限らず気を付けないといけないから×とかだったよな 小学生の意地悪問題かよってなったから覚えてる

273 19/07/27(土)02:49:51 No.609821347

>「夜間は視界が悪いので気をつけて運転しなければならない マルかバツか」 当然だからマル!って言いたいけど昼も注意するからバツとかそういうやつ!

274 19/07/27(土)02:49:51 No.609821349

名前のかっこよさならアミラーゼが一番だろ…

275 19/07/27(土)02:49:56 No.609821363

>>理解出来ない子のが危ないです >ついぷりに釣られて叩き始めちゃう子だな… 大丈夫か?全然話違うだろ

276 19/07/27(土)02:50:00 No.609821373

頭の良さなら中高一貫校の中学生が一番だと思うけどちゃんと公立高校の方が正解率上がるのとそれに伴って間違えてBを選ぶ割合も増えるのはなぜだろ?

277 19/07/27(土)02:50:07 No.609821387

キツい時間設定されててたくさん問題がある中で最後の方に配置されてたら高確率で読み違えると思う

278 19/07/27(土)02:50:31 No.609821430

>読解力わかるがこんな分かりにくい文章みないからへーきへーき なろうの底辺見ようぜ!

279 19/07/27(土)02:50:38 No.609821447

>名前のかっこよさならアミラーゼが一番だろ… でも唾液だぜ…?

280 19/07/27(土)02:50:42 No.609821456

>定型って大事なんだな… 何も考えずに同じ事を別の言い方にして紛らわしくなる文章書いてたりするとコンマイ語とか言われたりする

281 19/07/27(土)02:51:01 No.609821477

>ここで使用した「形」の概念は数学的なものなのか会話上の一般的概念なのかハッキリさせないとね >「Aという酵素はBが繋がってできたCを分解するが、同じBからできていてもEなDは分解できない >Dは()とEだ」 解ける!

282 19/07/27(土)02:51:03 No.609821480

読解力も大切だけど伝達する力も大事だよね 過不足なく意図や情報を伝えるのはなかなか難しい

283 19/07/27(土)02:51:13 No.609821495

>公立中学校だけグルコース激推しなのなんでだ ースが共通してるから マジで

284 19/07/27(土)02:51:24 No.609821515

書き込みをした人によって削除されました

285 19/07/27(土)02:51:24 No.609821516

この問題に関しては間違ったか正解したか以前の問題として 上でABCDで説明されてるのを読んで趣旨が理解できないならもう駄目だ

286 19/07/27(土)02:51:36 No.609821531

カードゲームのテキストみてたらうん?ってなることはよくあるからなあ…

287 19/07/27(土)02:51:38 No.609821533

でんぷんをアミラーゼで分解して酵母菌を入れれば良いってことだろ!?

288 19/07/27(土)02:51:45 No.609821540

>これって夜間に限らず気を付けないといけないから×とかだったよな >小学生の意地悪問題かよってなったから覚えてる 落とすのが目的だから意地悪な問題多いんだよね 事故多い県だと更に意地悪さが増すとか聞いたことある

289 19/07/27(土)02:51:56 No.609821557

>公立中学校だけグルコース激推しなのなんでだ 直前の文章しか見てない一番単純な間違えた方だからじゃないかな

290 19/07/27(土)02:52:03 No.609821571

セルロースとグルコースは似たものって勝手に勘違いするのか

291 19/07/27(土)02:52:53 No.609821647

形が違うがすぐ前のグルコースにかかってると思っちゃうんだろう

292 19/07/27(土)02:53:21 No.609821687

明日はAとBとEは10時にCとDは12時に◯ビルへお願いします それぞれ30分前に10時組は△駅に、12時組は◇駅に集合してください みたいなメールとか

293 19/07/27(土)02:53:24 No.609821691

>形の意味がどうであれ上の文と下の文の「形」が同じ意味な限りセルロースとデンプンの形が違うにしかならないんじゃ? 解説してくれてるところ悪いが説明文からは形が違うと書いてあるとは読み取れないんだ 理解できないかもしれないが彼らの主張はそうなんだ…

294 19/07/27(土)02:53:27 No.609821698

ヒュースティリック系の話はレスポンチになりがち

295 19/07/27(土)02:53:29 No.609821705

>セルロースとグルコースは似たものって勝手に勘違いするのか 別にそう勘違いしても解けるはずなんだけどね

296 19/07/27(土)02:53:35 No.609821710

誤答でも酵素だけ選択率低いのが不思議

297 19/07/27(土)02:53:47 No.609821721

>頭の良さなら中高一貫校の中学生が一番だと思うけどちゃんと公立高校の方が正解率上がるのとそれに伴って間違えてBを選ぶ割合も増えるのはなぜだろ? グルコースがセルロースの構成要素で下位のものってことぐらいは読み取れるから? 同じように酵素はアミラーゼの上位概念だってわかるから誤答が寄ったとか

298 19/07/27(土)02:53:57 No.609821733

>事故多い県だと更に意地悪さが増すとか聞いたことある 普通にやって90点の人を落としたいと思うかOKと思うかの違いなのか

299 19/07/27(土)02:54:41 No.609821789

>ヒュースティリック系の話はレスポンチになりがち 自分は理解できてると思い込んでるのが紛れ込んじゃうから特にね…

300 19/07/27(土)02:54:47 No.609821804

グルコースって麦芽糖でいいんだっけ?

301 19/07/27(土)02:54:52 No.609821810

>明日はAとBとEは10時にCとDは12時に◯ビルへお願いします >それぞれ30分前に10時組は△駅に、12時組は◇駅に集合してください >みたいなメールとか アベ政治を許さない! みたいなことを読み取ってしまうのがグルコース組

302 19/07/27(土)02:55:00 No.609821822

そりゃ採用する側だって最低限自分と同レベルの日本語が通じる相手を選びたいよ…

303 19/07/27(土)02:55:10 No.609821842

>ヒュースティリック系の話はレスポンチになりがち ヒューリスティック?

304 19/07/27(土)02:55:12 No.609821846

>同時にこの結果と読書量が相関がないって調査もしてなかったっけ… 読書量が多いと文脈から意味を読み取ることに慣れすぎてて こういう端的な文章になると逆に読み解けなくなる場合があるということだろうか

305 19/07/27(土)02:55:14 No.609821849

免許の筆記試験なんてどうせ悪問以外も落としまくらなきゃ落ちないし…

306 19/07/27(土)02:55:21 No.609821856

>誤答でも酵素だけ選択率低いのが不思議 一個だけ漢字だし酵素だけジャンル名だってことは予備知識で察せられる子が多いんじゃないかな

307 19/07/27(土)02:55:27 No.609821863

英語ならこうはならないのにな

308 19/07/27(土)02:55:32 No.609821873

資料ならわかるが日常会話でこんな会話するやつと友達にはなりたくないかな

309 19/07/27(土)02:55:36 No.609821877

出した指示を勘違いされる ってもう対策できないからね

310 19/07/27(土)02:55:45 No.609821886

>誤答でも酵素だけ選択率低いのが不思議 漢字だから マジで

311 19/07/27(土)02:55:59 No.609821906

>>形の意味がどうであれ上の文と下の文の「形」が同じ意味な限りセルロースとデンプンの形が違うにしかならないんじゃ? >解説してくれてるところ悪いが説明文からは形が違うと書いてあるとは読み取れないんだ >理解できないかもしれないが彼らの主張はそうなんだ… いや形の話してんのは >セルロースとデンプンの形が違うにしかならない って考えてるからだよ

312 19/07/27(土)02:56:09 No.609821919

酵素が減るのとでんぷんが増えるは理解できるが アミラーゼとグルコースの増減は良く分からん…

313 19/07/27(土)02:56:21 No.609821939

AIみたいに重要そうなワードに強く反応して反射的に解釈する癖がついてるから間違える人が多くなってるって話は聞いた 試験勉強の詰め込みとかではそうやって急いで覚えていた経験があるから分かる気がする

314 19/07/27(土)02:56:25 No.609821946

>読書量が多いと文脈から意味を読み取ることに慣れすぎてて >こういう端的な文章になると逆に読み解けなくなる場合があるということだろうか 読書量(自己申告)だぞ ここでのおぺにす…おちんぽ!!!!だってある意味文章だぞ

315 19/07/27(土)02:57:07 No.609822017

グルコースとセルロースの同一グループ視の問題はブーバキキ効果と少し似てて面白い

316 19/07/27(土)02:57:13 No.609822029

>念の為聞いておくけどその理由って >「大きさが違っても形は同じ可能性を本文では残している」 >のこと? そうだよ

317 19/07/27(土)02:57:26 No.609822044

このぐらいの内容の話なら意図が汲み取れてしまうので読解力とは違うかもしれないけど間違えることはないな

318 19/07/27(土)02:57:57 No.609822079

テストのために単語とかだけ覚えて文章よまなくても回答することになった弊害ともいえるのか

319 19/07/27(土)02:58:33 No.609822123

>テストのために単語とかだけ覚えて文章よまなくても回答することになった弊害ともいえるのか 単語も問題傾向も覚えてねーじゃねーか!

320 19/07/27(土)02:58:38 No.609822135

テストならまだいいけど 注意書きを読み取る能力が欠如してたら… と思うと恐ろしいよな

321 19/07/27(土)02:58:38 No.609822136

これは面白い >これより,RSTは読解力を測るテストであるにもかかわらず,読解力と関係の深そうな国語や英語,英語リスニングとの相関が0.30以下と小さいことがわかる。最も相関の大きいのが(特定の教科学力ではない)センター試験総計スコアであることから,RSTスコアがほぼ総合的学力を測定しているらしいことが示唆される。 https://www.anlp.jp/proceedings/annual_meeting/2019/pdf_dir/E4-10.pdf

322 19/07/27(土)02:58:39 No.609822137

>酵素が減るのとでんぷんが増えるは理解できるが >アミラーゼとグルコースの増減は良く分からん… セルロースがグルコースで出来てる事は後半の文で読み解けたけど…くらいのもんだと思う

323 19/07/27(土)02:58:59 No.609822163

>酵素が減るのとでんぷんが増えるは理解できるが >アミラーゼとグルコースの増減は良く分からん… 多分アミラーゼの話だからアミラーゼだろとかじゃないかな

324 19/07/27(土)02:59:26 No.609822195

>テストならまだいいけど >注意書きを読み取る能力が欠如してたら… >と思うと恐ろしいよな こうやって問題です!って身構えることもない文章の方が世の中で触れる機会は多いからな…

325 19/07/27(土)02:59:34 No.609822203

>>これより,RSTは読解力を測るテストであるにもかかわらず,読解力と関係の深そうな国語や英語,英語リスニングとの相関が0.30以下と小さいことがわかる。最も相関の大きいのが(特定の教科学力ではない)センター試験総計スコアであることから,RSTスコアがほぼ総合的学力を測定しているらしいことが示唆される。 いや何それ それじゃあまるでバカは学力が低いみたいじゃん

326 19/07/27(土)02:59:42 No.609822214

スレ画は文章力から読解して答えを導くんじゃなくて 知識を回答してAにした人しかいないんじゃねえかな 普通に日本語がおかしいもん アミラーゼという酵素はグルコースからつながってできたデンプンは分解するが、 同じグルコースがつながってできてはいるが形は違うセルロースは分解できない。 こうなら分かる人もいるかなあ

327 19/07/27(土)03:00:20 No.609822258

テストの問題なんてどの教科も読解力測ってるようなもんだからな

328 19/07/27(土)03:00:21 No.609822260

>AIみたいに重要そうなワードに強く反応して反射的に解釈する癖がついてるから間違える人が多くなってるって話は聞いた 実際ネット見てるとマジでそんな感じではあるな… 特定単語だけ見て反射的に回答しちゃうやつそう珍しくないし

329 19/07/27(土)03:00:40 No.609822289

>これは面白い >>これより,RSTは読解力を測るテストであるにもかかわらず,読解力と関係の深そうな国語や英語,英語リスニングとの相関が0.30以下と小さいことがわかる。最も相関の大きいのが(特定の教科学力ではない)センター試験総計スコアであることから,RSTスコアがほぼ総合的学力を測定しているらしいことが示唆される。 >https://www.anlp.jp/proceedings/annual_meeting/2019/pdf_dir/E4-10.pdf センターとの相関が大きいから総合的学力を測定してる!ってのはちょっと詭弁っぽさあるが 国語英語との相関が小さいってのは不思議な感じするな

330 19/07/27(土)03:00:41 No.609822294

定型は 私はよくできたズボンを買う というような文章の区切る場所で意味が変わって人によっては間違った解釈をするのを避けるためなんだ

331 19/07/27(土)03:00:43 No.609822297

>テストの問題なんてどの教科も読解力測ってるようなもんだからな また極論を言う

332 19/07/27(土)03:01:14 No.609822334

つまりバカは問題が解けないのではなくて 問題文が理解出来ないのか

333 19/07/27(土)03:01:27 No.609822348

>普通に日本語がおかしいもん おかしくないです…

334 19/07/27(土)03:01:28 No.609822351

文章を読めてるかどうかなんだから全ての教科で影響出るのは当然だ

335 19/07/27(土)03:01:49 No.609822381

>つまりバカは問題が解けないのではなくて >問題文が理解出来ないのか なんかそれだとバカと言ってるみたいじゃない?

336 19/07/27(土)03:01:53 No.609822390

ざっと見ると「」の誤答の理由と子供らの誤答の理由は別な気がする 「」は年齢故の問題文の外の情報使って考えようとして答えられてないのが多い

337 19/07/27(土)03:02:19 No.609822420

>知識を回答してAにした人しかいないんじゃねえかな 小中学生がセルロースとかの化学構造知ってたらそれはそれで嫌すぎる

338 19/07/27(土)03:02:21 No.609822421

不備を指摘するならせめて何がおかしいか誤解が無いように説明しろや!

339 19/07/27(土)03:02:28 No.609822426

俺の認識が間違ってるわけない これは問題が間違ってるんだ って考える人も相当多いと思うとまぁ恐ろしい話だよ

340 19/07/27(土)03:02:28 No.609822427

確かもしかして問題分その物を読めていないんじゃないかってのを実際に調べてみた結果だったと思う

341 19/07/27(土)03:02:45 No.609822448

日本語がおかしいおかしくないの問答は答えが出ないからやめろ

342 19/07/27(土)03:02:54 No.609822459

>「」は年齢故の問題文の外の情報使って考えようとして答えられてないのが多い そもそも真面目に答えようとしてる「」いないよ…

343 19/07/27(土)03:03:02 No.609822470

>https://www.anlp.jp/proceedings/annual_meeting/2019/pdf_dir/E4-10.pdf いかん開いた瞬間に読解する気力が失われてしまった

344 19/07/27(土)03:03:09 No.609822483

>センターとの相関が大きいから総合的学力を測定してる!ってのはちょっと詭弁っぽさあるが >国語英語との相関が小さいってのは不思議な感じするな 読解力ではなく理解力を図るテストなのかも だからパターンや公式暗記タイプは点数が悪くなるとか

345 19/07/27(土)03:03:12 No.609822487

>スレ画は文章力から読解して答えを導くんじゃなくて >知識を回答してAにした人しかいないんじゃねえかな 知識で回答すると全選択肢が正解候補になるぞ

346 19/07/27(土)03:03:24 No.609822500

>「」は年齢故の問題文の外の情報使って考えようとして答えられてないのが多い 結局まともな知識も持ち合わせてないのに裏かこうとして間違ってたらただのバカじゃん…

347 19/07/27(土)03:03:25 No.609822501

>つまりバカは問題が解けないのではなくて >問題文が理解出来ないのか それがだな 本当に頭がいいやつは頭が悪いやつにもわかる説明が出来るんだよ つまり最初からバカが作った問題であるか読解力のからくりを利用して点数を蹴落としてるかのどっちかなんだ まぁ俺はそれ以前に知識で答えろバーカって意味だと思うけど

348 19/07/27(土)03:03:41 No.609822519

>つまりバカは問題が解けないのではなくて >問題文が理解出来ないのか 問題文の意図がわからない子はいるよね そういう時は経験とかでカバーするしかない

349 19/07/27(土)03:03:49 No.609822526

>つまりバカは問題が解けないのではなくて >問題文が理解出来ないのか そういうを調べるテスト・研究がこれ

350 19/07/27(土)03:03:54 No.609822533

文法はおかしくないんだが文章としてはおかしいとかいいたくなる文ではある

351 19/07/27(土)03:04:07 No.609822554

だって私たちは友達じゃない

352 19/07/27(土)03:04:17 No.609822563

>こうなら分かる人もいるかなあ お前の中では「出来ていても」と「出来ているが」の文意が違うのか

353 19/07/27(土)03:04:21 No.609822568

>https://www.nii.ac.jp/userimg/press_20160726-2.pdf 他の問題の誤答も見ると読点の位置というかかかり方で引っかかる事が多いのはありそう

354 19/07/27(土)03:04:24 No.609822570

「」という人間はクンリニンサンが生み出したimgに生息するが、同じクンリニンサンが生み出した板でも雰囲気が違うmayには生息できない。 mayは( )と雰囲気が違う 1. img 2. 「」 3. クンリニンサン 4. 人間

355 19/07/27(土)03:04:30 No.609822581

>知識で回答すると全選択肢が正解候補になるぞ まぁそもそもデンプンもアミラーゼもグルコースも酵素もデンプンと形違うもんね その時点でよくわかんないよね…

356 19/07/27(土)03:04:44 No.609822603

これが読みづらい文章だってことを理解できない奴がいるのもそれはそれで恐ろしいよ… 普段どんな文章書いてんだよ

357 19/07/27(土)03:04:56 No.609822621

>他の問題の誤答も見ると読点の位置というかかかり方で引っかかる事が多いのはありそう 実際読点の位置変えて読みやすくしたやつがあったよ

358 19/07/27(土)03:05:12 No.609822637

>センターとの相関が大きいから総合的学力を測定してる!ってのはちょっと詭弁っぽさあるが >国語英語との相関が小さいってのは不思議な感じするな むしろセンター試験の国語と英語は長文の本文読まず問題文と選択肢の論理パズルで解けるって批判を補強になってるんじゃないかな

359 19/07/27(土)03:05:13 No.609822638

>>つまりバカは問題が解けないのではなくて >>問題文が理解出来ないのか >それがだな >本当に頭がいいやつは頭が悪いやつにもわかる説明が出来るんだよ >つまり最初からバカが作った問題であるか読解力のからくりを利用して点数を蹴落としてるかのどっちかなんだ >まぁ俺はそれ以前に知識で答えろバーカって意味だと思うけど バーカ

360 19/07/27(土)03:05:23 No.609822651

コードは1234です カードキーをかざした後「入力」キーを押してからコードを入力してください みたいな扉が中々開けられないケースも発生しうると

361 19/07/27(土)03:05:24 No.609822652

>「」という人間はクンリニンサンが生み出したimgに生息するが、同じクンリニンサンが生み出した板でも雰囲気が違うmayには生息できない。 >mayは( )と雰囲気が違う >1. img >2. 「」 >3. クンリニンサン >4. 人間 全部!

362 19/07/27(土)03:05:27 No.609822657

>お前の中では「出来ていても」と「出来ているが」の文意が違うのか なんでもいいから難癖つけないとおさまりがつかないんだよ…

363 19/07/27(土)03:05:50 No.609822692

なんでただのレスポンチバトルや煽りがしたいだけなのが混じってんだ

364 19/07/27(土)03:06:03 No.609822717

>本当に頭がいいやつは頭が悪いやつにもわかる説明が出来るんだよ んな事ないから なんのマンガに書いてあったんだそれ

365 19/07/27(土)03:06:04 No.609822723

>それがだな >本当に頭がいいやつは頭が悪いやつにもわかる説明が出来るんだよ >つまり最初からバカが作った問題であるか読解力のからくりを利用して点数を蹴落としてるかのどっちかなんだ >まぁ俺はそれ以前に知識で答えろバーカって意味だと思うけど ここまでのバカに何かを理解させられるほど頭がいい奴は少なくともimgにはいない気がする

366 19/07/27(土)03:06:23 No.609822760

単に引けなくなって逆張りするしかなくなったからだと思いたいが 違うんだろうな…

367 19/07/27(土)03:06:25 No.609822763

>お前の中では「出来ていても」と「出来ているが」の文意が違うのか 読みやすいか読みにくいかの話じゃないの?

368 19/07/27(土)03:06:39 No.609822782

>>本当に頭がいいやつは頭が悪いやつにもわかる説明が出来るんだよ >んな事ないから >なんのマンガに書いてあったんだそれ わかりやすく説明することが出来るのは才能が必要だよ

369 19/07/27(土)03:06:44 No.609822784

>まぁそもそもデンプンもアミラーゼもグルコースも酵素もデンプンと形違うもんね >その時点でよくわかんないよね… 問題文に明示されてるのはデンプンとの形の違いだけだよ 後のは言及すらされてないから問題の中では形が違うかの判断がつかないよ

370 19/07/27(土)03:06:52 No.609822800

>読解力ではなく理解力を図るテストなのかも >だからパターンや公式暗記タイプは点数が悪くなるとか 読解力を測る目的で作ったテストが実際には理解力を測る方に有用かも知れないってのは何だか皮肉ね

371 19/07/27(土)03:07:04 No.609822815

>>知識で回答すると全選択肢が正解候補になるぞ >まぁそもそもデンプンもアミラーゼもグルコースも酵素もデンプンと形違うもんね >その時点でよくわかんないよね… デンプンとデンプンは形同じだろ!寝ろ!

372 19/07/27(土)03:07:18 No.609822833

でもまあ「セルロースはデンプンと形が違う」と最初に言ってしまえば誰でも理解できるわけだし(それじゃ問題にならないけど) それをわざわざ言い換えるんだから回りくどい文章になるのは当然じゃないの?

373 19/07/27(土)03:07:27 No.609822850

>これが読みづらい文章だってことを理解できない奴がいるのもそれはそれで恐ろしいよ… >普段どんな文章書いてんだよ 普通の場面で書くなら二文に分けるだろうとは思う

374 19/07/27(土)03:07:29 No.609822853

>ここまでのバカに何かを理解させられるほど頭がいい奴は少なくともimgにはいない気がする どちらかというと「1時間少々で二度と会わない相手に丁寧に教えるお人好しはいない」の方が近い気もする

375 19/07/27(土)03:07:35 No.609822868

>デンプンとデンプンは形同じだろ!寝ろ! ほんとだわ寝るわ

376 19/07/27(土)03:07:38 No.609822874

文章を整理する能力がなさ過ぎると ギャグマンガ日和の要領を得ない会話が始まる

377 19/07/27(土)03:07:40 No.609822876

>>お前の中では「出来ていても」と「出来ているが」の文意が違うのか >読みやすいか読みにくいかの話じゃないの? 個人の感想じゃねえか!

378 19/07/27(土)03:07:42 No.609822879

>みたいな扉が中々開けられないケースも発生しうると これはパソコンとかに慣れ過ぎたらコード入力→入力キーやっちゃうのも仕方ない気がする

379 19/07/27(土)03:07:51 No.609822894

>>センターとの相関が大きいから総合的学力を測定してる!ってのはちょっと詭弁っぽさあるが >>国語英語との相関が小さいってのは不思議な感じするな >むしろセンター試験の国語と英語は長文の本文読まず問題文と選択肢の論理パズルで解けるって批判を補強になってるんじゃないかな 国語より数学の方が相関強いってのも示唆的だな

380 19/07/27(土)03:08:06 No.609822906

>問題文に明示されてるのはデンプンとの形の違いだけだよ >後のは言及すらされてないから問題の中では形が違うかの判断がつかないよ 知識で答えて間違えたって引用先からの流れを読めや!

381 19/07/27(土)03:08:43 No.609822961

まとまった分かりやすい文で読解力の問題作っても意味ないからな

382 19/07/27(土)03:08:55 No.609822976

問題文関係なくレス内だけで読解力試されてきてるから「」が何言っても説得力ねーわ

383 19/07/27(土)03:09:05 No.609822990

>個人の感想じゃねえか! 文章に正解なんてないからそりゃそうでしょ

384 19/07/27(土)03:09:07 No.609822993

これ無理やり1文にした結果わかりにくくなってるやつではあるな

385 19/07/27(土)03:09:15 No.609823003

>わかりやすく説明することが出来るのは才能が必要だよ 当然だけど才能よりも説明する相手の頭についての知識が何より大事だよ

386 19/07/27(土)03:09:21 No.609823010

答えの部分抜いてるからわかりづらくなってる

387 19/07/27(土)03:09:24 No.609823014

>ほんとだわ寝るわ いい夢見ろよ!

388 19/07/27(土)03:09:25 No.609823018

正直相関の差は誤差レベルな気もする 350人でしょ?

389 19/07/27(土)03:09:35 No.609823031

>>みたいな扉が中々開けられないケースも発生しうると >これはパソコンとかに慣れ過ぎたらコード入力→入力キーやっちゃうのも仕方ない気がする UIに関しちゃいちいち説明読まないと間違えるような設計にしちゃう方がおかしい

390 19/07/27(土)03:09:47 No.609823050

>>個人の感想じゃねえか! >文章に正解なんてないからそりゃそうでしょ あるよ!? だからスレ画の問題が成立するんだよ!?

391 19/07/27(土)03:10:21 No.609823087

>文章に正解なんてないからそりゃそうでしょ 引用元のレスはスレ画の文が日本語として間違ってるって言ってるのに

392 19/07/27(土)03:10:23 No.609823090

深夜っぽいあほあほ問答大好き

393 19/07/27(土)03:10:48 No.609823125

>>>個人の感想じゃねえか! >>文章に正解なんてないからそりゃそうでしょ >あるよ!? >だからスレ画の問題が成立するんだよ!? わざと悪問にしてるテストのテストだから成立しなくていいように成立させてるんだよ…

394 19/07/27(土)03:10:49 No.609823127

最初の方でめっちゃ単純化して噛み砕いて説明してるのに伝わってないなんて悲しい話だ… どうなってるんだ何一つ難しい言葉なんて使ってないだろう…

395 19/07/27(土)03:10:59 No.609823141

これが「」相手ならいいけど 上司とかなら「分かりにくい説明にするあんたが悪い」って言えないからな…

396 19/07/27(土)03:11:03 No.609823146

分かりやすく説明するには知性がいるが 見合う知性があるからといって分かりやすく説明してくれるかは分からんから分からん

397 19/07/27(土)03:11:04 No.609823147

何と形が違うかちゃんと言わなきゃダメじゃん 答えだった

398 19/07/27(土)03:11:10 No.609823150

>でもまあ「セルロースはデンプンと形が違う」と最初に言ってしまえば誰でも理解できるわけだし(それじゃ問題にならないけど) >それをわざわざ言い換えるんだから回りくどい文章になるのは当然じゃないの? もとの文章の主題は「セルロースはデンプンと形が違う」ではないからな

399 19/07/27(土)03:11:10 No.609823151

>まとまった分かりやすい文で読解力の問題作っても意味ないからな そもそもその科目の問題読めてんのかって確認のためのテストだからな… 数学の図形まで行くと最初から脳が拒否しそうな子もいるんだろうけど

400 19/07/27(土)03:11:11 No.609823154

>UIに関しちゃいちいち説明読まないと間違えるような設計にしちゃう方がおかしい 扉を開けるというセキュリティ問題なのに説明読まないで手順分かる方がおかしい

401 19/07/27(土)03:11:14 No.609823159

揚げ足を取ることに躍起になってる人はそもそも問題文すら読めてないんだから会話が通じると考えるのが間違ってるよ

402 19/07/27(土)03:11:28 No.609823174

単に読みにくいという意味で「日本語としておかしい」と言っているのならそれは言葉が強すぎるわな

403 19/07/27(土)03:11:38 No.609823186

で答えはなに

404 19/07/27(土)03:11:39 No.609823188

>わざと悪問にしてるテストのテストだから成立しなくていいように成立させてるんだよ… 悪文でもなんでもねえよ…

405 19/07/27(土)03:11:51 No.609823205

>で答えはなに 越後製菓!

406 19/07/27(土)03:11:55 No.609823207

正解はCMのあと

407 19/07/27(土)03:11:56 No.609823208

>で答えはなに 赤いでしょ

408 19/07/27(土)03:12:16 No.609823237

算数は別だが数学は言語そのものだからこの手の問題と相関あってもおかしくない

409 19/07/27(土)03:12:21 No.609823242

数学の問題もややこしい数字並べず最初から整理してから出してくれたらいいのにな

410 19/07/27(土)03:12:32 No.609823255

>悪文でもなんでもねえよ… 形が違うって書けばいいのに形が違うとしか書いてないもんな…

411 19/07/27(土)03:12:53 No.609823281

日本語としてはあってるが一行にこんな情報の多い文はダメな文だと思うとはいいたい

412 19/07/27(土)03:13:03 No.609823286

カタチが違うって?

413 19/07/27(土)03:13:31 No.609823316

>数学の問題もややこしい数字並べず最初から整理してから出してくれたらいいのにな 大抵は式を整理するのが問題だから整理されたら問題が終わってしまう…

414 19/07/27(土)03:13:32 No.609823319

日本語がおかしいっていう一文を文法が正しいとか文法は正しいけど文章がおかしいとか単純に難解で読みづらいとか解釈の時点ですれ違ってるんだ 寝た方がいいな

415 19/07/27(土)03:13:35 No.609823322

日本語がフリーダムすぎるのが悪いみたいなところもある

416 19/07/27(土)03:13:36 No.609823324

>>わざと悪問にしてるテストのテストだから成立しなくていいように成立させてるんだよ… >悪文でもなんでもねえよ… 「」個人がどう感想を持とうが 正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ…

417 19/07/27(土)03:13:56 No.609823347

貼ってあるpdf見りゃ分かるが別に悪文集めて問題にしたわけではない

418 19/07/27(土)03:13:59 No.609823351

実際どうやったら文章読解力鍛えられるんだろ

419 19/07/27(土)03:14:03 No.609823357

>「」個人がどう感想を持とうが >正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… お前は何を言っているんだ…

420 19/07/27(土)03:14:17 No.609823374

>形が違うって書けばいいのに形が違うとしか書いてないもんな… すっげえ悪文書いてる奴に悪文だなんて指摘されてもな…

421 19/07/27(土)03:14:26 No.609823390

圧縮された文章を展開出来ない人が多いんだな

422 19/07/27(土)03:14:26 No.609823391

>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… これ個人の感想ですよね?

423 19/07/27(土)03:14:32 No.609823396

よっぽど重要なものを守るんでもなきゃそんな直感に反するUI組むの不便なだけだと思う…

424 19/07/27(土)03:14:42 No.609823406

理解できないほどひどい文章でもないのになんでそんなに食い下がるの

425 19/07/27(土)03:14:47 No.609823416

「」はなんでもいいからレスポンチしたすぎる

426 19/07/27(土)03:15:02 No.609823431

>>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… >これ個人の感想ですよね? 悪問に個人の感想以外の何かがあるのか

427 19/07/27(土)03:15:04 No.609823433

ちんちんの大きいたかしくんはちんちんが好きなかよちゃんに嫌われているが、ちんちんの小さいけんじくんは好かれている。

428 19/07/27(土)03:15:41 No.609823474

>理解できないほどひどい文章でもないのになんでそんなに食い下がるの 理解できなかった文がそれほど酷くないと認めてしまったら自分のプライドに傷が付くからだ

429 19/07/27(土)03:15:46 No.609823477

>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… 底辺校でテスト作ってる教師の悩みとリアルって感じだ

430 19/07/27(土)03:15:51 No.609823488

>実際どうやったら文章読解力鍛えられるんだろ 別な文法の言語に置き換える訓練をすると高まる気がする 英語の翻訳してるときはSVOC意識するから日本語の構造も意識するようになる

431 19/07/27(土)03:16:03 No.609823505

>理解できないほどひどい文章でもないのになんでそんなに食い下がるの 俺が理解できないってことは酷い文章に決まってるだろ 出題者の頭が悪い

432 19/07/27(土)03:16:07 No.609823515

>悪問に個人の感想以外の何かがあるのか そりゃ択一なのに解答が複数あるとか逆に正答がないとかあるでしょ

433 19/07/27(土)03:16:15 No.609823521

つまり自分の頭が悪いのではなくて文章の方が悪いと言いたいんだろ 俺の読解力もなかなかだな

434 19/07/27(土)03:16:24 No.609823529

>ちんちんの大きいたかしくんはちんちんが好きなかよちゃんに嫌われているが、ちんちんの小さいけんじくんは好かれている。 かよちゃんは小さなちんちんが好き!

435 19/07/27(土)03:16:26 No.609823531

>理解できないほどひどい文章でもないのになんでそんなに食い下がるの 自分が間違えた理由は全て他人のせいにすれば無敵だからな

436 19/07/27(土)03:16:30 No.609823536

>>>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… >>これ個人の感想ですよね? >悪問に個人の感想以外の何かがあるのか 「悪問=正解率が50%切った問題」っていう定義は個人の感想ですよね?っていったつもりだったけど難しかったか

437 19/07/27(土)03:16:44 No.609823563

スレ画を英文にするのとかすごいめんどくさそうだな…助けてgoogle翻訳!

438 19/07/27(土)03:16:51 No.609823570

>日本語としてはあってるが一行にこんな情報の多い文はダメな文だと思うとはいいたい ただ単純に二文にするとアミラーゼが後の文にかかることが明確でなくなるのよね 後の文に主語のアミラーゼをつけると同じ主語が連続しちゃって冗長になる 結構難しい

439 19/07/27(土)03:16:58 No.609823582

>悪問に個人の感想以外の何かがあるのか テスト作る委員会かなんかが悪問だと考えたら個人の感想とは言わないんじゃない

440 19/07/27(土)03:17:06 No.609823589

>ちんちんの大きいたかしくんはちんちんが好きなかよちゃんに嫌われているが、ちんちんの小さいけんじくんは好かれている。 租チンが好きなかよちゃんは貴重な女性だと思う!

441 19/07/27(土)03:17:06 No.609823590

ヨネ!簡単に!

442 19/07/27(土)03:17:19 No.609823614

「」よ恐怖しろ おれは恐怖した

443 19/07/27(土)03:17:24 No.609823625

知識で答える問題なら解けてたって言いたいっぽいレスがあるのもじわじわ来る 自分に自信がありすぎる

444 19/07/27(土)03:17:40 No.609823651

世の中にバカっていっぱいいるんだな

445 19/07/27(土)03:17:46 No.609823660

>ヨネ!簡単に! けんじくんの!ちんちんは!小さい!

446 19/07/27(土)03:17:56 No.609823670

世の中バカばっかりだぞ

447 19/07/27(土)03:18:02 No.609823679

知識を試す問題じゃなくて読解力を試す問題なんだからこれでいいじゃん

448 19/07/27(土)03:18:03 No.609823680

>>「」個人がどう感想を持とうが >>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… >お前は何を言っているんだ… 教育業界的には50%切るレベルの奴は悪問扱いだよ本当に 教える→教わったことを覚えてるか試す というのがテストなんだからそれが過半数出来なかったとしたら 教え方が悪かったのか問題が悪いかにしかならんからな… 運転免許やセンター試験で正解率50%以下の問題なんてあったら即刻大問題だよ

449 19/07/27(土)03:18:06 No.609823683

これ理系の特有の文章感あるのは事実だとは思う

450 19/07/27(土)03:18:12 No.609823690

>別な文法の言語に置き換える訓練をすると高まる気がする >英語の翻訳してるときはSVOC意識するから日本語の構造も意識するようになる 古文を読むという手もあるな

451 19/07/27(土)03:18:15 No.609823696

馬鹿ほど他人を馬鹿にしたがる その結果がこの流れだ

452 19/07/27(土)03:18:23 No.609823710

この手の問題でこうやったほうが伝わるって言われてもね…

453 19/07/27(土)03:18:23 No.609823711

スレ画を悪文だと指摘するのはスレ画の問題を理解できなかった人って思い込んでるのがそもそもスレの流れを理解できてないな…

454 19/07/27(土)03:18:28 No.609823720

こういうの見たら会話が成り立たないのも仕方ないよねって優しくなれるよ…

455 19/07/27(土)03:18:32 No.609823728

グルコースからできていても形が違うセルロース! ヨシ!

456 19/07/27(土)03:18:33 No.609823730

読解力ないから2行以上読めない

457 19/07/27(土)03:18:34 No.609823734

世の中マジで頭悪いの多いからな 知識とか関係なく目の前に出てるものだけで判別できるやつもわからんのが恐ろしく多い

458 19/07/27(土)03:18:40 No.609823743

世の中が頭良いやつばっかりよりは この程度の文読めるだけで7割に対してアドバンテージ取れる方がいいじゃん

459 19/07/27(土)03:18:44 No.609823748

日本語だけじゃなくて英語でもこういうのあるんだよな 文字が読めても文章が読めないみたいなの アメリカのドキュメンタリーで文章が読めない大人が多すぎて これどうすんだよっての見たの覚えてる

460 19/07/27(土)03:18:51 No.609823754

>スレ画を英文にするのとかすごいめんどくさそうだな…助けてgoogle翻訳! ちゃんとGoogle翻訳されやすい日本語に日本語を書き直してると読解力つくよ

461 19/07/27(土)03:19:01 No.609823767

にしたって誤答率が高すぎるけどどういう母集団なんだ

462 19/07/27(土)03:19:01 No.609823768

カードゲームやRPGの特殊効果の説明とかも 言語能力が低い人が書くとすげーややこしい効果に見えたりする そういうスキルって大事…

463 19/07/27(土)03:19:05 No.609823774

>悪問に個人の感想以外の何かがあるのか 個人の感想こそ悪問かどうかに関係ないよ!

464 19/07/27(土)03:19:17 No.609823788

>>正解率が50%切ったらそれはテストとしては悪問なんだよ… >底辺校でテスト作ってる教師の悩みとリアルって感じだ 底辺校ならむしろ無視するんじゃねえかな 普通の学校なら正解率は低くても平均7割は正解するように作られる 6割ならもう結構いやらしいよ

465 19/07/27(土)03:19:21 No.609823796

読解力を計る問題なら問題が悪文でも間違える奴が悪いで通るけど 知識や計算力を計る問題でスレ画を作ったら説教

466 19/07/27(土)03:19:22 No.609823798

3行以上読めないじゃないけど長文に拒否反応があって読み解こうとしない人はいるからね…

467 19/07/27(土)03:19:32 No.609823810

学習状況を測るためのテストなら正解率重要かもしれないけどこれ科学の実験だから正解率調整しちゃダメだよ!

468 19/07/27(土)03:19:32 No.609823811

頭悪いやつばっかりだなとは思うが自分も頭が良いとは思えない みんな頭悪い

469 19/07/27(土)03:19:42 No.609823826

デンプンは分解できるのとできないのがある! 解けた!

470 19/07/27(土)03:19:47 No.609823834

>ちんちんの大きいたかしくんはちんちんが好きなかよちゃんに嫌われているが、ちんちんの小さいけんじくんは好かれている。 かよちゃんの体は未発達

471 19/07/27(土)03:19:49 No.609823836

自分の身の回りの人間が最低限会話もできて文章も読めるって実は相当すごい貴重で幸運なことなのでは?って思えてきたよ…

472 19/07/27(土)03:19:56 No.609823840

正当は一つだけど直感的に分かりづらいってデータでしかないので 別に偉いとか馬鹿とか言わなくて良いんだよ

473 19/07/27(土)03:20:23 No.609823876

>教育業界的には50%切るレベルの奴は悪問扱いだよ本当に >教える→教わったことを覚えてるか試す >というのがテストなんだからそれが過半数出来なかったとしたら >教え方が悪かったのか問題が悪いかにしかならんからな… >運転免許やセンター試験で正解率50%以下の問題なんてあったら即刻大問題だよ もう一度言う お前は何を言っているんだ これは読解力テストで知識を試したり達成を求める問題ではない お前みたいなのがセルロースとグルコースを同じジャンルにしてしまうんだ

474 19/07/27(土)03:20:26 No.609823879

いやじゃ!わしゃちょっとだけあたまよくありたい!!

475 19/07/27(土)03:20:33 No.609823889

>学習状況を測るためのテストなら正解率重要かもしれないけどこれ科学の実験だから正解率調整しちゃダメだよ! だったら悪問なのは変わらないんじゃないの?

476 19/07/27(土)03:20:50 No.609823909

>言語能力が低い人が書くとすげーややこしい効果に見えたりする DCGはカード使えば勝手に解決してくれるからありがたい

477 19/07/27(土)03:20:51 No.609823910

最初から知識がいる問題じゃないってずっと説明されてるんだがそれが一切伝わってないんだ もうあきらめろ

478 19/07/27(土)03:21:04 No.609823927

字が読めるだけでも頭が良いんだ

479 19/07/27(土)03:21:11 No.609823934

間違った前提を思い込んだままレスポンチしてらっしゃる

480 19/07/27(土)03:21:20 No.609823943

>3行以上読めないじゃないけど長文に拒否反応があって読み解こうとしない人はいるからね… 話の中で出てきた簡単な割り算掛け算をとっさにするかしないかとか結構バラける

481 19/07/27(土)03:21:43 No.609823976

>学習状況を測るためのテストなら正解率重要かもしれないけどこれ科学の実験だから正解率調整しちゃダメだよ! そもそも高1用の教科書から取ってきた文だからね

482 19/07/27(土)03:21:48 No.609823982

英語は主語述語を複数並べることなく基本的にはSV+αで一文完結するから分かりやすい 日本語はどうしてこんな無秩序な文法になってしまったんだ

483 19/07/27(土)03:21:50 No.609823986

この攻撃は自分の現在HPの半分をダメージに上乗せすることができる!

484 19/07/27(土)03:21:54 No.609823991

>だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? 悪問じゃないよ

485 19/07/27(土)03:22:18 No.609824010

>この攻撃は自分の現在HPの半分をダメージに上乗せすることができる! ライフが半減するだと!!

486 19/07/27(土)03:22:34 No.609824033

>>教育業界的には50%切るレベルの奴は悪問扱いだよ本当に >>教える→教わったことを覚えてるか試す >>というのがテストなんだからそれが過半数出来なかったとしたら >>教え方が悪かったのか問題が悪いかにしかならんからな… >>運転免許やセンター試験で正解率50%以下の問題なんてあったら即刻大問題だよ >もう一度言う >お前は何を言っているんだ >これは読解力テストで知識を試したり達成を求める問題ではない >お前みたいなのがセルロースとグルコースを同じジャンルにしてしまうんだ ? 実験内容であろうがなかろうがテストとして悪問なのは変わらなくない?

487 19/07/27(土)03:22:35 No.609824034

>英語は主語述語を複数並べることなく基本的にはSV+αで一文完結するから分かりやすい >日本語はどうしてこんな無秩序な文法になってしまったんだ 少なくともスレ画の文はちゃんとしてます…

488 19/07/27(土)03:22:35 No.609824035

頭悪い奴が文章書くと「選択すると選ぶでは対象に取ってるのはどちらだ」とかになるからな…

489 19/07/27(土)03:22:43 No.609824045

>だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? 悪問だからどうってわけじゃなくてただ悪問言いたいだけなのか

490 19/07/27(土)03:22:51 No.609824052

科学知識の問題じゃなくて あくまで“文章内だけで得られる情報から確実に判断できる選択肢だけ”を示せって話だよね この文章内からだとセルロースとデンプンだけは「形が違う」と記述してあるけど 他は特に記述がないからどちらとも言えない

491 19/07/27(土)03:22:52 No.609824054

最低だよ… 爆笑問題もペンギンの問題も…

492 19/07/27(土)03:23:05 No.609824070

落ちついて聞いて欲しい このスレだけですでに悪問っていうのをその場に即してない問題と捉えるか間違えても仕方がない問題と捉えているかですれ違っている

493 19/07/27(土)03:23:07 No.609824076

>>学習状況を測るためのテストなら正解率重要かもしれないけどこれ科学の実験だから正解率調整しちゃダメだよ! >だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? ちゃんと知性別に傾向が見えて誤答タイプの違いも見れるから良問では?

494 19/07/27(土)03:23:08 No.609824078

「形が違うセルロースは分解できない」の「形が違う」は何にかかってるか それさえ理解していれば選択肢は絞られるハズなんだが

495 19/07/27(土)03:23:13 No.609824083

>>だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? >悪問だからどうってわけじゃなくてただ悪問言いたいだけなのか それ以上言う気は最初からないけど…

496 19/07/27(土)03:23:14 No.609824086

すごいな 本当にただ言い返したいだけで何も理解してないな

497 19/07/27(土)03:23:22 No.609824098

>教える→教わったことを覚えてるか試す >というのがテストなんだからそれが過半数出来なかったとしたら >教え方が悪かったのか問題が悪いかにしかならんからな… これ教わったことを覚えてるか試すテストじゃないよね?

498 19/07/27(土)03:23:23 No.609824102

俺は3行以上のレスは読めるけど上のレス読めって言われても読めないマン!

499 19/07/27(土)03:23:26 No.609824106

>だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? 悪問っていうのは解答が絞れなかったり出題範囲超えたりする問題のことだからね これは出題範囲とか関係ないし答えも1つしかありえないから悪問じゃない

500 19/07/27(土)03:23:29 No.609824114

>英語は主語述語を複数並べることなく基本的にはSV+αで一文完結するから分かりやすい >日本語はどうしてこんな無秩序な文法になってしまったんだ そのかわり英語は頭の中で基本構造固めてからじゃないと喋れないから… ドイツ語みたいに思った順にポンポン出していくとダメになる

501 19/07/27(土)03:23:37 No.609824118

>? >実験内容であろうがなかろうがテストとして悪問なのは変わらなくない? ? 実験ないよう?まず文章が分からないなら素直に読解出来なかったと聞けや!

502 19/07/27(土)03:23:52 No.609824128

悪問ではないが普通のテストで出されたらちょっと君これな話ではあるとは思う

503 19/07/27(土)03:24:02 No.609824143

>この攻撃は自分の現在HPの半分をダメージに上乗せすることができる! それじゃ城之内君も遊戯もテストの点数が悪いバカみたいじゃないですか

504 19/07/27(土)03:24:04 No.609824149

この文章に書いてあることを全部書き出しましょう その中のひとつが問題として提示されています

505 19/07/27(土)03:24:06 No.609824150

>実験内容であろうがなかろうがテストとして悪問なのは変わらなくない? テストって言葉の使い方がズレてるのかな

506 19/07/27(土)03:24:08 No.609824155

し か し だ

507 19/07/27(土)03:24:24 No.609824167

でもよく考えてみてくれ セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う BCDも正解でしょ

508 19/07/27(土)03:24:46 No.609824192

>これ教わったことを覚えてるか試すテストじゃないよね? それこそわかってないと思う ちゃんと答えを導くための説明はあるだろう?

509 19/07/27(土)03:24:50 No.609824197

テストってのが学校の試験みたいなのしかイメージできない人なんだと思う

510 19/07/27(土)03:24:57 No.609824203

>セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う そんなことどこにも書いてないよ

511 19/07/27(土)03:25:07 No.609824222

ドラクエの敵

512 19/07/27(土)03:25:11 No.609824233

>でもよく考えてみてくれ >セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う >BCDも正解でしょ どこに形が違うって書いてあんだよ!

513 19/07/27(土)03:25:29 No.609824250

読解力のテストで正解率3割は実際読解力が無い人が多いのか文章が悪いのか判断つきづらい問題だとは思う… そもそも読解力のテストの中での話なんだから 悪文じゃなくて悪問って言ってる時点で話題がズレてる可能性もあるかんな!

514 19/07/27(土)03:25:39 No.609824258

これは…ループしている…? ブチャラティ!スタンド攻撃を受けてます!!

515 19/07/27(土)03:25:40 No.609824259

>でもよく考えてみてくれ >セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う >BCDも正解でしょ その文章はどこに書いてあるんですか?

516 19/07/27(土)03:25:50 No.609824268

遊戯王の効果のテキストで選択すると選ぶの違いとか俺は全然わからん…

517 19/07/27(土)03:25:51 No.609824272

試験問題じゃなくてさ… 仮定をデータとして確認するためのテストってのもあってさ…

518 19/07/27(土)03:25:52 No.609824275

>でもよく考えてみてくれ >セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う >BCDも正解でしょ グルコースとは部分的に同じ形を持つから形が違うって言い切れない!

519 19/07/27(土)03:25:56 No.609824278

難しい知恵の輪見て悪問だ悪問だ騒ぎ出すバカ

520 19/07/27(土)03:25:58 No.609824281

みんなが同じ辞書を持ちながら会話してるわけじゃないんだ お互いにそもそも使っている言葉の解釈が違うからこんなどうでもいい話で会話が成立しない

521 19/07/27(土)03:26:01 No.609824287

>? >実験内容であろうがなかろうがテストとして悪問なのは変わらなくない? 成績をつけるためのテスト(試験)じゃなくてこの問題が解けるかが焦点のテスト(実験)だってことだよ!

522 19/07/27(土)03:26:02 No.609824297

こっちのテストは試験ではなく実験的な意味だよね

523 19/07/27(土)03:26:03 No.609824300

>だったら悪問なのは変わらないんじゃないの? ?

524 19/07/27(土)03:26:04 No.609824305

>俺は3行以上のレスは読めるけど上のレス読めって言われても読めないマン! 2、30レスくらいのスレなら全部読まずにレスされたらイラっとくるけど 500レス以上もあるとさすがにな…

525 19/07/27(土)03:26:05 No.609824310

そうかこれ問題が悪いのか 全部形違うもんな…

526 19/07/27(土)03:26:05 No.609824312

>「」という人間はクンリニンサンが生み出したimgに生息するが、同じクンリニンサンが生み出した板でも雰囲気が違うmayには生息できない。 文章の構造はスレ画と同じ(厳密には読点がないけど)なのに何でこれはわかりやすいんだろうね

527 19/07/27(土)03:26:14 No.609824323

>あくまで“文章内だけで得られる情報から確実に判断できる選択肢だけ”を示せって話だよね バカだから「」のおかげでようやく理解できた イヤイヤ全部ちげーじゃん!って思ってたよ

528 19/07/27(土)03:26:16 No.609824325

>セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う 酵素だけ漠然とし過ぎて無い?

529 19/07/27(土)03:26:17 No.609824326

ゴーゴーアックモン!

530 19/07/27(土)03:26:18 No.609824328

教科書を丸覚えしたから100点取れる ってタイプじゃない問題に納得できない人は多そう

531 19/07/27(土)03:26:44 No.609824358

これ解けない「」たくさんいそう >〔平均正答率〕小学6年:32.4%中学3年:36.9%折り紙は、日本ばかりではなく、アメリカやヨーロッパ、中南米の国々で人気がある。 《問》上記の文に書かれたことが正しいとき、以下の文に書かれたことは正しいか。 折り紙は、日本だけでなく、どこの国でも人気がある。 http://www.cabinet-cbc.ed.jp/data/kenkyu_itiran/h30_kenkyu/4-2_2018%20.pdf

532 19/07/27(土)03:27:15 No.609824392

テストって言葉が学校のお勉強しかイメージできないのは リアル学生か社会に出られてないおっさんかどっちだろうな

533 19/07/27(土)03:27:20 No.609824397

>そうかこれ問題が悪いのか >全部形違うもんな… 目を覚ませ!もしくは寝ろ!

534 19/07/27(土)03:27:30 No.609824413

試験でスレ画の問題が出てきたら確かに悪問ではある

535 19/07/27(土)03:27:31 No.609824415

>でもよく考えてみてくれ >セルロースはアミラーゼともグルコースとも酵素とも形は違う >BCDも正解でしょ そもそも問題文読めば成立しないことではあるんだが これ働きを知ってるから全部形が違うって知ってるだけで たとえばアミラーゼとグルコースがどっちも球形だったら同じ形になっちゃうんだ

536 19/07/27(土)03:27:35 No.609824421

バカほど悪問って言葉使いたがるからね そこ否定しても馬鹿なことは変わらないのにね

537 19/07/27(土)03:27:36 No.609824423

>? >実験内容であろうがなかろうがテストとして悪問なのは変わらなくない? 試験目的に有用な結果が出てるんだから悪問じゃないだろ

538 19/07/27(土)03:27:41 No.609824432

>これ解けない「」たくさんいそう いや×だろ

539 19/07/27(土)03:27:52 No.609824444

試問でも考査でも呼び方はなんでもいいんだよ

540 19/07/27(土)03:27:55 No.609824451

日本語で書いてあるから読みにくいとすら言われてるからな… もうすべてが悪かったんだよきっと…

541 19/07/27(土)03:28:13 No.609824468

日本語って欠陥言語だなぁ

542 19/07/27(土)03:28:30 No.609824484

全部ひらがなで書こう

543 19/07/27(土)03:28:33 No.609824488

例えばだけど >これ解けない「」たくさんいそう > >>〔平均正答率〕小学6年:32.4%中学3年:36.9%折り紙は、日本ばかりではなく、アメリカやヨーロッパ、中南米の国々で人気がある。 >《問》上記の文に書かれたことが正しいとき、以下の文に書かれたことは正しいか。 >折り紙は、日本だけでなく、どこの国でも人気がある。 >http://www.cabinet-cbc.ed.jp/data/kenkyu_itiran/h30_kenkyu/4-2_2018%20.pdf その手の全てがあてはまるイエスかノーかは運転免許持ってる奴は全員信じないと思う

544 19/07/27(土)03:28:43 No.609824503

自然言語はダメだな…

545 19/07/27(土)03:28:45 No.609824505

>>〔平均正答率〕小学6年:32.4%中学3年:36.9%折り紙は、日本ばかりではなく、アメリカやヨーロッパ、中南米の国々で人気がある。 >《問》上記の文に書かれたことが正しいとき、以下の文に書かれたことは正しいか。 >折り紙は、日本だけでなく、どこの国でも人気がある。 >http://www.cabinet-cbc.ed.jp/data/kenkyu_itiran/h30_kenkyu/4-2_2018%20.pdf アジアが含まれてないから×!!

546 19/07/27(土)03:28:52 No.609824512

やはり脳を同調させて思考共有しかない…

547 19/07/27(土)03:28:56 No.609824516

なんもかんも前置修飾が悪い

548 19/07/27(土)03:29:11 No.609824539

>“文章内だけで得られる情報から確実に判断できる選択肢だけ”を示せ この一文入ってたら正答率9割越えそう

549 19/07/27(土)03:29:19 No.609824548

>これ解けない「」たくさんいそう どこの国でもとは言ってないから×じゃないの?

550 19/07/27(土)03:29:35 No.609824572

正しい日本語って誰が決めたの? コンピューターが正解を教えてくれるの?

551 19/07/27(土)03:29:38 No.609824574

要領を得ないわ

552 19/07/27(土)03:29:41 No.609824577

>折り紙は、日本だけでなく、どこの国でも人気がある。 おのれ運転免許…ってなるタイプのどこの国でもがダメなやつだ

553 19/07/27(土)03:29:52 No.609824588

句点ちゃんと使わないとこうなるんだぞよく覚えとけよ「」

554 19/07/27(土)03:29:53 No.609824591

日本語って動詞が先にこないからわかりにくいとこはあるのはそうだと思う 英語ってそういうとこは楽

555 19/07/27(土)03:29:55 No.609824592

すべては×ってセンター試験でよくあるやつでは

556 19/07/27(土)03:30:05 No.609824603

唾液で分解するのがアミラーゼ分解酵素で 胃液で分解するのがタンパク質分解酵素のペプシンだろ そもそも分解する対象が違う 常識だろ

557 19/07/27(土)03:30:19 No.609824621

ファルシのルシがパージでコクーン

558 19/07/27(土)03:30:19 No.609824622

>この一文入ってたら正答率9割越えそう どうかな…少なくとも学生はその前提で答えて間違えてるはず

559 19/07/27(土)03:30:23 No.609824628

>この一文入ってたら正答率9割越えそう 変わんないでしょ

560 19/07/27(土)03:30:31 No.609824639

荒らしという人間はimgで繋がってできた「」を攻撃するが同じimgから繋がってできたクンリニンサンを攻撃できない 「」は( )と違う A…クンリニンサン B…マイク・O C…松本幸四郎 D…矜羯羅童子

561 19/07/27(土)03:30:31 No.609824640

>>“文章内だけで得られる情報から確実に判断できる選択肢だけ”を示せ >この一文入ってたら正答率9割越えそう テストだけじゃなく読解力ってそれが前提だからね?

562 19/07/27(土)03:30:40 No.609824653

誤解してる相手の話から何を誤解してるのか即座に分かる能力が欲しい

563 19/07/27(土)03:31:06 No.609824695

文章問題を何だと思ってるんだ本当に…

564 19/07/27(土)03:31:25 No.609824712

>テストだけじゃなく読解力ってそれが前提だからね? この問題群って受けてる小中高生は読解力の実験テストと知ってんの?

565 19/07/27(土)03:31:27 No.609824718

周りに「この説明でわからなかったのお前だけだぞ」 って言われでもしないと「これは説明が悪い」って言う人はいそうだなぁ…

566 19/07/27(土)03:31:47 No.609824737

>誤解してる相手の話から何を誤解してるのか即座に分かる能力が欲しい 自分の方が誤解してる可能性もあるから誤解してたらすぐに気づける能力もセットで欲しい

567 19/07/27(土)03:31:51 No.609824740

>荒らしという人間はimgで繋がってできた「」を攻撃するが同じimgから繋がってできたクンリニンサンを攻撃できない >「」は( )と違う >A…クンリニンサン >B…マイク・O >C…松本幸四郎 >D…矜羯羅童子 >全部!

568 19/07/27(土)03:31:53 No.609824743

>誤解してる相手の話から何を誤解してるのか即座に分かる能力が欲しい 論理構成と言葉の意味と背景知識で三重に誤解されてたら目の前が真っ暗になりそう

569 19/07/27(土)03:32:25 No.609824766

>唾液で分解するのがアミラーゼ分解酵素で >胃液で分解するのがタンパク質分解酵素のペプシンだろ >そもそも分解する対象が違う >常識だろ 文章読めるかどうかの確認で前提知識は関係ない問題なんですよこれ

570 19/07/27(土)03:32:53 No.609824798

マイケルはステーキが好きです ではマイケルは何が好きですか? A ステーキ B ハンバーガー C どっちも みたいな問題と全く変わらないからな!?

571 19/07/27(土)03:32:54 No.609824801

このスレ見てても同じ主張してる「」が 横から同じ主張の「」に煽りレスで殴られて怒ってレスポンチ開幕!ってなってるので 読解って難しいんだなあと感じる

572 19/07/27(土)03:33:03 No.609824812

>周りに「この説明でわからなかったのお前だけだぞ」 >って言われでもしないと「これは説明が悪い」って言う人はいそうだなぁ… そう言っても「たまたま他の人が分かっただけで他にも分からない人はいる」とか言い出す人はいるのだ…

573 19/07/27(土)03:33:03 No.609824814

読解力がない人に文章で説得してどーする って話である

574 19/07/27(土)03:33:07 No.609824819

中学教育でセルロースとかやったっけな…

575 19/07/27(土)03:33:17 No.609824831

>この問題群って受けてる小中高生は読解力の実験テストと知ってんの? そんなん知らなくても問題として正解はできるよ

576 19/07/27(土)03:33:17 No.609824833

>「」は( )と違う どこにもその情報書いてないぞ

577 19/07/27(土)03:33:17 No.609824834

読点に挟まれた部分を差っ引くと 「アミラーゼという酵素はグルコースがつながってできたデンプンを分解するが、形が違うセルロースは分解できない」になって セルロースがデンプンを分解するのかアミラーゼがセルロースを分解するのか決定できない曖昧文になるから 「同じグルコースから出来ていても」の部分が結構凄い変な働きしてるんだなこれ

578 19/07/27(土)03:33:18 No.609824836

>全部ひらがなで書こう とうきょうのくるまがはしってるはしのはしにはしがおちている はしはどこにありますか

579 19/07/27(土)03:33:42 No.609824868

>論理構成と言葉の意味と背景知識で三重に誤解されてたら目の前が真っ暗になりそう さらに説明した所で関係ない要素を持ちだしてこうとも言えるって言われるぞ

580 19/07/27(土)03:33:47 No.609824873

>この問題群って受けてる小中高生は読解力の実験テストと知ってんの? だから読解力の実験テストじゃなくても文章読むことに違いはないからな?

581 19/07/27(土)03:33:58 No.609824889

下に行くほど症状がひどい状態 途絶(考えが途中で切れてしまう状態); 連合弛緩(思考を形成する観念間の関連性が弱くまとまりがない状態); 支離滅裂思考(連合弛緩が悪化し理解不能); 言葉のサラダ(滅裂思考がひどくなり、無関係な言葉の羅列となる)

582 19/07/27(土)03:34:08 No.609824898

>読解って難しいんだなあと感じる まぁそう言うグダグダが面白いみたいなところもあると思ってる

583 19/07/27(土)03:34:10 No.609824905

>>論理構成と言葉の意味と背景知識で三重に誤解されてたら目の前が真っ暗になりそう >さらに説明した所で関係ない要素を持ちだしてこうとも言えるって言われるぞ どっちもこのスレで見られそう

584 19/07/27(土)03:34:14 No.609824907

>>この問題群って受けてる小中高生は読解力の実験テストと知ってんの? >そんなん知らなくても問題として正解はできるよ 自分が中学生だった頃思い出してくれよ! 習ってない事聞かれて真面目にやるかよ!

585 19/07/27(土)03:34:25 No.609824918

>>全部ひらがなで書こう >とうきょうのくるまがはしってるはしのはしにはしがおちている >はしはどこにありますか 死!

586 19/07/27(土)03:34:34 No.609824932

何事も 暴力で解決するのが 一番だ

587 19/07/27(土)03:34:51 No.609824953

>自分が中学生だった頃思い出してくれよ! わかるでしょこのぐらい…

588 19/07/27(土)03:34:54 No.609824955

>みたいな問題と全く変わらないからな!? 違うよ・・・ 問題文にハンバーグと両方って単語どっちも出てきてないとダメなんだよ

589 19/07/27(土)03:34:54 No.609824957

レスポンチしてると明らかに文に対してではなく単語しか見えてない主張が出てくるし文章読めないやつは結構いると思ってる

590 19/07/27(土)03:35:06 No.609824968

誤解を訂正する時は誤解を生んだことを軽く謝ってから説明すると角が立ちにくいぞ

591 19/07/27(土)03:35:08 No.609824972

>読解って難しいんだなあと感じる 同じ発言してる人がいきなり怒って隣に殴りかかってるのはなかなかサイコで傍から見てる分には楽しい

592 19/07/27(土)03:35:14 No.609824981

言語なんて学者でも正しい解釈で揉めたりするのに「」が正しく理解することなんてできないよ

593 19/07/27(土)03:35:30 No.609825001

ちょっと違うがハリウッドなり日本の創作でも敵をバカにしたがるのはこういう話あるからもあるんだよな わかりやすさを伝えるには過剰になりやすい

594 19/07/27(土)03:35:34 No.609825008

>この一文入ってたら正答率9割越えそう これテスト全体の前提で提示されてるんじゃないかな いざ各問題に取り掛かると忘れる人多そうだけど

595 19/07/27(土)03:35:44 No.609825018

>違うよ・・・ >問題文にハンバーグと両方って単語どっちも出てきてないとダメなんだよ ダメじゃねえよ!?

596 19/07/27(土)03:35:50 No.609825029

どれとは言わないが露骨にレスポンチしてんのいるのわかるね流石に

597 19/07/27(土)03:35:58 No.609825040

>問題文にハンバーグと両方って単語どっちも出てきてないとダメなんだよ ハンバーグどこから出て来たの!もう寝よう!

598 19/07/27(土)03:36:15 No.609825061

>とうきょうのくるまがはしってるはしのはしにはしがおちている >はしはどこにありますか 東京の車が走ってる橋の端には死が落ちている!

599 19/07/27(土)03:36:21 No.609825069

ハンバーグは出てきてもいねぇよ!?

600 19/07/27(土)03:36:51 No.609825119

>言語なんて学者でも正しい解釈で揉めたりするのに「」が正しく理解することなんてできないよ 教科書レベルはできれば全員読めてほしい…

601 19/07/27(土)03:36:58 No.609825131

俺の頭がハンバーグみてーだと?

602 19/07/27(土)03:37:15 No.609825157

そもそも相手に反論するという目的でバイアスがかかってしまいレスの意味を無意識に捻じ曲げてしまってるんだな

603 19/07/27(土)03:37:25 No.609825168

そうだねx1 が即ついてるの見たら流石にね…

604 19/07/27(土)03:37:41 No.609825185

ハンバーグ師匠はバカだな…

605 19/07/27(土)03:37:44 No.609825189

国語力とか読解力の話題のスレで読解力不足でレスポンチになるのいいよね… よくない

606 19/07/27(土)03:37:46 No.609825194

とりあえずここんも単語以上の物を読めない人がいる事は理解したほうがいいって事だな…

607 19/07/27(土)03:37:57 No.609825210

あなたはハンバーグが好きですか? なら無条件に答えられる

608 19/07/27(土)03:38:00 No.609825215

理解できる人はいるけど間違えた人は別に馬鹿ではない理解出来なかった人だ 文によって理解できる人とそうではない人が出てきてしまうから読解力を調べる必要があって結果からその問題に良し悪しつけるのは解答する立場の人ではない

609 19/07/27(土)03:38:24 No.609825249

ハンバーグかハンバーガーかが重要じゃないよ 少なくともスレ画の問題は選択肢の単語すべて問題文に出てきているから同じというなら単語すべて問題文に盛り込むべきだよ

610 19/07/27(土)03:38:24 No.609825251

>国語力とか読解力の話題のスレで読解力不足でレスポンチになるのいいよね… いい…

611 19/07/27(土)03:38:26 No.609825254

明日は土曜日ですか?

612 19/07/27(土)03:38:51 No.609825287

>明日は土曜日ですか? もう朝だ!

613 19/07/27(土)03:39:10 No.609825311

>国語力とか読解力の話題のスレで読解力不足でレスポンチになるのいいよね… >よくない まぁこの時間ともなれば本気で寝惚けてる「」の可能性も増えてくるからな

614 19/07/27(土)03:39:11 No.609825314

寝るまでは金曜日!

615 19/07/27(土)03:39:13 No.609825317

哲学じみてきた

616 19/07/27(土)03:39:14 No.609825320

>ハンバーグかハンバーガーかが重要じゃないよ >少なくともスレ画の問題は選択肢の単語すべて問題文に出てきているから同じというなら単語すべて問題文に盛り込むべきだよ いや関係ないよ…

617 19/07/27(土)03:39:28 No.609825344

教科書も問題も人間が作ってるから変なのがあってもおかしくはないんだ おかしくはないが作った奴は怒られる

618 19/07/27(土)03:40:07 No.609825385

ちょっと考えたけどわからんかった

619 19/07/27(土)03:40:25 No.609825405

機能性非識字はかなり居るそうだしメールのテンプレとかの定型文を使う事でギリギリ回ってるのかもね世の中

620 19/07/27(土)03:40:27 No.609825409

頭が良くないと意図的に作れない問題なのはわかった

621 19/07/27(土)03:40:38 No.609825423

わかりにくいように作ってるからわからないことは恥ではない

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