18/08/16(木)23:27:50 ｷﾀ━━━━━... のスレッド詳細
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画像ファイル名:1534429670337.jpg 18/08/16(木)23:27:50 No.526540777
ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━ !!!!!
1 18/08/16(木)23:29:28 No.526541180
言いたいことはなんとなく分かった まんこ！
2 18/08/16(木)23:30:06 No.526541333
ちんこ！
3 18/08/16(木)23:30:41 No.526541453
2こ
4 18/08/16(木)23:34:12 No.526542290
今5個あって新たに3個貰うってことなのこれ？
5 18/08/16(木)23:35:30 No.526542552
これは問題が悪い
6 18/08/16(木)23:35:34 No.526542570
問題がカスすぎる
7 18/08/16(木)23:35:38 No.526542589
泣いてる…
8 18/08/16(木)23:35:41 No.526542605
自分が５個持っててさらに３個貰ったのか よそに５個おいてあるうちから自分が３つ貰ったのか判断付かない悪問って事ですか
9 18/08/16(木)23:36:20 No.526542745
>自分が５個持っててさらに３個貰ったのか >よそに５個おいてあるうちから自分が３つ貰ったのか判断付かない悪問って事ですか そのとおりです 「」のかしこさはてんまでのぼるで
10 18/08/16(木)23:37:02 No.526542899
"さらに"とか"そのなかから"とか前置きしないと紛らわしいかもね
11 18/08/16(木)23:37:10 No.526542933
これは問題が悪すぎる…
12 18/08/16(木)23:37:39 No.526543039
全部でって言ってるから足したニュアンスがない事もない でも駄目だと思う
13 18/08/16(木)23:37:49 No.526543076
○○が悪いって便利な言葉だな
14 18/08/16(木)23:38:22 No.526543216
ただ俺が悪い！
15 18/08/16(木)23:38:24 No.526543226
そうですね
16 18/08/16(木)23:39:46 No.526543544
引き算のときは「のこりは」を使うって教えるのよ こくごもだいじ
17 18/08/16(木)23:40:33 No.526543752
>全部でって言ってるから足したニュアンスがない事もない >でも駄目だと思う 引き算の場合は「のこりはいくつですか」という感じの文章になるんだそうな わかんねえよ
18 18/08/16(木)23:40:56 No.526543841
フィールドにあるももの総数は5のままだろ
19 18/08/16(木)23:40:59 No.526543850
>引き算のときは「のこりは」を使うって教えるのよ >こくごもだいじ 残りはが無いから足し算ってのもどうかと思うくらいには言葉足りてないだろ
20 18/08/16(木)23:42:39 No.526544239
引くことを「もらう」とは普通言わないです
21 18/08/16(木)23:43:59 No.526544542
>引くことを「もらう」とは普通言わないです 子供に教える時に移動を直感的にわかりやすくするために使う時があるよ
22 18/08/16(木)23:44:42 No.526544732
誰がが抜けてる時点で出題者の知能がお察し
23 18/08/16(木)23:45:03 No.526544818
まあ世間的にもクソ問題だからﾋ辺りに流れて拾った奴がここに貼ってんだろう
24 18/08/16(木)23:46:57 No.526545280
１ねんせいでは他者主観の問題は出さないよ 典型的な知ってるからこそ難癖つける立場を考えないオトナ
25 18/08/16(木)23:47:20 No.526545357
3個増やすとかなら足し算ってわかるけど対象示さずに貰うって言われても混乱するに決まってんだろ
26 18/08/16(木)23:48:22 No.526545625
授業で同じことをやったはずなので授業を聞いてない子供が悪い
27 18/08/16(木)23:49:32 No.526545899
この解釈だと全部と聞いてるなら5個と答えないといけないのだろうか
28 18/08/16(木)23:50:23 No.526546096
>授業で同じことをやったはずなので授業を聞いてない子供が悪い これフォント的に出来合いもののテストじゃない？ だから授業ではこんな教え方ではない可能性もあるよ
29 18/08/16(木)23:50:35 No.526546145
>引くことを「もらう」とは普通言わないです 大人の普通とひらがなつかってるこのふつうがちがうこともわからないの？
30 18/08/16(木)23:51:35 No.526546404
あなたは桃を5個もっている さらに3個の桃を得た みたいな感じじゃダメか
31 18/08/16(木)23:51:44 No.526546435
>これフォント的に出来合いもののテストじゃない？ >だから授業ではこんな教え方ではない可能性もあるよ つまりこのテスト自体捏造ってこと？
32 18/08/16(木)23:52:06 No.526546521
2個で正解じゃないの？
33 18/08/16(木)23:52:26 No.526546594
ひらがなつかってようがふつうはいわない おぼえてもらわないとおとなになってこまるよ
34 18/08/16(木)23:52:27 No.526546596
>つまりこのテスト自体捏造ってこと？ そうじゃなくてどこかの出版社が出してるようなテストやドリルかもね って話
35 18/08/16(木)23:52:47 No.526546687
ももを５個持ってるのは別の人だと解釈してるんだけどこういう問題文で主語が書かれてないなら主語は自分だからな ももを５個持ってるのも自分で３個もらったのも自分
36 18/08/16(木)23:52:53 No.526546708
桃が5個あればそれは当然自分のものだと思うべきだ 帝王とはそういうものだ
37 18/08/16(木)23:53:03 No.526546740
こういうのは僕の考えたクソ問題をテスト用紙や問題集っぽくして お出しする職人もいるからな
38 18/08/16(木)23:53:21 No.526546786
>大人の普通とひらがなつかってるこのふつうがちがうこともわからないの？ わざわざ一般常識とズレた認識子供に植えつけてどうするんだ…
39 18/08/16(木)23:54:17 No.526546999
>こういうのは僕の考えたクソ問題をテスト用紙や問題集っぽくして >お出しする職人もいるからな 何のためにそんな事を…
40 18/08/16(木)23:54:26 No.526547041
>2個で正解じゃないの？ 1行目で示された桃5個が誰のものでもないただそこにあるものだと考えるなら2個という答えになると思う
41 18/08/16(木)23:54:33 No.526547065
>ももを５個持ってるのは別の人だと解釈してるんだけどこういう問題文で主語が書かれてないなら主語は自分だからな もらうのが出題者と解釈してるんじゃないか？
42 18/08/16(木)23:54:37 No.526547084
前後の文で主語が変わってると思うのはおかしい
43 18/08/16(木)23:54:49 No.526547125
ありますじゃなくて持っていますとかならまだ追加だって分かりやすかったのに
44 18/08/16(木)23:54:55 No.526547148
「もらう」がどっちの意味か判断できないのが悪い
45 18/08/16(木)23:55:01 No.526547165
>桃が5個あればそれは当然自分のものだと思うべきだ >帝王とはそういうものだ なるほど… これは算数ではなく帝王学のテスト…
46 18/08/16(木)23:55:02 No.526547171
5と3とぜんぶでを使って逆ポーランド記法で計算すればいいのかな
47 18/08/16(木)23:55:14 No.526547212
富を一箇所に集中させず分配させるという共産主義の申し子
48 18/08/16(木)23:55:49 No.526547341
素直に合わせてとかにすればいいのに...
49 18/08/16(木)23:55:58 No.526547372
>何のためにそんな事を… ﾋでいいねが欲しいとかだろう
50 18/08/16(木)23:56:13 No.526547430
桃が5個あるという文が自分主観だとしても自分の所有物かどうかはわからないからな
51 18/08/16(木)23:56:14 No.526547432
主語がない
52 18/08/16(木)23:57:12 No.526547636
>主語がない 日本語は英語と違って必ずしも主語を必要とする言語ではない
53 18/08/16(木)23:57:38 No.526547726
桃を5個持っています、友達に3個あげると残りは～とか 桃を5個持っています、友達からあと3個貰いました全部で～ とかそういう問題文には出来なかったんだろうか？
54 18/08/16(木)23:58:07 No.526547832
>日本語は英語と違って必ずしも主語を必要とする言語ではない この場合は必要だったんだって！
55 18/08/16(木)23:58:12 No.526547841
もらうはどうでもよくて「全部で」だから足し算と考えるのが正解らしいが釈然としない
56 18/08/16(木)23:58:36 No.526547910
>日本語は英語と違って必ずしも主語を必要とする言語ではない それで文を勘違いさせてんだからこの場合は必要だろ！？
57 18/08/16(木)23:58:59 No.526547987
全部でって言ってるだろうがド低脳がー！
58 18/08/16(木)23:59:05 No.526548010
>「全部で」だから足し算と考えるのが正解らしいが 「全部で」は総数のことを言ってるんだろうからそれはおかしくねえ！？
59 18/08/16(木)23:59:17 No.526548052
こういうクソ問題で減点されることで勉強意欲が減っていく
60 18/08/16(木)23:59:28 No.526548096
問題文を読み解くのも学力のうちだから仕方ない
61 18/08/16(木)23:59:35 No.526548126
ぜんぶとは…
62 18/08/17(金)00:00:11 No.526548263
この問題つくったのは理系だな 文系ならやたらと説明多くなるからな
63 18/08/17(金)00:00:32 No.526548352
この手のﾋで出回る悪問って何処の出版社のテストか全く情報出てこないのが不思議
64 18/08/17(金)00:00:48 No.526548429
>全部でって言ってるだろうがド低脳がー！ 3＋（5ー3）＝5
65 18/08/17(金)00:00:51 No.526548450
>日本語は英語と違って必ずしも主語を必要とする言語ではない いやこの場合は必要だから言われてるんだろ
66 18/08/17(金)00:00:58 No.526548487
>全部でって言ってるだろうがド低脳がー！ だから三個貰われてったら手元に残るのは全部で二個だろうがよォーッ！
67 18/08/17(金)00:01:14 No.526548556
>ぜんぶとは… この世の林檎全て
68 18/08/17(金)00:01:21 No.526548597
>問題文を読み解くのも学力のうちだから仕方ない 読み解くっても二種類の解釈できる時点でおかしいよ
69 18/08/17(金)00:01:24 No.526548602
全部で5個が正解とすると式はどうなるんだ？
70 18/08/17(金)00:01:28 No.526548620
>この手のﾋで出回る悪問って何処の出版社のテストか全く情報出てこないのが不思議 これくらいの印刷物自作できるからねー
71 18/08/17(金)00:01:32 No.526548634
その場合は3個もらわれるって書きますよね
72 18/08/17(金)00:02:23 No.526548844
そこに置いてある桃から私が3個もらったのだとして 全部でいくつという質問に、どの桃がという条件が指定されていない以上 私に質問しているのだから私の持っている桃の数であるはずだ つまり桃は私がもらった3個だ
73 18/08/17(金)00:03:01 No.526548992
>その場合は3個もらわれるって書きますよね 書かないと思います 上げると書くと思います
74 18/08/17(金)00:03:18 No.526549066
>>問題文を読み解くのも学力のうちだから仕方ない >読み解くっても二種類の解釈できる時点でおかしいよ 解釈できるかどうかじゃなくて問題文を読む上でのセオリーがあるから 上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通
75 18/08/17(金)00:03:31 No.526549126
読み解くってのは問題が難解な場合の話でスレ画は単純に情報足りてないだろ！
76 18/08/17(金)00:04:00 No.526549245
>その場合は3個もらわれるって書きますよね いいや奪われるだね
77 18/08/17(金)00:04:08 No.526549278
>全部で5個が正解とすると式はどうなるんだ？ 桃が5個ある （5個の集合から）3個貰う 貰ったので手元にある3個の桃と最初にあった桃の残った2個を合計して5個
78 18/08/17(金)00:05:02 No.526549503
集合の問題だとやっぱり全部の範囲が不明だな
79 18/08/17(金)00:05:30 No.526549605
こたえが2個だと思ったか！馬鹿め！こたえはバツだ！！
80 18/08/17(金)00:06:13 No.526549791
スレ画は子供が勉強嫌いになるタイプの問題だと思う
81 18/08/17(金)00:06:55 No.526550012
>>>問題文を読み解くのも学力のうちだから仕方ない >>読み解くっても二種類の解釈できる時点でおかしいよ >解釈できるかどうかじゃなくて問題文を読む上でのセオリーがあるから >上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通 普通普通って結局読み手任せじゃねえか 悪問だよそれじゃあ
82 18/08/17(金)00:07:32 No.526550177
スレ画の文は普通にクソだよ この子の親は教師を殴り殺しても殺人罪に問われないと思う
83 18/08/17(金)00:07:40 No.526550211
もう2,3,5,8ならどれでも正解で
84 18/08/17(金)00:07:44 No.526550228
問題文のセオリーなんか知るかよすぎる そのセオリーを教える授業は本当にあるのか
85 18/08/17(金)00:08:09 No.526550352
>上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通 主語は桃じゃん
86 18/08/17(金)00:08:21 No.526550402
よく見ると桃は始め七個あった？
87 18/08/17(金)00:08:22 No.526550404
>もう2,3,5,8ならどれでも正解で 実際に途中式がちゃんと示されていれば正解でもいいと思う
88 18/08/17(金)00:08:34 No.526550466
出題者に学力があれば これも正解にすべきだったろうな
89 18/08/17(金)00:08:35 No.526550468
>問題文のセオリーなんか知るかよすぎる >そのセオリーを教える授業は本当にあるのか 進学塾ではやる
90 18/08/17(金)00:08:44 No.526550497
>上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通 いいえ？
91 18/08/17(金)00:09:06 No.526550582
>>問題文のセオリーなんか知るかよすぎる >>そのセオリーを教える授業は本当にあるのか >進学塾ではやる 進学塾ではこんな悪文設問のミスで全員正解にさせるよ
92 18/08/17(金)00:09:25 No.526550671
1問間違えたぐらいどうでもよくないかこのレベルの問題だと
93 18/08/17(金)00:09:34 No.526550700
>上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通 この場合自分が主語なら引き算になるが…
94 18/08/17(金)00:09:35 No.526550706
>上でもあるけど「ぜんぶで」ってあるなら足し算だと思うのが普通だし主語が特に無いなら自分が主語だと思うのが普通 ぜんぶに足し算の意味はないぞ
95 18/08/17(金)00:09:58 No.526550822
この手の不合理な問題です！ってﾋに上げる人にひどい問題ですね…どこの出版社のテストの問題ですか？ってリプ送ると大抵ブロックされるのが面白い
96 18/08/17(金)00:09:59 No.526550827
総ツッコミ受けててダメだった
97 18/08/17(金)00:10:32 No.526550950
昔英語のテストでcrocodileの和訳をクロコダイルと書いたら不正解だったことを思い出した
98 18/08/17(金)00:10:34 No.526550966
>この手の不合理な問題です！ってﾋに上げる人にひどい問題ですね…どこの出版社のテストの問題ですか？ってリプ送ると大抵ブロックされるのが面白い 出版社のテストじゃなくて学校のテストじゃね…？
99 18/08/17(金)00:10:35 No.526550970
>この手の不合理な問題です！ってﾋに上げる人にひどい問題ですね…どこの出版社のテストの問題ですか？ってリプ送ると大抵ブロックされるのが面白い 実際にリプ送ったことないくせに嘘つくのやめなよ
100 18/08/17(金)00:10:36 No.526550973
もう食っちまえよもも
101 18/08/17(金)00:11:11 No.526551123
>この手の不合理な問題です！ってﾋに上げる人にひどい問題ですね…どこの出版社のテストの問題ですか？ってリプ送ると大抵ブロックされるのが面白い 学校のテストって先生が作るもんじゃね…？
102 18/08/17(金)00:11:24 No.526551169
実は海外式でチェックが正解バツが不正解かも
103 18/08/17(金)00:11:34 No.526551205
こういう問題ってたろうくんとかよしこちゃんの登場人物が出てくること多いからすごい違和感ある
104 18/08/17(金)00:11:43 No.526551244
「」なんて子供の教育からもっとも縁遠い存在なのになんでそんなマジになっちゃうの
105 18/08/17(金)00:12:07 No.526551334
>もう食っちまえよもも 食べたのでゼロですと答える学校では評価されない天才タイプの奴だな
106 18/08/17(金)00:12:13 No.526551361
>「」なんて子供の教育からもっとも縁遠い存在なのになんでそんなマジになっちゃうの ？ 「」でも普通子供ぐらいいるよ
107 18/08/17(金)00:12:25 No.526551395
知らんのか これくらいの問題を解いていた年齢の「」は優秀だったんだ
108 18/08/17(金)00:12:55 No.526551507
>こういう問題ってたろうくんとかよしこちゃんの登場人物が出てくること多いからすごい違和感ある そんな問題見た事ない
109 18/08/17(金)00:12:57 No.526551514
学校の先生は文章構成力がこんなに適当でも勤まるんかいな
110 18/08/17(金)00:12:58 No.526551523
>「」なんて子供の教育からもっとも縁遠い存在なのになんでそんなマジになっちゃうの 親の立場で考えてると思ったら甘いぞ
111 18/08/17(金)00:13:15 No.526551585
>出版社のテストじゃなくて学校のテストじゃね…？ >学校のテストって先生が作るもんじゃね…？ 小学校のテストはほぼ出版社製です
112 18/08/17(金)00:13:21 No.526551618
>「」なんて子供の教育からもっとも縁遠い存在なのになんでそんなマジになっちゃうの もしかして「」は無職童貞系のネタを真に受けちゃった人か
113 18/08/17(金)00:13:25 No.526551640
このチェックは親が子供が解いてた問題見てなんだこの文章…って思って付けたやつだよ
114 18/08/17(金)00:13:25 No.526551642
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115 18/08/17(金)00:14:02 No.526551767
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116 18/08/17(金)00:14:17 No.526551836
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117 18/08/17(金)00:14:21 No.526551850
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118 18/08/17(金)00:14:49 No.526551946
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119 18/08/17(金)00:14:51 No.526551957
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120 18/08/17(金)00:15:07 No.526552012
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121 18/08/17(金)00:15:34 No.526552115
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122 18/08/17(金)00:15:35 No.526552123
5個も持ってるなら3つもらわなくてもええやろ
123 18/08/17(金)00:15:41 No.526552141
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124 18/08/17(金)00:15:56 No.526552208
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125 18/08/17(金)00:16:15 No.526552278
子供の頃はよそから買ってるテストはつやつやのいい紙でイラストもあるやつだったな
126 18/08/17(金)00:16:25 No.526552325
>5個も持ってるなら3つもらわなくてもええやろ しかし小売店だったなら…？
127 18/08/17(金)00:16:39 No.526552392
俺の小学校の頃のテストは出版社なんか載ってなかったな
128 18/08/17(金)00:16:50 No.526552437
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129 18/08/17(金)00:16:57 No.526552465
俺のも確かに載ってたな…でも先生自作の小テストとかもあったしスレ画はどうなんだろう
130 18/08/17(金)00:17:12 No.526552538
su2549658.jpg テスト上の方に載ってるって 画像は日本標準だけど他に有名どころは公文書院とかある 社名とテストでぐぐったら見覚えある画像出てくるよ
131 18/08/17(金)00:17:49 No.526552672
>su2549658.jpg 懐かしすぎる…
132 18/08/17(金)00:18:08 No.526552765
>su2549658.jpg >テスト上の方に載ってるって 俺のとこではこんなカラーでいい紙使ってなかったな
133 18/08/17(金)00:18:09 No.526552771
載ってんじゃねーか！
134 18/08/17(金)00:18:10 No.526552778
最近のはこんなにカラフルなのか
135 18/08/17(金)00:18:32 No.526552886
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136 18/08/17(金)00:18:58 No.526553020
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137 18/08/17(金)00:19:06 No.526553051
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138 18/08/17(金)00:19:21 No.526553111
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139 18/08/17(金)00:19:34 No.526553178
年代によって変わるだろうから年齢を言ってからレスすればいいんだな
140 18/08/17(金)00:19:43 No.526553218
スレ画が出版社製かどうかは結局わからんのか
141 18/08/17(金)00:19:43 No.526553222
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142 18/08/17(金)00:20:01 No.526553296
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143 18/08/17(金)00:20:18 No.526553352
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144 18/08/17(金)00:21:38 No.526553695
載ってる載ってないより自分とこのテストが全国標準だと信じて疑わない事の方がアレ
145 18/08/17(金)00:21:46 No.526553732
俺も32だけど小学校の時普通に出版社のテストだったよ… 田舎かどうかの問題かな
146 18/08/17(金)00:21:55 No.526553765
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147 18/08/17(金)00:22:10 No.526553829
社名載せてる場合と載せてない場合があるでいいんじゃないの… シート自体買ってる場合は載せてるだろうし スキャンして切り貼りしてる場合は載せてない場合もあるだろうし
148 18/08/17(金)00:22:19 No.526553875
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149 18/08/17(金)00:22:31 No.526553919
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150 18/08/17(金)00:23:05 No.526554085
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151 18/08/17(金)00:23:20 No.526554160
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152 18/08/17(金)00:23:39 No.526554244
こんなくだらないことでレスポンチバトルし始めるとか幼稚園児並みの知能の持ち主しかいなさそう
153 18/08/17(金)00:23:48 No.526554292
小学生みたいな口喧嘩で駄目だった
154 18/08/17(金)00:23:58 No.526554326
つまりスレ画の問題はねつ造だと言いたいのか 問題文の内容の是非について話してるところに意味あるのかその指摘
155 18/08/17(金)00:24:00 No.526554333
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156 18/08/17(金)00:24:00 No.526554336
子供みたいなレスポンチバトルするのやめろや！？
157 18/08/17(金)00:24:20 No.526554434
>なるけど どうなるの？
158 18/08/17(金)00:25:06 No.526554629
スレ画の子の方が頭良さそうな会話だ…
159 18/08/17(金)00:25:17 No.526554681
ちなみにスレ画は日文のテストらしい
160 18/08/17(金)00:25:52 No.526554855
社名なんてない→入ってんじゃん… で謝れなくなったから何で？とかしか言えなくなったいつもの「」らしい流れになっちゃったな
161 18/08/17(金)00:25:56 No.526554875
https://www.nichibun-g.co.jp/textbooks/sansu/download/file/test-eg/h27sansu_hyouka_1b.pdf
162 18/08/17(金)00:26:10 No.526554923
>ちなみにスレ画は日文のテストらしい らしいとかガセはいいから
163 18/08/17(金)00:26:19 No.526554972
>ちなみにスレ画は日文のテストらしい まじかよ日本文学のテストってこんなレベルなのか
164 18/08/17(金)00:26:26 No.526554999
>社名なんてない→入ってんじゃん… そりゃ入ってる画像だけ持ってきたらそうなるだろ アホか