虹裏img歴史資料館

1 24/01/21(日)20:30:00 No.1148821069

嫌味か？

2 24/01/21(日)20:32:12 No.1148822382

わざと間違えて目立たなくするってなろう主人公にありがち

3 24/01/21(日)20:32:51 No.1148822782

本当のこと言ってみろよ 人生二周目なんだろ？

4 24/01/21(日)20:32:54 No.1148822819

こういう子専門で理系の教育していた人が言ってたけど ミスや失敗に慣れてないからすぐあきらめる子が多いから研究者としては致命的と言っていた

5 24/01/21(日)20:33:10 No.1148823010

勉強できていじめられた覚えがないわ…

6 24/01/21(日)20:34:11 No.1148823749

レベル高い学校に入れてもらえなくてかわうそ…

7 24/01/21(日)20:37:54 No.1148826052

顔出ししたら仮名の意味薄くない…？

8 24/01/21(日)20:37:58 No.1148826085

小学生の頃なんて100点別に取れて当たり前の子供いっぱいいるのに抑える必要あるかな…

9 24/01/21(日)20:38:27 No.1148826423

有望な「」だな

10 24/01/21(日)20:38:39 No.1148826548

>小学生の頃なんて100点別に取れて当たり前の子供いっぱいいるのに抑える必要あるかな… つまり100点取れない子がいっぱいの学校にいるんだろ

11 24/01/21(日)20:39:10 No.1148826847

頭がいいんなら良い対策を自分で思いつくもんじゃないの？

12 24/01/21(日)20:39:56 No.1148827375

宇宙飛行士の漫画で選考から脱落するタイプじゃん！

13 24/01/21(日)20:39:57 No.1148827383

小学でも私立の進学校なんかはほとんどの子が100点取れるような甘い内容にはなってないらしいよ

14 24/01/21(日)20:40:15 No.1148827584

公立中学生くらいまでなら授業受けてるだけでほぼ100点取れる子それなりに居るだろ

15 24/01/21(日)20:40:59 No.1148828023

>頭がいいんなら良い対策を自分で思いつくもんじゃないの？ 社会的な折り合いの付け方なんて頭の善し悪しより経験だろ

16 24/01/21(日)20:41:21 No.1148828219

本当はSランクだけど面倒だからBランクの人間はじめて見た…

17 24/01/21(日)20:41:22 No.1148828227

>頭がいいんなら良い対策を自分で思いつくもんじゃないの？ それIQと関係ある？

18 24/01/21(日)20:42:26 No.1148828887

100点当たり前じゃなくなるのって中学ぐらい？

19 24/01/21(日)20:42:33 No.1148828983

ガキが… エリートになって税金一杯収めやがれ

20 24/01/21(日)20:42:37 No.1148829017

出る杭は打たれるのが日本の習いだ

21 24/01/21(日)20:44:56 No.1148830387

>頭がいいんなら良い対策を自分で思いつくもんじゃないの？ 大人でIQ141はマジで頭いいけど 小学低学年でIQ141はその年齢にしては頭いいってだけで平均的な高校生以下なんじゃないか

22 24/01/21(日)20:44:57 No.1148830400

公教育はなるべく落ちこぼれを出さないためにやってるんで… 天才用の私学でも作るか留学でもすれば？

23 24/01/21(日)20:47:19 No.1148831738

俺も中学の頃はIQ140あったけど今は「」だしなあ

24 24/01/21(日)20:48:00 No.1148832109

IQを出す方法に年齢で除算するから実年齢が低いとIQが高くなりやすいんだよね

25 24/01/21(日)20:49:07 No.1148832722

>天才用の私学でも作るか留学でもすれば？ これ昔あったけど批判されて閉鎖になったんだよな

26 24/01/21(日)20:49:42 No.1148833044

自己申告だけど120前後の「」だって珍しくないしな…

27 24/01/21(日)20:51:20 No.1148833940

https://news.yahoo.co.jp/articles/b892452a9029b9bcf4a26a7df5c71a81cb6965dc >「失敗だった」 “ギフテッド教育”実践校の挫折と教訓とは？ なかなか興味深いしストレートに失敗を認めてるのもすごい

28 24/01/21(日)20:52:06 No.1148834342

そもそもIQは肉体年齢に対してどれだけ精神年齢が発達してるかなので 10歳がIQ141なら14歳並みって程度なのだ 測定法や種類が色々あるから一概には言えないけど

29 24/01/21(日)20:53:12 No.1148834923

俺多分IQ28くらいだと思う 海藻と海草の違い説明できないし

30 24/01/21(日)20:55:20 No.1148836060

>俺多分IQ28くらいだと思う >海藻と海草の違い説明できないし それはただの知識量の差でしかないからどうだろう あとついでに言うと海藻と海草の違いは維管束の有無と種子を作るかどうかとか

31 24/01/21(日)20:57:20 No.1148837090

>俺多分IQ28くらいだと思う 文字読めてる時点でIQ50以上はあるだろ

32 24/01/21(日)20:58:48 No.1148837822

>「失敗だった」 “ギフテッド教育”実践校の挫折と教訓とは？ 一見難問も解けてるように見えるけれど本当はなんでそうなるのか全然わかってないから応用問題解けない…ってことよくあるよね 正直基礎からやり直したいけれど今更言い出せない

33 24/01/21(日)20:58:58 No.1148837919

そもそも知的障害のラインが60辺りだ

34 24/01/21(日)20:59:38 No.1148838230

わざと100点取らないようにする処世術あるの頭いいな…

35 24/01/21(日)21:00:30 No.1148838642

吉良吉影

36 24/01/21(日)21:01:51 No.1148839335

IQ高いのに人間関係駄目なのは実は頭悪いんじゃないかなって思う事はある 本当に頭がいいなら人を喜ばせるような事言えるだろうし

37 24/01/21(日)21:03:21 No.1148840114

小学校はむしろ100点取りやすい問題ばかりじゃないか…？ 勉強を嫌いにならないように

38 24/01/21(日)21:03:47 No.1148840342

>IQ高いのに人間関係駄目なのは実は頭悪いんじゃないかなって思う事はある >本当に頭がいいなら人を喜ばせるような事言えるだろうし アインシュタインは夫婦揃ってかなりの偏屈っぷりで結構敵作ってたけど あれで頭悪いってなるなら世の中馬鹿しかいなくなるな

39 24/01/21(日)21:06:24 No.1148841692

>IQ高いのに人間関係駄目なのは実は頭悪いんじゃないかなって思う事はある >本当に頭がいいなら人を喜ばせるような事言えるだろうし そもそもIQってのが知性の一面を計った数値でしかないのでな

40 24/01/21(日)21:07:02 No.1148842034

ケンタって名前でIQ高いわけねえだろ

41 24/01/21(日)21:07:42 No.1148842407

確かなんとか性IQだとかクオリティの指標いっぱいあるよね

42 24/01/21(日)21:08:08 No.1148842632

>アインシュタインは夫婦揃ってかなりの偏屈っぷりで結構敵作ってたけど >あれで頭悪いってなるなら世の中馬鹿しかいなくなるな アインシュタインはディスレクシアで一部の鏡文字が最後まで治らなかったけど他の能力の高さで押し切れたから

43 24/01/21(日)21:08:24 No.1148842784

勉強が出来るとかスポーツができるとかそういうので評価するようになったからこう言う問題が出てくるんであって昔のように士農工商えた非人ちゃんと分けて子供の頃から身の程を知る慎ましい社会に戻した方がいい

44 24/01/21(日)21:09:03 No.1148843145

>確かなんとか性IQだとかクオリティの指標いっぱいあるよね 人間関係構築能力ならIQじゃなくEQって言うね

45 24/01/21(日)21:09:18 No.1148843286

十で神童十五で才子二十過ぎれば只の人 昔の人はええこというでー

46 24/01/21(日)21:09:25 No.1148843353

逆にバカでも要領のいいヤツもいるよな

47 24/01/21(日)21:09:53 No.1148843586

>勉強が出来るとかスポーツができるとかそういうので評価するようになったからこう言う問題が出てくるんであって昔のように士農工商えた非人ちゃんと分けて子供の頃から身の程を知る慎ましい社会に戻した方がいい 穢多が天下国家に口を出すな

48 24/01/21(日)21:10:23 No.1148843833

>わざと100点取らないようにする処世術あるの頭いいな… 実際は凡ミスしたのを言い訳してるだけだよ

49 24/01/21(日)21:10:37 No.1148843974

割とこんな感じだったけど小6ぐらいには周りの上の方と同じぐらいだったよ

50 24/01/21(日)21:10:38 No.1148843983

>逆にバカでも要領のいいヤツもいるよな 地頭がいいっていうのかな 「」は逆に勉強はできてもそういうの駄目だったタイプが多そう

51 24/01/21(日)21:11:29 No.1148844419

そもそも低い人を見つけようて試験がなんで頭いい人の指標になったんだ

52 24/01/21(日)21:12:16 No.1148844845

>そもそも低い人を見つけようて試験がなんで頭いい人の指標になったんだ IQの数字多かったの自慢に思ってそうw の通りに自慢に思っちゃう人が思ったより多かったから

53 24/01/21(日)21:12:28 No.1148844931

ギフテッドみたいな子はけっこう多いらしいけど一般的に基礎の科学教養が無くて 俺最強な環境じゃ無いとすぐにやめちゃったりするので 育ってみたらただの人パターン多いのが損失だな

54 24/01/21(日)21:12:59 No.1148845228

>IQ高いのに人間関係駄目なのは実は頭悪いんじゃないかなって思う事はある >本当に頭がいいなら人を喜ばせるような事言えるだろうし サービス精神旺盛な性格ならともかく人をずっと喜ばせる側にいるのは疲れちゃうよ 「」ちゃんだっていいよね…いい…で話が通じるならその方がいいでしょ

55 24/01/21(日)21:14:01 No.1148845747

>https://news.yahoo.co.jp/articles/b892452a9029b9bcf4a26a7df5c71a81cb6965dc >>「失敗だった」 “ギフテッド教育”実践校の挫折と教訓とは？ 小学生にしてはすごいけど高専レベルならゴロゴロいるって 結局小学生の時のレベルからそのまま成長度をたもつ人間はまれなんだな

56 24/01/21(日)21:16:06 No.1148846807

>ギフテッドみたいな子はけっこう多いらしいけど一般的に基礎の科学教養が無くて >俺最強な環境じゃ無いとすぐにやめちゃったりするので >育ってみたらただの人パターン多いのが損失だな 功績残す人って偏執的な執着で何かを為すことが多いらしいからな…

57 24/01/21(日)21:16:08 No.1148846837

社会でやっていくには情緒面が大事だからな

58 24/01/21(日)21:17:15 No.1148847389

常に3位を取り続けてればいいよ

59 24/01/21(日)21:18:04 No.1148847792

小学校の頃って基本100点じゃね…？

60 24/01/21(日)21:18:37 No.1148848051

アインシュタインも晩年近所の小学生の女の子に計算間違いをしょっちゅう指摘される程度の知能だったわけだし・・

61 24/01/21(日)21:18:38 No.1148848057

こういう子見るたびに色を知って台無しになっちゃわないかいらぬ不安を抱く

62 24/01/21(日)21:18:42 No.1148848090

教える側からすると上振れも下振れも排除したいのが正直なところなので むしろ普通になってくれてありがたいよ…

63 24/01/21(日)21:19:05 No.1148848223

小学校なんて中学受験組とか100点以外取るの？ってレベルじゃない？

64 24/01/21(日)21:19:57 No.1148848657

ノーベル賞受賞者見てみたらかなりその辺のおっちゃんおばちゃんばっかやぞ

65 24/01/21(日)21:20:04 No.1148848710

しかし知的な顔してんな

66 24/01/21(日)21:20:22 No.1148848864

大人になって一番大事なのはコミュ力だなあと思うな… いや大手企業とかなら頭の良さが一番！とかなんのかもしれんが

67 24/01/21(日)21:20:27 No.1148848898

100点ばっか取っていたら神童とか言われて…いい気になって…努力を捨てて…

68 24/01/21(日)21:20:36 No.1148848966

どんな人も大学までいけば小学生より勉強時間が減ってIQも3ぐらいになるから好きに生きればいいよ

69 24/01/21(日)21:20:42 No.1148849006

俺はIQテスト回答してる最中に飽きて考えるのめんどくさくなって回答埋めるのすら投げるからIQ0

70 24/01/21(日)21:20:55 No.1148849134

将来的に普通より劣った子になりがちみたいな論文がアメリカで出てたな ギフテッド教育が発達してるアメリカでもそうなんだからどうしようもないんだろうか

71 24/01/21(日)21:21:03 No.1148849222

俺小1の時に引き算のテスト間違って全部足して0点だった事あるよ

72 24/01/21(日)21:21:27 No.1148849427

高いの暗記力だけだったりするしな

73 24/01/21(日)21:21:35 No.1148849495

>100点ばっか取っていたら神童とか言われて…いい気になって…努力を捨てて… 気が付いたら髪まで失って…

74 24/01/21(日)21:21:46 No.1148849594

半端に人よりできると大変なのかね フォンノイマンくらいぶっ飛んだ天才じゃないと生きづらそう

75 24/01/21(日)21:21:57 No.1148849668

結局社会でやっていかなきゃいけないわけだしおめーは特別だよって教育してもいいこと無いような気はしてる

76 24/01/21(日)21:22:08 No.1148849745

だいたいお金持ちになって良い暮らししてるのが多いだろうけど なんか最近きゅうに「ギフテッドで生きづらい」アピールが始まったよね

77 24/01/21(日)21:22:09 No.1148849752

>将来的に普通より劣った子になりがちみたいな論文がアメリカで出てたな >ギフテッド教育が発達してるアメリカでもそうなんだからどうしようもないんだろうか 環境やライバルの存在が成長に必要だけどギフテッドだとそういう状況を作りにくいからな

78 24/01/21(日)21:22:39 No.1148850028

>勉強できていじめられた覚えがないわ… 正確には元からいじめられてて勉強できてもエスカレートするだけ

79 24/01/21(日)21:23:04 No.1148850196

なんかよくわからんけど数式思い付いて証明はお前ら任せた！って数学者ぐらいのぶっ飛びならギフテッド教育大事と思う

80 24/01/21(日)21:23:20 No.1148850339

>半端に人よりできると大変なのかね >フォンノイマンくらいぶっ飛んだ天才じゃないと生きづらそう スレ画の子もそうだけど賢いって言っても同年代の子よりちょっと賢いくらいだからなぁ

81 24/01/21(日)21:23:48 No.1148850558

勉強が出来てもコミュ力が無いと生活は出来ないんだ

82 24/01/21(日)21:24:01 No.1148850668

なるほど努力しなくなるからどんどん追い抜かされる傾向にあるのか

83 24/01/21(日)21:24:30 No.1148850934

>なんか最近きゅうに「ギフテッドで生きづらい」アピールが始まったよね 少しできるくらいでうちの子ギフテッドかも！でギフテッド教育しちゃった人が増えたのかも

84 24/01/21(日)21:24:49 No.1148851091

こういう時期のって興味がどこに向くのかだと思うんだよね

85 24/01/21(日)21:24:57 No.1148851166

>大人でIQ141はマジで頭いいけど >小学低学年でIQ141はその年齢にしては頭いいって あーそもそもIQを勘違いしてるな

86 24/01/21(日)21:25:06 No.1148851238

知識系はいっぱい勉強したんだねに尽きる 頭の回転とは別問題

87 24/01/21(日)21:25:09 No.1148851262

自分の学問に異様な執着をする人間じゃないと結局大きな成果はないってだけなんだな

88 24/01/21(日)21:25:10 No.1148851272

社会で働くんだから子供のうちから好きなことだけやるのは本人のためにならないよな

89 24/01/21(日)21:25:13 No.1148851303

>小学生にしてはすごいけど高専レベルならゴロゴロいるって >結局小学生の時のレベルからそのまま成長度をたもつ人間はまれなんだな 十で神童十五で才子二十過ぎれば只の人という言葉もあるくらいだからな そこまで極端でなくても小学生で常に1番の成績あってもそれが数百集まった中で落ちこぼれて潰れるなんてありがちだし

90 24/01/21(日)21:25:21 No.1148851383

努力しないから追い抜かされる 努力の方法を知らないまま大きくなってしまう 非認知能力が欠如してしまう って理由で >将来的に普通より劣った子になりがちみたいな論文がアメリカで出てたな

91 24/01/21(日)21:25:28 No.1148851444

>自分の学問に異様な執着をする人間じゃないと結局大きな成果はないってだけなんだな 研究者に必要な資質だ

92 24/01/21(日)21:26:08 No.1148851777

>なるほど努力しなくなるからどんどん追い抜かされる傾向にあるのか 挫折もないから心も弱くなる

93 24/01/21(日)21:26:43 No.1148852052

>>なるほど努力しなくなるからどんどん追い抜かされる傾向にあるのか >挫折もないから心も弱くなる 結局素質が良くても経験が無いからダメな感じ

94 24/01/21(日)21:26:43 No.1148852053

勉強できていじめられてた子見たことないな むしろマジでモテてた よくかけっこ早い子はモテるみたいなこと言われるけど勉強できるヤツもそれだけでヒエラルキー高かった

95 24/01/21(日)21:27:22 No.1148852349

>半端に人よりできると大変なのかね >フォンノイマンくらいぶっ飛んだ天才じゃないと生きづらそう ノイマンに関しては家庭環境もぶっ飛んでるから…

96 24/01/21(日)21:27:29 No.1148852401

小学校の時なら俺だって100点取れた

97 24/01/21(日)21:27:32 No.1148852436

別に小学生で高専レベルって普通に凄いでしょ そういう子に将来は確実に凄い研究者になるみたいな期待するのは間違いだけど

98 24/01/21(日)21:27:58 No.1148852641

勉強できていじめられるんじゃなくて会話が通じてないから疎外感感じてるだけじゃないかな 経験が少ないからそれを勉強ができるからだと結論付けてしまってるだけで普段の会話の内容が同級生に通じてないだけだと思う

99 24/01/21(日)21:28:02 No.1148852673

>別に小学生で高専レベルって普通に凄いでしょ 普通じゃなく凄い

100 24/01/21(日)21:28:22 No.1148852847

子供の頃から誰にでも教育の機会を与えるとこういうミスマッチが生じる 本人の資質を伸ばすも潰すも環境次第だから ちゃんと教育に投資できない子供に勉強させるのは無駄だよ…