虹裏img歴史資料館

1 18/08/04(土)14:39:06 No.523590973

分かり過ぎる…

2 18/08/04(土)14:39:50 No.523591095

とりあえずあらすじだけ書く

3 18/08/04(土)14:41:03 No.523591307

出来事に対する意見をいくつか並べとけばそれらしくなる

4 18/08/04(土)14:41:17 No.523591348

いやー面白かった… 面白かった……面白かった

5 18/08/04(土)14:41:45 No.523591430

未だに正解がわからないんだが こういうことが起こった僕はこう感じた ってことを書き連ねていけばいいのだろうか

6 18/08/04(土)14:42:07 No.523591480

接続語入れまくって今思えばダクソのアイテム説明欄みたいな気取った感じで字数稼ぎしてた思い出

7 18/08/04(土)14:42:15 No.523591496

面白かったと思いました。

8 18/08/04(土)14:42:18 No.523591504

あらすじで作文用紙1.5枚行く あとは何とかする

9 18/08/04(土)14:42:27 No.523591527

ここの表現が幻想的でまるで自分がその場にいるかのような気持ちになりました

10 18/08/04(土)14:42:49 No.523591595

>いやー面白かった… >面白かった……面白かった？

11 18/08/04(土)14:42:55 No.523591610

何で漫画じゃダメなんだろうな

12 18/08/04(土)14:43:50 No.523591770

書いてるのは自分なのに何を伝えたいのかそもそも何を言ってるのかがわからない…

13 18/08/04(土)14:44:27 No.523591898

行頭に～た。だけがくるように文字数を調節して量を稼ぐとか内容関係ない部分で試行錯誤するのいいよね

14 18/08/04(土)14:45:05 No.523591977

枚数制限つけられるとあらすじにならざるをえんと思う

15 18/08/04(土)14:45:14 No.523592006

いやー面白かったー…面白かった……で？

16 18/08/04(土)14:45:35 No.523592065

セリフの引用とか句読点で水増しして改行するとかで何とかしてた

17 18/08/04(土)14:45:37 No.523592069

読んだ本が余りにも書けなかったから他の課題図書を読まずに目次と後書きだけで感想書いたら県のコンクール入賞した…

18 18/08/04(土)14:45:41 No.523592083

三回くらい同じことループして書いてたよ

19 18/08/04(土)14:45:42 No.523592092

>書いてるのは自分なのに何を伝えたいのかそもそも何を言ってるのかがわからない… おそらくそもそも伝えたいことが無いんじゃなかろうか 課題として伝えるべきことは有るんだけどもじゃあソレって何よ というのが誰も明確には認識できてないというか

20 18/08/04(土)14:45:52 No.523592121

無駄に増える句読点

21 18/08/04(土)14:45:52 No.523592123

途中で本の内容にそれほど触れず脱線したこと書いてもいいってことに気づいたけど それはそうと語ることがないのでとても苦しんだ

22 18/08/04(土)14:45:57 No.523592139

本を土台にして自分語りを書くものらしいけど書くほどの思い出がない

23 18/08/04(土)14:46:07 No.523592171

面白かったのは確かなんだけど どう書けばいいかわからないしどの部分が良かったのかもわからない

24 18/08/04(土)14:46:32 No.523592252

喋りなら全然いけるから読書感想文か読書感想スピーチ選べるようにしてほしかった

25 18/08/04(土)14:46:50 No.523592307

>無駄に増える改行

26 18/08/04(土)14:47:34 No.523592439

こういうの上手かった人がレビュアーとかやってるんだろうな

27 18/08/04(土)14:47:37 No.523592450

特別授業で知らないおじさんの講演会聞いて感想書けっていうのもつらかった

28 18/08/04(土)14:47:40 No.523592455

俺小学生の頃「この物語を読んでこう思った」って書いたら先生から「お前の感想文からは物語がさっぱりわからんので書き直し」って言われてあらすじ書かされた 今でも俺は間違ってないと思う

29 18/08/04(土)14:47:59 No.523592517

まず書き方を教えてくれない時点で難しいのに

30 18/08/04(土)14:48:06 No.523592535

読書感想文と論文のおかげで会社に提出する書類をいかにそれっぽく見せるかのスキルが身についたので必要だようん

31 18/08/04(土)14:48:07 No.523592542

小学6年生に書いたものを中学1年生の時に使いまわした思い出

32 18/08/04(土)14:48:24 No.523592594

本当にしょうもないことを取り上げて文字数稼いでいた記憶しかない 「柴犬が～」とか出てきたらこの作者は犬ではなくわざわざ柴犬と書いている！ つまりそこに何か大事なメッセージがあると思うけど僕にはそれがわからない！不思議！みたいな

33 18/08/04(土)14:49:20 No.523592788

>未だに正解がわからないんだが >こういうことが起こった僕はこう感じた >ってことを書き連ねていけばいいのだろうか 根本的に正解は無い 漫画を書きたいんですけどどう描くのが正解なんですかくらいに無い だから好きなように書け俺は知らんってやり方が横行するんだけど

34 18/08/04(土)14:49:39 No.523592835

課題図書よりこっちの方が面白いっていろいろ書いたのに書き直し食らった

35 18/08/04(土)14:49:46 No.523592860

2枚ならいける 4枚以上とかはもうあらすじで埋めろと言ってるとしか思えない

36 18/08/04(土)14:50:24 No.523592997

>特別授業で知らないおじさんの講演会聞いて感想書けっていうのもつらかった わかる 書き終わった子から休憩でいつも俺が最後に残ってた

37 18/08/04(土)14:50:58 No.523593110

>特別授業で知らないおじさんの講演会聞いて感想書けっていうのもつらかった 個人的につらかったのは阪神淡路大震災で幼いお子さんを失った話を（文書で）読まされて 「今回のお話は皆さんに感想文を書いてもらうという条件付きで許可をいただきました皆さん感想を書いて送りましょう」ってやつ いや凄くつらいし頑張れとも思ったよ？ただ凄く重い話だし書いたもん本人に読ませるって言われたら書きづらいなんてもんじゃない

38 18/08/04(土)14:51:20 No.523593173

とてもすごく面白く、僕はなんでこんなに面白いんだろうとしみじみとおもいました。

39 18/08/04(土)14:51:53 No.523593283

～だと思いました。のゴリ押しで書いてた 恐らく文章の半分以上は～だと思いました。で埋まってた

40 18/08/04(土)14:52:08 No.523593327

広島だと課題図書が江夏の21球らしいな

41 18/08/04(土)14:52:09 No.523593329

作者の気持ちを考えましょうっていう問題で 父親が作者だったから聞いてみたら×貰ったっていう話を思い出す

42 18/08/04(土)14:52:34 No.523593389

今思うと別にひたすら共感やら感銘受けたと書かなくてもひたすら批判的であっても良かったんだろうかと

43 18/08/04(土)14:52:55 No.523593469

レシピ本で書いた

44 18/08/04(土)14:52:59 No.523593478

>今思うと別にひたすら共感やら感銘受けたと書かなくてもひたすら批判的であっても良かったんだろうかと この課題図書はクソ

45 18/08/04(土)14:52:59 No.523593480

最後まで読んでこれ全然おもんねえな！ってなった時地獄

46 18/08/04(土)14:53:10 No.523593513

できるだけ文字数稼げる言い回しを調べる

47 18/08/04(土)14:53:26 No.523593559

>特別授業で知らないおじさんの講演会聞いて感想書けっていうのもつらかった 何も感じなかった時はまだよかった 内容に悪感情が沸いた時正直に書くわけにもいかないのがキツい

48 18/08/04(土)14:53:59 No.523593659

うまい事自分語りに移行するのが必勝法

49 18/08/04(土)14:54:08 No.523593698

子供に無茶な話だけど つまらなかったならなぜつまらないと感じたのかを書いて出せばそれも感想文だと思う 教師がそれを認めてくれるかは知らない

50 18/08/04(土)14:54:30 No.523593745

>とても、すごく、おもしろくかんじました。ぼくは、なんでこんなにおもしいんだろう、と、しみじみとおもいました。 ここまで伸ばせる！

51 18/08/04(土)14:55:05 No.523593835

必死こいて書き終わった後おかしい所はないか読んでみる 何言ってんだこいつってなる

52 18/08/04(土)14:55:13 No.523593857

中学の時に読んだ読書感想文に指定された本がクソつまらなかったのでそう書いたけど何も言われなかった それからつまらないならつまらないって書くようになった

53 18/08/04(土)14:55:15 No.523593864

主人公が一番助けたかったヒロインが死にどうでも良いキャラクターばかり生き残るところがクソだと思いました

54 18/08/04(土)14:55:16 No.523593868

>つまらなかったならなぜつまらないと感じたのかを書いて出せばそれも感想文だと思う ふざけて書くなら書かなくていいって言われたよ

55 18/08/04(土)14:55:50 No.523593967

ぼくにはとてもできない

56 18/08/04(土)14:55:54 No.523593980

そもそもどうしたら勝ちなんだこれ なんか認められて入選したら勝ちなのか

57 18/08/04(土)14:56:23 No.523594075

感想文を読み返すと何が伝えたいか全くわからない単文の集まりになってるなと思いました

58 18/08/04(土)14:56:33 No.523594108

好きでもない本の感想って書く気しないよね

59 18/08/04(土)14:56:38 No.523594118

駄文読まされる先生も大変だな

60 18/08/04(土)14:56:39 No.523594124

教師に媚び売った感想書かないといけないところがクソ

61 18/08/04(土)14:57:07 No.523594194

>そもそもどうしたら勝ちなんだこれ >なんか認められて入選したら勝ちなのか 如何に時間と労力をかけずに提出までこぎつけられるかか否かだと思う

62 18/08/04(土)14:57:12 No.523594209

普通の日記ですら埋められないのにさらに読書要素までついたらなお無理

63 18/08/04(土)14:57:46 No.523594301

俺の通ってた学校は課題図書の中から教師が選んだもので書かされるのがキツかった 何より辛いのが教師と俺の趣味が全く合わなくて…

64 18/08/04(土)14:57:49 No.523594309

誰も書き方を知らないのに何でこんなものが課題として世にはびこってるんだ…？

65 18/08/04(土)14:58:05 No.523594346

>そもそもどうしたら勝ちなんだこれ >なんか認められて入選したら勝ちなのか 勝ち負けではない 基本○○いいよね…って話で原稿用紙を埋めればいいし ○○よくない…で埋めてもいいってだけの話だ 本来「」に得意なジャンルのはずなんだが

66 18/08/04(土)14:58:27 No.523594401

小論文やたらめんどかったのに俺のクラスしか書かされてなくつ 先生の点数稼ぎぽかったのが大人って汚いとおもいましたまる

67 18/08/04(土)14:58:57 No.523594469

>駄文読まされる先生も大変だな じゃあまず駄文にならないようにする方法を教えろや！

68 18/08/04(土)14:59:03 No.523594490

男同士の友情が昇華されホモかこいつ？と思わせてくる文章に感銘を受けました

69 18/08/04(土)14:59:07 No.523594499

社会に出てあまり興味ない分野について当たり障りのないレポートを書く時のための訓練だったのかもしれない

70 18/08/04(土)14:59:24 No.523594543

書き方を教えない事で自由な感想を引き出したい…！

71 18/08/04(土)15:00:08 No.523594668

大人になっても感想文書くのなんて難しいのに ガキにやらせるとか酷だよなって今は思う

72 18/08/04(土)15:00:17 No.523594698

基本を知らないんだから書けるわけがない

73 18/08/04(土)15:00:19 No.523594707

>本来「」に得意なジャンルのはずなんだが 自分の意思で見てない作品とか感想湧かないし

74 18/08/04(土)15:00:21 No.523594712

虫の図鑑借りて庭の虫の生態調べたり虫取りの経験書いたことある

75 18/08/04(土)15:00:24 No.523594716

兄貴がこれ大嫌いだったから４つ下の俺が内容は代筆してたわ 1000円ぐらいもらった気がする

76 18/08/04(土)15:00:30 No.523594733

この物語の主人公は凄いなあ 僕にはとてもできない

77 18/08/04(土)15:01:12 No.523594863

>駄文読まされる先生も大変だな >じゃあまず駄文にならないようにする方法を教えろや！ 書き方教えずにいきなり課題として放り込まれるよね読書感想文 子供がそんな綺麗にインプット・アウトプットできるわけねえだろ

78 18/08/04(土)15:01:17 No.523594879

でもひとクラスぶんの読書感想文を読まなきゃいけない先生も辛くない？

79 18/08/04(土)15:01:18 No.523594883

>虫の図鑑借りて庭の虫の生態調べたり虫取りの経験書いたことある …それは自由研究では？

80 18/08/04(土)15:01:23 No.523594899

巻末の書評は大いに参考になったというかほぼそのまま出した って書いてて思い出したけど昔の児童向けの本って巻末に入賞した感想文載せてるやつあったよね

81 18/08/04(土)15:01:37 No.523594931

読書は大好きで沢山読んでいたけど面白い以上の感想が捻れなくて一番苦手なジャンルだったなあ

82 18/08/04(土)15:01:47 No.523594960

読書感想文の優秀作に選ばれた人は どうしてそう感じたのかとか自分の人生との共通点とか延々と書き連ねて そういうのでいいんだ…と思った

83 18/08/04(土)15:01:48 No.523594961

>>本来「」に得意なジャンルのはずなんだが >自分の意思で見てない作品とか感想湧かないし 自分に全く興味が無いし特に不朽の名作とかでもない昔のアニメ見させられて 「どう？面白かった？」って聞かれてもただ辛いだけだよね

84 18/08/04(土)15:02:05 No.523595010

毎年夏はこれが最大の敵だったな… 本を読む自体は嫌いじゃないだけにすごく辛かった

85 18/08/04(土)15:02:08 No.523595019

本の内容と自分の今までを照らし合わせて自分語りしてたが これは正解だったんだろうか

86 18/08/04(土)15:02:17 No.523595041

>>特別授業で知らないおじさんの講演会聞いて感想書けっていうのもつらかった >何も感じなかった時はまだよかった >内容に悪感情が沸いた時正直に書くわけにもいかないのがキツい （素で不良として散々やらかした話から始まり）悪い先輩とつるむようになり薬物を勧められついには親の財布から金を抜き取って薬物を求め… 薬物は本当に怖いからみんなも気をつけて！僕も一時期薬物のせいで親に迷惑をかけてしまったんだ！ って言われたときはどうしてくれようかと

87 18/08/04(土)15:02:25 No.523595058

大人のえらい人のスピーチも思ってもない美辞麗句散りばめただけのもんなので 早いうちからうまくホラをふく技術を鍛えさせるのだ

88 18/08/04(土)15:02:27 No.523595066

文豪のネガネガした後ろ向き作品の感想求められても困るんすよ…

89 18/08/04(土)15:02:29 No.523595073

未だに面白かったくらいしか出てこなくてつらい どうしたら長くて豊かな感想が脳から溢れてくるの

90 18/08/04(土)15:02:41 No.523595110

そもそも書き出しがわからぬ…

91 18/08/04(土)15:02:42 No.523595114

結局興味あるかないかで書けるか変わるから仕方ない

92 18/08/04(土)15:02:42 No.523595115

このキャラが好きってことに終始する腐女子みたいな感想文ばかり書いてた

93 18/08/04(土)15:02:47 No.523595129

本読むのは嫌いじゃないが 読まされるのは嫌いだ

94 18/08/04(土)15:03:43 No.523595299

いかに感じ入ることができなかったか書き連ねればいいんじゃない

95 18/08/04(土)15:03:52 No.523595324

>本来「」に得意なジャンルのはずなんだが 3行以上書けない「」には無理だよ…

96 18/08/04(土)15:03:55 No.523595331

>読書感想文の優秀作に選ばれた人は >どうしてそう感じたのかとか自分の人生との共通点とか延々と書き連ねて >そういうのでいいんだ…と思った これと内容が伝わらないから書き直せってのがハサミ打ちだと思う

97 18/08/04(土)15:03:55 No.523595332

ろくに本を読んでない時に昔の名作読んでも大体つまんないよね

98 18/08/04(土)15:03:58 No.523595346

感想文書くためってなるとなんか本読むのも億劫になるしな…

99 18/08/04(土)15:04:00 No.523595351

本文丸写しで字数稼ぎヨシ！

100 18/08/04(土)15:04:34 No.523595465

人物名フルネーム記載ヨシ！

101 18/08/04(土)15:04:48 No.523595519

困ったことにこんな小説より自分の人生の方がよほどドラマチックなのである みたいなやつも多かろうし

102 18/08/04(土)15:05:01 No.523595551

感想文は感想文だと思うから書けない 受ける回答を用意してそれにこじつければいい

103 18/08/04(土)15:05:04 No.523595559

もう評価なんぞ諦めてその場で思ったこと垂れ流しただけの駄文で妥協することにした

104 18/08/04(土)15:05:15 No.523595596

スレ荒らすみたいに全否定すればいいよ

105 18/08/04(土)15:05:17 No.523595601

自分だったらどうするかでまず400文字稼ぐ！

106 18/08/04(土)15:05:31 No.523595644

「なんて～なんだ。」僕はこの本を読んで思った。 みたいな会話文形式スタートのインパクト重視で攻めて後は隙を見て自分語りをするといい 今思えばこう言えるんだけど当時は子供なのに頭ガチガチで書くことなんてねえよ！って思ってた

107 18/08/04(土)15:05:34 No.523595651

文章って脳内に無数にあるテンプレを引き出して組み合わせて作るものだと思うんだけどそのテンプレがほとんどない小学生に好きに書けよって言っても何書いていいかわかるわけないよね

108 18/08/04(土)15:05:44 No.523595676

本文引用してそこに対してどう思ったかで埋めたな 引用元6割位だったけど

109 18/08/04(土)15:05:51 No.523595695

スレ荒らし事ないからわかんねぇや

110 18/08/04(土)15:06:01 No.523595722

うちは弟が俺の感想文ロンダリングしてたな 参考にすると言いつつ下の名前書き換えただけじゃねーかテメー

111 18/08/04(土)15:06:06 No.523595742

もっと感想書きやすい本推してよ！ でも大人が子供に見せたい本となるとまあ…うｎ

112 18/08/04(土)15:06:18 No.523595766

～です・ます調にして字数稼ぐってのはこれで学んだ

113 18/08/04(土)15:06:20 No.523595774

そういや読書感想文の書き方って教えてもらったっけかな まあ言われてもよくわかんなかったんだろう

114 18/08/04(土)15:06:24 No.523595788

文豪の作品は小学生には読みづらすぎるからな…

115 18/08/04(土)15:06:31 No.523595813

>スレ荒らすみたいに全否定すればいいよ 読まずにスレだけ見て荒らすタイプは無理じゃんそれ

116 18/08/04(土)15:06:41 No.523595848

本と共通点がある思い出も捏造して書くしかないか

117 18/08/04(土)15:06:44 No.523595854

>子供がそんな綺麗にインプット・アウトプットできるわけねえだろ 綺麗にインプットアウトプットする訓練なので… できるなら課題の意味がないし

118 18/08/04(土)15:07:25 No.523595975

>>本来「」に得意なジャンルのはずなんだが >3行以上書けない「」には無理だよ… 怪文書適性がある「」は世間総平均より多いとは思う 報告書技能はともかく長文感想技能って使わないし

119 18/08/04(土)15:07:26 No.523595978

真っ向からおもしれーつまんねーと書こうとしても ガキンチョが定評のある文豪の作品にあれこれ言っていいのだろうか…と悩む

120 18/08/04(土)15:07:32 No.523595991

今書くなら作者の経歴や著作物について調べつつ作品の内容を邪推するような怪文書にする

121 18/08/04(土)15:07:39 No.523596009

読む本はある程度自由じゃなかった？学校によるのか

122 18/08/04(土)15:07:46 No.523596033

村上春樹の小説なんかに共感もてないし

123 18/08/04(土)15:08:05 No.523596088

気に入ったパートがあったらそこに注力して文字数稼ぐ 気に入ったパートがなかった場合はうｎ

124 18/08/04(土)15:08:11 No.523596098

>>子供がそんな綺麗にインプット・アウトプットできるわけねえだろ >綺麗にインプットアウトプットする訓練なので… >できるなら課題の意味がないし ぶっちゃけ今思えばテンプレ的なの用意した方が絶対良かったよなあって思う 大人の文章もほとんどテンプレに沿ってるんだし

125 18/08/04(土)15:08:24 No.523596134

大人になった時に確かに役に立つよね どうでもいい何の感動もない講演とかのレポート書く時とかに そういう処世術を子供の内に学べる子供は少ないと思うけど…

126 18/08/04(土)15:08:27 No.523596149

星新一書きやすいぞ！僕のオススメだと思いました！

127 18/08/04(土)15:08:45 No.523596187

まず真っ先に文字稼ぎを叩き込まれるのは悪い文明

128 18/08/04(土)15:08:50 No.523596199

つまんない小説より 論文みたいな奴の方がまだ書きやすい

129 18/08/04(土)15:08:56 No.523596221

課題図書として指定するなら全員に配ってほしい

130 18/08/04(土)15:09:06 No.523596248

>読む本はある程度自由じゃなかった？学校によるのか うちのところは指定した図書だけだったよもちろん強制購入だ

131 18/08/04(土)15:09:07 No.523596250

ストーリーの矛盾や甘いところだったりキャラクターの浅さを批判的に書いたら入賞したよ

132 18/08/04(土)15:09:18 No.523596289

いいから用紙５枚埋めてこいなんて課題出す方も投げやりだし 訓練にならんよ…

133 18/08/04(土)15:09:21 No.523596295

話題の作品を読む よくわからなかった 感想を調べて探す 休み明けに友達と見せ合う 見覚えのある文章が！

134 18/08/04(土)15:09:40 No.523596355

引用して文字数稼ぐってやったことない…っていうかやれなかった 母親がやたら感想文にチェック入れてきて引用を本当に必要最小限以上入れると これは感想文じゃなくて説明文だ！って原稿用紙破ってきたから…

135 18/08/04(土)15:09:46 No.523596373

その本を読む前の俺Aと読んだ後の俺Bによる対談形式感想文とか楽そう それを読まされる先生が不憫でならないが

136 18/08/04(土)15:09:54 No.523596397

読み手がその本の内容を知ってるかどうかでも書き方変わるしな

137 18/08/04(土)15:10:06 No.523596428

タイトルと著者すらでっち上げて原稿用紙3枚分の感想文出した奴がいたけどあそこまで行くと完全に才能だと思う

138 18/08/04(土)15:10:11 No.523596454

平気で嘘を書ける子が得なんだよな 書くことがないでも嘘はついちゃ駄目で雁字搦めになる

139 18/08/04(土)15:10:28 No.523596504

あらすじそのまま丸写しにして口語体にして ちょっと感想入れるだけで賞貰えたやつがいて 世の中はコピペ改変に甘いんだなあと

140 18/08/04(土)15:10:31 No.523596510

>村上春樹の小説なんかに共感もてないし 個人的にはとても好きなんだけど 感想書けと言われても「なにか大切なものを永久に失ってしまったような虚しい感覚に陥りました」くらいしか書けないし 逆にいうと初期作除いた大抵の村上春樹はこれで行ける

141 18/08/04(土)15:10:36 No.523596525

主人公の〇〇はすごいなあと思いましたって書いてたけどそういう風にしか文章かけない自分がめちゃくちゃ嫌だった もっとかっこよく書きたいのにって思いに文章力が追いつかない現実がつらくて書かなかった

142 18/08/04(土)15:10:37 No.523596534

今はネット調べればテンプレなんてすぐ見つかるからいい時代だよね

143 18/08/04(土)15:10:43 No.523596548

>読む本はある程度自由じゃなかった？学校によるのか 学校つーか自治体だね あと歳が上の方に行くほど本を選ばせてくれると思う

144 18/08/04(土)15:10:53 No.523596570

水増しテクを学ぶ場ってこれに限らず溢れてるような… だから読書感想文が役に立ったとは思えない

145 18/08/04(土)15:10:56 No.523596581

社会に出ても綺麗な嘘はトップクラスに大事だし…

146 18/08/04(土)15:11:08 No.523596609

>いいから用紙５枚埋めてこいなんて課題出す方も投げやりだし >訓練にならんよ… 正直読む方と比べて書く方は全然訓練として成立してないよね… 指導する方も書くプロでもないから困るだろうし…

147 18/08/04(土)15:11:15 No.523596636

いい感じに書きたいこと書いたのに そこから文字数稼ぐために酷い分に

148 18/08/04(土)15:11:24 No.523596667

高名な作者が書いてるだけで明らかに当時のエンタメ小説として制作されてんじゃんてものにそんな大層な感想求められてもなってのが推薦図書にチラホラと

149 18/08/04(土)15:11:24 No.523596668

>いいから用紙５枚埋めてこいなんて課題出す方も投げやりだし >訓練にならんよ… 将来雑に押し付けられるレポートを雑にこなす技術が身につくぞ

150 18/08/04(土)15:11:40 No.523596716

嘘つくよりひたすら引き伸ばしじゃない？

151 18/08/04(土)15:11:54 No.523596753

読書感想文好きで枚数相当超過したら作文○○県賞貰って 何故だか作者に会う機会が出来たよ

152 18/08/04(土)15:12:06 No.523596783

つまんねえし訳わかんねえってひたすら書いたら呼び出された

153 18/08/04(土)15:12:12 No.523596808

例えば桃太郎のストーリーについては何も感想は無いが桃太郎のお供の選考については書けそうな気がする

154 18/08/04(土)15:12:24 No.523596848

段落を変える

155 18/08/04(土)15:12:26 No.523596854

>読書感想文好きで枚数相当超過したら作文○○県賞貰って >何故だか作者に会う機会が出来たよ 作者に会えて「」君はどう思った？

156 18/08/04(土)15:12:27 No.523596861

正直書く方は大人になってから他所の書き方丸パクリのテンプレートでやっと身についた感あるよ…

157 18/08/04(土)15:12:28 No.523596864

技法書みたいなヤツ読んでかいたときはめっちゃ書きやすかった

158 18/08/04(土)15:12:55 No.523596944

今だったら好き勝手に考察して書けるけど クソバカだった小学生の頃ににやれって言われても普通無理 感想を書く前提になるような知識をまず持ってないし

159 18/08/04(土)15:13:15 No.523597005

読書感想文のスレで毎回言われてるけど書き方全然教えてないよね 暗記じゃなくて論理だから教えるの難しいのかね

160 18/08/04(土)15:13:22 No.523597030

読んだ本の最初の方の印象がぼんやりとしか思い出せなくて書き出しでつまづくんで読みながら感想文書いたことがあった

161 18/08/04(土)15:13:48 No.523597101

作文の書き方を習った覚えがない せいぜい作文する上での原稿用紙の使い方くらいで 後は好きに書けって放置された 文章も技術なんだからやっぱ書き方教えなきゃだめだよ

162 18/08/04(土)15:14:20 No.523597200

泳ぎ方を知らないやつをプールにぶち込んで訓練だと言い張ってる感じ センスのいい奴は勝手に泳げるだろうけどさあ

163 18/08/04(土)15:14:26 No.523597215

>作者に会えて「」君はどう思った？ 思ってたん顔と違う！ 性別すら！ でした

164 18/08/04(土)15:14:27 No.523597220

何の感想も浮かばないなら別の本読めば？って思うけどそもそも対象となる本が指定されてるって前提がある人も居るのか そうなったらでっち上げでも何でも良いから字数埋めて割り切って悩む時間で他の本読むしかないな

165 18/08/04(土)15:14:37 No.523597254

>読書感想文のスレで毎回言われてるけど書き方全然教えてないよね >暗記じゃなくて論理だから教えるの難しいのかね ちゃんと学校で感想文の書き方教えてもらったことがある人って一体どれだけいるんだろうね

166 18/08/04(土)15:14:37 No.523597255

書き方教えたいならこんな雑に放り投げるより ちゃんとテンプレから教えた方が良いよね

167 18/08/04(土)15:15:36 No.523597446

あと作文とか読書感想文って課題図書みたいな小説なりと書き方から全部違うから課題図書も参考にならないんだよね

168 18/08/04(土)15:15:50 No.523597481

>何の感想も浮かばないなら別の本読めば？って思うけどそもそも対象となる本が指定されてるって前提がある人も居るのか あと好きな本が言っちまえば反社会的とか非道徳的とかの場合も書くの躊躇うだろう

169 18/08/04(土)15:15:51 No.523597483

何の感想も無い本の読書感想文でっち上げるの得意だったけどその辺は単に才能的なものだったわけか…

170 18/08/04(土)15:16:01 No.523597510

自分のことに絡めつつ脱線して戻ってまとめればなんとかなる

171 18/08/04(土)15:16:06 No.523597526

星新一なら 各エピソードの感想書けば楽な気がする

172 18/08/04(土)15:16:15 No.523597550

>読書感想文のスレで毎回言われてるけど書き方全然教えてないよね あくまで形式上は「生徒が自分で感じたこと考えたことを書くもの」だから先生としても書いてる段階では下手に口出し出来ないんじゃない？ 書きあがったものに駄目出しするくらいしか認められていないとか

173 18/08/04(土)15:16:34 No.523597601

確か読んだ本の感想を書けって言われただけだから ～が～したので～だなあと思いました。を延々綴ってた気がする

174 18/08/04(土)15:16:42 No.523597619

いま「」が読書感想文書いたらどうなるんだろうな この夏中に2000文字くらい目安で書いてみてよ

175 18/08/04(土)15:16:48 No.523597639

>星新一なら >各エピソードの感想書けば楽な気がする 作文苦手なタイプってまず書き出しから何を書いたらいいかわからん…とかだからなあ

176 18/08/04(土)15:17:24 No.523597730

>書きあがったものに駄目出しするくらいしか認められていないとか 学校の指導方針って結構ガチガチに決まってるもんね…

177 18/08/04(土)15:17:49 No.523597791

>何の感想も浮かばないなら別の本読めば？って思うけどそもそも対象となる本が指定されてるって前提がある人も居るのか このマンガで書いてきましたー！っていうのを予め封じ込めるためだと思う 事前に口頭で注意しても自由選択制にしたらやるヤツ絶対にいるだろうし

178 18/08/04(土)15:17:51 No.523597798

自分のことに絡めつつって言っても小中学生の時点だと絡めれるほどたいした人生経験してない…

179 18/08/04(土)15:17:58 No.523597822

本来は上手な感想文を書く訓練じゃなくて自分が思ったことを人に伝えられる文章を作る訓練だと思うんだよな

180 18/08/04(土)15:18:01 No.523597828

>書き方教えたいならこんな雑に放り投げるより >ちゃんとテンプレから教えた方が良いよね 俺もそう思うけどそれやると全員テンプレになっちゃって児童の自由な発想を阻害しちゃう感じになるんでない

181 18/08/04(土)15:18:29 No.523597904

もう言われてるけど書き方も技術だから 教わらないと伸びるわけないし何の為の学校だよとは思う

182 18/08/04(土)15:18:30 No.523597907

正直PCで作成していいならめちゃくちゃ楽 文字書くのもうしんどい昔からしんどい

183 18/08/04(土)15:19:09 No.523598022

自由課題なら 単巻で終わるラノベならいけるのかなぁ

184 18/08/04(土)15:19:16 No.523598038

>俺もそう思うけどそれやると全員テンプレになっちゃって児童の自由な発想を阻害しちゃう感じになるんでない 自由な発想とか言うならそもそも強制させるもんじゃないし 強制させるなら面倒見ろと思う

185 18/08/04(土)15:19:18 No.523598044

逆になんで漫画で読書感想文書いちゃ駄目なんだ

186 18/08/04(土)15:19:20 No.523598054

今思えば漫画で読書感想文書けるならそれはそれですごいと思う 内容が面白かったつまらなかったじゃなくてこう…文章化するのが子供には難しかったというか

187 18/08/04(土)15:19:34 No.523598102

毎回文末に「と思いました」とつけて文字数をかせぐ自分がすこし情けないなあと思いました だけれども感想というものは思った事なのであるからそれでよいのではないだろうかとも思いました 無駄に丁寧っぽい言い回しでも文字数を稼いでいました

188 18/08/04(土)15:19:37 No.523598109

教えたら教えたで画一的な書き方しかさせない教育は不毛みたいに言われるんだろうけど放り出すよりマシだ

189 18/08/04(土)15:19:49 No.523598152

苦に感じた記憶は無いけどまともに書いた記憶も無いな… 休み中の宿題をちゃんとやるタイプでもなかったしな

190 18/08/04(土)15:20:12 No.523598234

テンプレにしちゃうとテンプレにいかに上手く沿った文章を書けたかで点が決まっちゃってそれはそれで別のお勉強だと思う

191 18/08/04(土)15:20:26 No.523598270

>俺もそう思うけどそれやると全員テンプレになっちゃって児童の自由な発想を阻害しちゃう感じになるんでない そう言って本当に自由な感想を書くと呼び出されるのは大人はずるいとおもいました

192 18/08/04(土)15:21:00 No.523598386

>逆になんで漫画で読書感想文書いちゃ駄目なんだ まあそのへんは普段本を読まない子に本を読ませようって狙いも含まれてるから

193 18/08/04(土)15:21:05 No.523598397

書き出しは はじめに！この小説はクソだ！だけど僕は好きだ！ とかでいいと思う

194 18/08/04(土)15:21:23 No.523598463

>逆になんで漫画で読書感想文書いちゃ駄目なんだ 教育の場だから…かな じゃあ手塚治虫とか学習漫画とかはどうなんですかーって聞いたら屁理屈をこねるな！って言われるだろうけど

195 18/08/04(土)15:21:27 No.523598474

>テンプレにしちゃうとテンプレにいかに上手く沿った文章を書けたかで点が決まっちゃってそれはそれで別のお勉強だと思う いやでもこれそういうお勉強だろ

196 18/08/04(土)15:21:40 No.523598511

>テンプレにしちゃうとテンプレにいかに上手く沿った文章を書けたかで点が決まっちゃってそれはそれで別のお勉強だと思う でも評価されがちなのって結構わかりやすいテンプレだし 正直読書感想文でテンプレから逸脱した名文が生まれるかって言われると…

197 18/08/04(土)15:21:49 No.523598539

歓迎される書き方が小論文やレポートとフォーマットが合わないので結局あんまり訓練にならない

198 18/08/04(土)15:22:08 No.523598588

さすがに感想文の書き方みたいのは無かったっけ すっごい簡素な内容だった気がするけど

199 18/08/04(土)15:22:09 No.523598596

型に嵌めたいのか型に嵌めたくないのかちぐはぐだよね

200 18/08/04(土)15:22:19 No.523598633

ドグマグ読んだ感想文で原稿用紙チャカポコだけで埋めるのはありだろうか

201 18/08/04(土)15:22:39 No.523598691

自由な感想書いて呼び出しは本当に食らった事があるから困る…

202 18/08/04(土)15:22:57 No.523598751

私も先生から命じられ読書感想文を書かされたことがあるが… これがなかなかつらい！（アントニオ猪木・談）

203 18/08/04(土)15:23:47 No.523598895

文字数稼ぎの為に頻繁に僕は僕はと一人称を入れてたらめちゃくちゃ自己主張の強い文になってた

204 18/08/04(土)15:24:00 No.523598930

>ドグマグ読んだ感想文で原稿用紙チャカポコだけで埋めるのはありだろうか 精神に異常をきたしたと思われる奴じゃないのかそれ

205 18/08/04(土)15:24:08 No.523598956

パラサイトイヴ読んでエロかったって感想文書いたわ

206 18/08/04(土)15:24:13 No.523598970

まあ一番の目的は本を読ませる事だからな

207 18/08/04(土)15:24:17 No.523598985

漫画じゃダメかって意見あるけど漫画の感想文は形にしようとすると中々ハードル高くねえかと思う ボーボボで原稿用紙5枚とか今の俺でも無理だし

208 18/08/04(土)15:24:18 No.523598989

>自由な感想書いて呼び出しは本当に食らった事があるから困る… 今思えばクソつまんなかったら評論家だってボロカスに貶すんだから別に意見の一つとしてはありだと思うんだけどね…

209 18/08/04(土)15:24:31 No.523599015

>型に嵌めたいのか型に嵌めたくないのかちぐはぐだよね 学校が用意した枠の範囲で子供らしい自由な文が見たい…って感じかね

210 18/08/04(土)15:25:10 No.523599107

当時は散々だったけど今ならちゃんと…無理だ…

211 18/08/04(土)15:25:18 No.523599136

どうして感想文に自分語りを入れるんですか？

212 18/08/04(土)15:25:19 No.523599141

読ませられなくても本読んでるからマジでウザいだけだったな… 苦手な本読ませられるのマジで苦痛でしかねえし

213 18/08/04(土)15:25:37 No.523599190

ダヴィンチ恐山の読書感想文の書き方いいよね

214 18/08/04(土)15:25:42 No.523599210

あたまやーらけーな文章が見たいんだろうけど俺の頭はガキの頃ですらガチガチだった

215 18/08/04(土)15:26:01 No.523599253

日本人の文章力低下には確実に貢献してると思う

216 18/08/04(土)15:26:05 No.523599270

>私も先生から命じられ読書感想文を書かされたことがあるが… >これがなかなかつらい！（アントニオ猪木・談） 文責の人の文体の感想文はちょっと読んでみたくなる

217 18/08/04(土)15:26:07 No.523599272

あわよくばウチの生徒から優秀な感想文が出てきてなんかの賞でも取れれば…みたいな思惑もあるんじゃないかな学校としては

218 18/08/04(土)15:26:08 No.523599276

>精神に異常をきたしたと思われる奴じゃないのかそれ ドグラマグラの感想としてはこの上ない正解じゃん

219 18/08/04(土)15:26:16 No.523599291

特に添削されるわけでもなく出して終わりだから無理やり文章伸ばそうとして変な文体になる癖がずっと残ってしまって大変だった

220 18/08/04(土)15:26:30 No.523599335

>逆になんで漫画で読書感想文書いちゃ駄目なんだ 感想文じゃないけど選挙の時に母校いったら図書室前にワンピースをオススメする長文が貼られてたから ちゃんと書けるならいいと思う でも漫画で感想文書きたいなんていう子は絶対書かない

221 18/08/04(土)15:26:35 No.523599349

>日本人の文章力低下には確実に貢献してると思う 文書への苦手意識できた！

222 18/08/04(土)15:26:56 No.523599389

今読むと感じるものがあるかもしれないけど 当時はマジで何も感じなかった 読まされたのは押しつけがましさの全くない文章だった気がするので感想など沸きようがない

223 18/08/04(土)15:27:04 No.523599413

>日本人の文章力低下には確実に貢献してると思う 書かせずほっとく方がよっぽど下がるんじゃ

224 18/08/04(土)15:27:06 No.523599421

興味のないもん見せられてそんな長々と感想なんか出てくるわけがないのに それ前提で運用されてるのが中々狂ってる

225 18/08/04(土)15:27:12 No.523599435

感想文のせいで長文の際変な癖がついてるとかはありそう 特に子供の頃は他に長文書く場面無いからなあ

226 18/08/04(土)15:27:43 No.523599540

少なくともこのやり方で期待する文章力は得られないだろうし読書自体嫌いになるんじゃねーかとは思っていた

227 18/08/04(土)15:27:50 No.523599560

>書かせずほっとく方がよっぽど下がるんじゃ 書かせてほっとくからどっちにせよ上がらねえんだよ！

228 18/08/04(土)15:27:55 No.523599571

漢字で書いてもひらがなで書いても良いような部分はひらがなを積極的に使っていく

229 18/08/04(土)15:28:01 No.523599587

大人になってからは文章を削る方に苦心してるよ 書かなきゃいけないことが沢山あるけどそのまま書いてドサっと出したら 「あとで見とく（見ない）」されちゃう

230 18/08/04(土)15:28:26 No.523599654

>>日本人の文章力低下には確実に貢献してると思う >文書への苦手意識できた！ 俺の文章嫌いと音楽嫌いは義務教育の賜物 おっさんになってからようやく克服できたけど

231 18/08/04(土)15:28:30 No.523599667

ちょっと気の効いた先生がいて感想文つらいよね！かわりにオリジナルのお話書いてみて！ って宿題を貰ったことがあるけど提出率が死ぬほど悪かったのでまだ感想文のがマシだと思う

232 18/08/04(土)15:28:30 No.523599668

何がひどいってこの感想文定型を何年何十年経っても使う大人がいる

233 18/08/04(土)15:28:32 No.523599670

私文書嫌い！ってやつと感想恐怖症と 文章は長いほど偉いみたいなアホを作る

234 18/08/04(土)15:28:39 No.523599698

>>日本人の文章力低下には確実に貢献してると思う >書かせずほっとく方がよっぽど下がるんじゃ 興味ない本無理やり読ませて読書を嫌いにさせて 何の指導もしないでとにかく原稿用紙埋めろって言うことの どこに低下を食い止める要素があんの

235 18/08/04(土)15:28:46 No.523599723

文章に限らず独学で放置してて上手くなるなんてまず無いんだから そこはまさに教育しねえとどうしようもないんだよ

236 18/08/04(土)15:29:01 No.523599760

小学生なんて虫ぐらいの知能しかねえっての

237 18/08/04(土)15:29:09 No.523599787

体育があるからスポーツが嫌いになるんだと同じレベルで暴論じゃねえかな

238 18/08/04(土)15:29:19 No.523599817

ガチなところは小論文とかやらせるからな

239 18/08/04(土)15:29:47 No.523599902

>体育があるからスポーツが嫌いになるんだと同じレベルで暴論じゃねえかな 少なくとも体育はルールから教えるだろ

240 18/08/04(土)15:29:48 No.523599906

めっちゃ面白かったしなんかこう心の中に残ったものもあるだけどアウトプットができなかった すごいなあじゃないんだもっといい所あるしもっと語りたいんだ…

241 18/08/04(土)15:29:52 No.523599917

>体育があるからスポーツが嫌いになるんだと同じレベルで暴論じゃねえかな わりと真実

242 18/08/04(土)15:30:02 No.523599946

ちょっと不思議なんだけど感想文の書き方って小学校低学年の時に教わらなかった？ まったく放置されてたならそれはひでえ先生だと思うけど

243 18/08/04(土)15:30:15 No.523599977

>体育があるからスポーツが嫌いになるんだと同じレベルで暴論じゃねえかな 興味もないのに課題なり授業なりの形で強制的にやらせたら嫌いになるのは道理じゃないの

244 18/08/04(土)15:30:19 No.523599986

>ちょっと気の効いた先生がいて感想文つらいよね！かわりにオリジナルのお話書いてみて！ >って宿題を貰ったことがあるけど提出率が死ぬほど悪かったのでまだ感想文のがマシだと思う 文章の構築方法がわからないから辛いのに肝心のところがわかってない！

245 18/08/04(土)15:30:29 No.523600014

>私文書嫌い！ってやつと感想恐怖症と >文章は長いほど偉いみたいなアホを作る 一方で文章嫌いは文章は短く簡略であればあるほどいいって宗教を生むのでタチが悪い

246 18/08/04(土)15:30:30 No.523600018

大胆に改行して文字数稼いでたあの子は今や売れっ子ラノベ作家だ

247 18/08/04(土)15:30:31 No.523600021

要はアウトプットの練習だよ

248 18/08/04(土)15:30:49 No.523600059

>めっちゃ面白かったしなんかこう心の中に残ったものもあるだけどアウトプットができなかった >すごいなあじゃないんだもっといい所あるしもっと語りたいんだ… まず連想した単語を書き出す 適当につなぎ合わせる 怪文書出来た！

249 18/08/04(土)15:30:59 No.523600090

一度書いてから自分で読み直すの大事だよねって事も込みでちゃんと教えないとなんの意味も無い課題だと思う

250 18/08/04(土)15:31:02 No.523600104

個人的にはその理由でスポーツ嫌いだよ ただ走るとかならそうでもないけどスポーツは嫌い

251 18/08/04(土)15:31:03 No.523600110

>ちょっと不思議なんだけど感想文の書き方って小学校低学年の時に教わらなかった？ >まったく放置されてたならそれはひでえ先生だと思うけど 作文用紙の使い方は教わったよ それだけ

252 18/08/04(土)15:31:05 No.523600117

体育でスポーツが嫌いになるというのもまああるあった

253 18/08/04(土)15:31:15 No.523600143

とにかくアウトプットしてみよう！って段階にしては長文書かせすぎる

254 18/08/04(土)15:31:16 No.523600144

>体育があるからスポーツが嫌いになるんだと同じレベルで暴論じゃねえかな ボールに慣れてない子供にむかって10m以上離れたキャッチボールを強要するんじゃねえ！しばらく恐怖症になったわ！

255 18/08/04(土)15:31:25 No.523600168

小論文こそメソッドがあるしそれを利用することが許されるから楽だと思う 読書感想文は自由に書けって内容の「自由」が人によって違い過ぎる

256 18/08/04(土)15:31:34 No.523600189

感想文はともかく小論文の勉強は必要な気がするぞ 報告書やレポートを作成する必要がない職業に就く子には必要のない能力かもしれないが そんな職業あんまりない気がする

257 18/08/04(土)15:31:53 No.523600228

嫌い嫌いで読まなきゃ結局アレよ その辺は教師の腕もあるだろうけど

258 18/08/04(土)15:32:05 No.523600253

ちなみに今の指導要綱見ると作文の書き方はちゃんと教えてたりする 「」の真ん中な３０代はだいぶほっとかれてたのでその…

259 18/08/04(土)15:32:10 No.523600274

このスレ見て皆夏休みの宿題とちゃんと向き合ってたんだな…と思ってしまった 何書いたかすら覚えてねえよ

260 18/08/04(土)15:32:19 No.523600306

若者の活字離れとか言うけどこれのせいも多少あると思う

261 18/08/04(土)15:32:25 No.523600321

>とにかくアウトプットしてみよう！って段階にしては長文書かせすぎる 用紙ウン枚とかガキに書かせる量じゃねえよ根本的に

262 18/08/04(土)15:32:30 No.523600328

感想文だって国語の教科書に例文載ってるだろ

263 18/08/04(土)15:32:40 No.523600356

>感想文だって国語の教科書に例文載ってるだろ しら そん

264 18/08/04(土)15:32:57 No.523600412

>感想文だって国語の教科書に例文載ってるだろ どんな教科書だよ…

265 18/08/04(土)15:32:59 No.523600419

>若者の活字離れとか言うけどこれのせいも多少あると思う あれは電子媒体を除外してただけで むしろ今の若者って活字にメチャメチャ触れてたりするのだ

266 18/08/04(土)15:33:05 No.523600435

>感想文だって国語の教科書に例文載ってるだろ クソの役にも立った記憶がない

267 18/08/04(土)15:33:22 No.523600480

いや読書はめっちゃ好きだけど感想文は死ぬほど嫌いだよ 音楽好きがみんな楽器やるわけじゃないのと同じ

268 18/08/04(土)15:33:25 No.523600487

>若者の活字離れとか言うけどこれのせいも多少あると思う むしろスマホで活字はよく見てると思うよ

269 18/08/04(土)15:33:28 No.523600502

>用紙ウン枚とかガキに書かせる量じゃねえよ根本的に 400字詰め３枚ってあれだよ ﾋなら9ツイート分ぐらいだよ

270 18/08/04(土)15:33:37 No.523600533

小学生にいきなり長文は無理だって